「 #科技情報站 EP2:雲端是什麼? 」
雲端運算被視為全球十大科技趨勢之首,
越來越多企業開始擁抱雲端服務、
也列入 IT 預算的重點投資項目,
來處理日益龐大的資訊流和轉型應用。
雲端運算到底是什麼概念?
企業如何運用雲端?
#CloudMile科技情報站
定期推出 CloudMiler 解說科普影片
讓粉絲大家們能簡單秒懂新技術!
同時也有15部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,VB.NET2008程式設計 第 8 次上課 (有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!) 昨天上課雖然已經知道有拍攝老師簡介與上課實景, 雖說已經錄製過不知道多少的教學影音,但面對攝影機時, 總是覺得不對勁,不知不覺也就嚴肅起來,很難用平常心看待, 勞大這樣的做法是很棒的...
雲端是什麼 在 陳寗 Facebook 的最讚貼文
因為太常去寄 NAS,整間郵局都認識我,連帶著也會開始問我各種 3C 問題。前兩天我去郵局時,就被問了這麼個問題:你覺得雲端安全嗎?用像你在寄的那種網路磁碟機會比較安全嗎?
不管什麼儲存方法都有風險,君不見陳冠希只不過是把照片放在沒有聯網的手機裡,最後也是出了大事?所以安全問題只是你願不願意面對而已,否則就算是最講究安全的蘋果,也一樣會在有心人士的攻擊下偶爾破功。
當然風險太高的特定雲端我們能不用就不用,但就像那位小姐自己也承認,要因為安全疑慮就完全放棄雲端是不可能的事情,我們的生活早就被雲端給綁架了。
所以不要想太多,就算乖乖在宿舍唸書都會被子彈誤擊(幾年前的台大醫學院新聞),更何況雲端呢?好好搞懂雲端是什麼,瞭解這些東西的用途、差異、優劣勢,選擇最適合自己的產品,並做好安全風險控管,才是最正確的做法。
至於會不會很麻煩?
學新東西都是麻煩的,除非你完全不用,否則哪有什麼不麻煩的事情呢?如果怕麻煩,那就乾脆什麼都不要用也不要想,這樣就完全不會有麻煩囉~
雲端是什麼 在 愛蜜。樂芙愛美麗 Facebook 的最讚貼文
以前為了美,連腿都可以廢掉
一整天忍痛穿著不符合人體工學的高跟鞋,
或是穿著鞋底扁到不行的水鑽涼鞋就為了拍照好看😱
現在真的沒辦法了~~~
覺得愛自己比取悅別人還重要
這次我挑了兩雙Hush Puppies最新推出的休閒鞋
舒服到讓人想一直走一直走
好像踩在雲朵上很ㄉㄨㄞ、很彈、很有支撐力
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以防每次約會走沒幾步就要聽我在那邊哎腳痛
女孩們去專櫃試穿就知道走在雲端是什麼感覺啦♥
#自在律動 #動態減壓 #BOUNCEMAX
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這裡買>> https://bit.ly/2U7uK2T
雲端是什麼 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
VB.NET2008程式設計 第 8 次上課
(有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!)
