【媽咪心事聊聊天】
擔心孩子入學後有學習適應困難怎麼辦？那家長準備好了嗎？如果孩子有疑似、不確定或確診發展遲緩慢飛狀況，請一定要事先向即將就讀學校申請鑑定安置，千萬別等開學後，這樣就錯過黃金時間了。
關於鑑定安置還是很想苦口婆心再次提醒，為什麼需要事先申請，每個縣市收取截止時間不一，但大致落在每年的11~12月份是收件期，所以此時家長請務必在申請期限內報名，這樣才能讓後續評估檢討更有充分幫孩子準備入學後需要的各種教育服務。
提出鑑定安置的好處，可以讓學校的老師優先了解孩子的狀況，安排適合孩子學習何種班級（普通班、資源班或特教班）及相關資源，約2~3月會有心評老師做評估，約6月份都會知道結果，9月就能依鑑定安置結果入學，每個時間都有急迫性的，所以家長一定要自己拿捏時間，尤其需要醫療文件就需要提前二個月時間事先做準備，這樣才能在期限內送交文件。
偷偷跟大家說，一般老師都會比較喜歡帶有通報過的特殊生，因為對老師來說會輕鬆點，如減生、家長的認同支持、可以提前與孩子達成信任感，反之沒有通報的特殊生，就成為老師的黑戶，除了沒有以上的資源外，還會增加老師人手不足的狀況，更無法好好照料成為黑戶的孩子，尤其讀了國小，課業比幼兒園多，要接觸老師機會更少，此時孩子的狀況也會慢慢浮現更多，這樣反而會讓家長更不安的，所以不管是疑似生或特殊生，先報再說吧！
另外不是提出申請就一定有資源，前面提到需要提供基本相關文件佐證及心評老師評估，熟悉遊戲規則的家長會清楚，評估是一時的，想爭取多少資源還是需仰賴家長的別有用心，只有更清楚了解孩子狀況或日常紀錄當佐證才能讓心評老師心服口服，所以每當評估時，我沒有太多時間可以焦慮，跑趴的用意就是把治療師該注意的優缺點記錄下來，自己整合完再打出一份報告給相關人員審核，確保孩子的資源能永續經營啊！
不過資源是有限的也很殘酷的，如果沒有達到家長所預期的資源也別擔心，入學後家長還是能跟老師討論尋求協助，因為至少通報過的孩子都有紀錄在，老師也比較好掌握，最後不管何時入學，慢飛的孩子適應剛開始一定會面臨不安的挑戰，很需要學校老師與家長的支持，然後就是時間等待開花結果。
＃第185篇
＃心情寫照
＃鑑定安置對於慢飛孩子入學前很重要
＃認識不同的慢飛天使從你我開始
＃瞭解也是一種互動的幫助開始
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＃遲緩兒 #慢飛孩子
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