昨天上課雖然已經知道有拍攝老師簡介與上課實景,
雖說已經錄製過不知道多少的教學影音,但面對攝影機時,
總是覺得不對勁,不知不覺也就嚴肅起來,很難用平常心看待,
勞大這樣的做法是很棒的作法,可以在網路上直接看到老師的畫面,
自然也能對老師多一點熟悉感,進而多一點學習的動機。
課前剛好聊到雲端與教學,最近熱門話題雲端計算的應用,
我是走在最前面的,自然很早就開始徹底雲端化,
雲端化的最簡易的第一步就是善用 GOOGLE的免費資源,
如YOUTUBE、GMAIL、GOOGLE文件、部落格等,
這些功能非常強大穩定且免費,又可以達到我的課後線上教學輔導與分享的目的,
最重要的原本目的是加強學員在課後的學習,能自行在家裡也能隨時複習課程,
聽它千遍也不厭倦,可以暫停抄筆記,也可以重聽某個不熟悉的地方,
也可跳過已經學會的章節,達到保證學會學好,又兼具快樂學習的目的。
想到最近接的一個研習,是教育部主辦,台南女中協辦,的中學教資訊融入教學的研習,
對象是中學老師,我要講的主題就是GOOGLE的免費服務應用與電子書,
而這方面的專業,也是因為長期使用的心得,並勤於撰寫部落格,
有寫作,就會有人看,用點心整哩,自然能得到有需要的人的共鳴。
事實上,身為教學工作者,最重要的就是要有「教學熱誠」與「教學工具使用的能力」,
其者是快樂教學,自然學生能感受到老師的熱情,進而喜歡追求知識,
後者則是一種專業能力的展現,有熱情沒有工具,學生還是無法有效率的學習,
所以新的工具就是要能提高學習動機,進而樂於學習。
程式語言的學習是非難困難的,很容易就會想放棄,
但就是因為難,自然就不是一般人可以學好學會的,
也就不容易被取代,就有一定的價值。此外,未來雲端化後,
所有產業要面臨的問題就是: 要如何上雲端。
雲端的先決條件還是在程式的撰寫上,至少要有概念,
否則連雲端是什麼空怕都是問題了。
上雲端之後,感覺上機會就自然就來了,
最近很多學校單位邀約,來源都是來自雲端,
這也是無心插柳的結果,各行各業不也是這樣,
你如何能在關鍵字的前三頁找的到,
已經是業主必須要面對的首要課題,
我最近做的教學活動也許都有一定的需求,隨意搜尋相關的關鍵字,
都很輕易的達到前三頁,沒有刻意,但會注意細節,
沒有高深的 SEO 理論,重要的是如何讓想到的人看到,
如何讓想看的人看到之後多停留並想看更多,而且將你的網頁家到我的最愛,
這應該就是前三頁的保證吧!
有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!
吳老師 99/4/24
影音內容:
01記憶力大考驗介面與功能.avi
02記憶力大考驗初始值.avi
03記憶力大考驗出題與計時.avi
04記憶力大考驗程式碼.avi
05記憶力大考驗&難易調整.avi
06卡拉OK字幕解說.avi
07卡拉OK字幕改成IMAGESLIST方式存圖.avi
08卡拉OK字幕加上第二段.avi
公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
YOUTUBE:
VB.NET,2008,電腦證照,吳清輝老師,勞工大學,程式設計,線上教學,e化創新,優質化,建置e化學習教室,雲端計算,虛擬電腦
雲端是什麼 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
VB.NET2008程式設計 第 8 次上課
(有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!)
昨天上課雖然已經知道有拍攝老師簡介與上課實景,
雖說已經錄製過不知道多少的教學影音,但面對攝影機時,
總是覺得不對勁,不知不覺也就嚴肅起來,很難用平常心看待,
勞大這樣的做法是很棒的作法,可以在網路上直接看到老師的畫面,
自然也能對老師多一點熟悉感,進而多一點學習的動機。
課前剛好聊到雲端與教學,最近熱門話題雲端計算的應用,
我是走在最前面的,自然很早就開始徹底雲端化,
雲端化的最簡易的第一步就是善用 GOOGLE的免費資源,
如YOUTUBE、GMAIL、GOOGLE文件、部落格等,
這些功能非常強大穩定且免費,又可以達到我的課後線上教學輔導與分享的目的,
最重要的原本目的是加強學員在課後的學習,能自行在家裡也能隨時複習課程,
聽它千遍也不厭倦,可以暫停抄筆記,也可以重聽某個不熟悉的地方,
也可跳過已經學會的章節,達到保證學會學好,又兼具快樂學習的目的。
想到最近接的一個研習,是教育部主辦,台南女中協辦,的中學教資訊融入教學的研習,
對象是中學老師,我要講的主題就是GOOGLE的免費服務應用與電子書,
而這方面的專業,也是因為長期使用的心得,並勤於撰寫部落格,
有寫作,就會有人看,用點心整哩,自然能得到有需要的人的共鳴。
事實上,身為教學工作者,最重要的就是要有「教學熱誠」與「教學工具使用的能力」,
其者是快樂教學,自然學生能感受到老師的熱情,進而喜歡追求知識,
後者則是一種專業能力的展現,有熱情沒有工具,學生還是無法有效率的學習,
所以新的工具就是要能提高學習動機,進而樂於學習。
程式語言的學習是非難困難的,很容易就會想放棄,
但就是因為難,自然就不是一般人可以學好學會的,
也就不容易被取代,就有一定的價值。此外,未來雲端化後,
所有產業要面臨的問題就是: 要如何上雲端。
雲端的先決條件還是在程式的撰寫上,至少要有概念,
否則連雲端是什麼空怕都是問題了。
上雲端之後,感覺上機會就自然就來了,
最近很多學校單位邀約,來源都是來自雲端,
這也是無心插柳的結果,各行各業不也是這樣,
你如何能在關鍵字的前三頁找的到,
已經是業主必須要面對的首要課題,
我最近做的教學活動也許都有一定的需求,隨意搜尋相關的關鍵字,
都很輕易的達到前三頁,沒有刻意,但會注意細節,
沒有高深的 SEO 理論,重要的是如何讓想到的人看到,
如何讓想看的人看到之後多停留並想看更多,而且將你的網頁家到我的最愛,
這應該就是前三頁的保證吧!
有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!
吳老師 99/4/24
影音內容:
01記憶力大考驗介面與功能.avi
02記憶力大考驗初始值.avi
03記憶力大考驗出題與計時.avi
04記憶力大考驗程式碼.avi
05記憶力大考驗&難易調整.avi
06卡拉OK字幕解說.avi
07卡拉OK字幕改成IMAGESLIST方式存圖.avi
08卡拉OK字幕加上第二段.avi
公告:
此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。
吳老師教學網:
http://3cc.cc/10g
部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
YOUTUBE:
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雲端是什麼 在 吳老師教學部落格 Youtube 的精選貼文
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(有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!)
昨天上課雖然已經知道有拍攝老師簡介與上課實景,
雖說已經錄製過不知道多少的教學影音,但面對攝影機時,
總是覺得不對勁,不知不覺也就嚴肅起來,很難用平常心看待,
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雲端化的最簡易的第一步就是善用 GOOGLE的免費資源,
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最重要的原本目的是加強學員在課後的學習,能自行在家裡也能隨時複習課程,
聽它千遍也不厭倦,可以暫停抄筆記,也可以重聽某個不熟悉的地方,
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對象是中學老師,我要講的主題就是GOOGLE的免費服務應用與電子書,
而這方面的專業,也是因為長期使用的心得,並勤於撰寫部落格,
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事實上,身為教學工作者,最重要的就是要有「教學熱誠」與「教學工具使用的能力」,
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但就是因為難,自然就不是一般人可以學好學會的,
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所有產業要面臨的問題就是: 要如何上雲端。
雲端的先決條件還是在程式的撰寫上,至少要有概念,
否則連雲端是什麼空怕都是問題了。
上雲端之後,感覺上機會就自然就來了,
最近很多學校單位邀約,來源都是來自雲端,
這也是無心插柳的結果,各行各業不也是這樣,
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我最近做的教學活動也許都有一定的需求,隨意搜尋相關的關鍵字,
都很輕易的達到前三頁,沒有刻意,但會注意細節,
沒有高深的 SEO 理論,重要的是如何讓想到的人看到,
如何讓想看的人看到之後多停留並想看更多,而且將你的網頁家到我的最愛,
這應該就是前三頁的保證吧!
有熱情加上懂工具,並將每件事做到極致,應該沒有不成功的道理吧!
吳老師 99/4/24
影音內容:
01記憶力大考驗介面與功能.avi
02記憶力大考驗初始值.avi
03記憶力大考驗出題與計時.avi
04記憶力大考驗程式碼.avi
05記憶力大考驗&難易調整.avi
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此影音課程謹提供本班學員復習用,非學校必須提供課程服務,
是老師私下提供,勿再向外傳送,若非學員請勿加入論壇,敬請悉知。
吳老師教學網:
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部落格:
http://terry55wu.blogspot.com/
論壇:
http://groups.google.com/group/vbnet2008?hl=zh-TW
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