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這段時間最開心的一件事
把家裡打造的像電影院
有著超高畫質真8k解析度
加上75吋超大電視與完美的環繞音響設備
電視裡就有Netflix、Apple TV或是可以直接
把手機投到電視上，完美的畫質、聲音
每天只想待在家享受也把近期想看的戲通通追完了
趕快推薦我你們正在追的戲啊🎞
我這次打造的家庭劇院設備有
👉Samsung Neo QLED 8K 量子電視 QN800A
AI智慧影像升頻技術 : 可以把非8K的畫面升級到類8K畫質
極廣域視角 : 即使不是坐在電視正前方，也能享受均勻色彩表現，輕鬆擁有最佳的畫面細節，打開落地窗電視上也沒有反光, 追劇更舒適
👉Samsung Soundbar HW-Q950A
真實 11.1.4 聲道 : Soundbar加上重低音與無線後環繞喇叭,感受完美聲音體驗
魔幻音場：首創電視與Soundbar同步輸出音源，創造動態層次的環繞音場，在家就能有電影院般的震撼享受
#NeoQLED8K量子電視 #世上顏質最高的電視 #QN800A #HWQ950A
線上教學101：寫給沒進行過線上教學的老師
最近疫情嚴重，很多老師突然被要求改線上上課，一整個措手不及。以下分享我一對一線上上課的經驗，供大家參考，有些部分會與一對多在操作上有所差別，可自行調整。
除了面對面的實體課之外，我從兩年前開始收線上上課的學生，至今已上了近300堂的線上課。線上上課雖然與實體上課模式稍有不同，但以過往學生一對一上課的經驗來看，其實不太會影響到學習的效果。曾經很多學生/家長排斥線上上課，但是現在可能暫時只有這個選擇了
以下是我照著我平常上課的模式打的，若是有疏漏，歡迎補充與提問。
另外有附上一些上課的截圖，可供老師參考上課的狀況，或是參考可以進行的活動。有時候截圖常常會是奇怪的表情，所以請原諒我把也自己馬掉了XDD 其實能進行的活動很多，不只有我照片那些，只是有些活動的截圖，我實在翻不到了XD
📌📌課前- 老師端📌📌
1. 安裝zoom
(若擔心資安或被禁止使用，可自行換其他軟體/平台)
2. 申請zoom帳號密碼，才可以主持會議
3.準備好網路攝影機、耳機、麥克風，以及穩定的網路
4. 自己先主持"新會議"，熟悉介面使用
(一個人也可以開會議)
5. zoom上面的按鈕全部都按看看，不會壞掉，就放心到處點吧，了解不同功能在幹嘛
6. 我自己常用功能如下：分享畫面、白板、截圖、靜音(自己或學生)、分享聲音
6.5 白板的功能很多，我個人全部都很常用，建議老師可以都點看看摸熟操作
7. zoom都會使用之後，開一個雲端共享資料夾，未來放上課的檔案、截圖。
8. 上課前若有學生會用到的講義，可請學生先到雲端資料夾下載使用
9. 確認上課要開的書籍、文件、檔案、作業...等，都有電子檔，若是沒有，可以拍照或掃描放到電腦中。若是有些是老師/學生兩邊都有的書，就不一定要有電子檔，可以用白板協助課程進行，看老師操作方便
10. zoom若是一對多上課，會有時間限制，若是覺得斷掉再重新連回來很麻煩，就直接付錢給zoom囉。若是一對一使用，沒有使用時間限制
📌📌課前- 學生/家長端📌📌
1. 請學生準備網路攝影機、耳機、麥克風，以及穩定的網路。如果是用筆電或是平板，基本上前三者都會有，就不用另外準備。
2. 學生可使用桌電、筆電、平板上課。手機也可以，但是不建議。若學生家長擔心螢幕太小不方便看，可請他們投影至電視或是接HDMI線連接到電視。
3. 請學生將作業拍照後用line傳給老師，在傳送照片時，左上角選"原始畫質"，這樣看照片下載下來才不會不清楚。這步驟也可以改用雲端資料夾或是google classroom代替，請學生直接上傳上去
📌📌第一次上課：提早10-15分鐘開始📌📌
1. 把zoom的連結給學生，若是學生的電腦/平板沒有裝過zoom，會先進入安裝程序，就請學生照著程序先安裝。
2. 安裝好後，請學生再次點連結，就會進入會議了
3. 教學生使用白板的各種功能，至少要會用滑鼠劃記、打字，才有辦法做筆記與討論
我曾有極少數學生跟我說他沒辦法使用，若是有此狀況，在練習時，可以請學生說出來，老師幫他打字。有些學生打字速度極慢，也可以改由學生說老師打，但是在幫學生打時，就算答案是錯的，也要照著打，不要自己幫他改成對的XD
📌📌正式上課📌📌
0. 老師先把當天上課會用的到檔案、作業、講義、音檔...等先都開好，這樣上課在切換上就可以很順暢
1. 可直接給學生會議連結，或是給學生會議號碼以及會議密碼，讓他們"加入會議"
2. 進入教室後，若是一對多上課，老師怕吵或太亂，可以把大家靜音
3. 老師端可要求學生開始視訊鏡頭，但這個就看老師了
4. 若需要小組分開討論，zoom可以開設"分組討論"，把大家分去不同的小房間。不過我都一對一上課，沒實際用過這個功能
5. 老師在上課時，可以截圖一些重要的畫面，也可以直接錄影整堂課。我自己是不會錄影，因為不想讓學生覺得他之後可以慢慢看，這樣學生容易不專心上課。學生端也可以截圖跟錄影，就看他們自己，不過我不會特別跟學生說有這個功能就是了。
6. 可以跟學生約定互相使用的顏色，比較不會造成混亂。
像是我一般是讓學生用藍色，我自己會用橘色/咖啡色改正，若是要再改其它東西，會使用綠色。重點標示會用圖章，或是黃色的螢光筆
7. 下課前記得出作業
8. 結束會議
📌📌課後- 老師端📌📌
1. 把上課截圖傳到雲端資料夾，共享給學生
2. 若有小組討論報告，google可以共同編輯，看要word/excel/ppt都可以
3. 可以用google問卷，做課後評量
4. 收集學生作業
5. 準備下次上課
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❓學生常有的問題❓
1. 我沒被靜音，為什麼我講話沒聲音
請學生看zoom視窗左下角，有麥克風圖案的地方，請他重新"測使喇叭&麥克風"。若是只看到耳機的圖案，那個會是"加入音訊"，請學生點下去照步驟做
2. 聲音/畫面卡住了怎麼辦
撇除網速的問題，有時候會是zoom自己的問題，這時候稍微等一下，zoom會重新斷掉再連接，剛連接回來會暫時沒聲音，就再等一下。
這個問題我兩年前在使用時幾乎沒遇到，從去年開始較常遇到，我不確定是不是因為全球很多人因為疫情在使用還是怎麼樣，目前除了等zoom自己重新連接，找不到其他方法
若是學生有說卡住了，老師該截圖的記得趕快截XD
3. 要怎麼在白板/畫面上畫畫或打字
請學生在視窗上方找一下，應該會有選項，裡面有"註解"，點下去就會跳出可以畫記的功能列了
4. 我要註冊帳號嗎？
若沒有要主持會議，不需要
5. 我打字好了，可是老師你怎麼看不到
請學生把滑鼠在空白處點一下，不要選取在文字框
6. 老師我打字好了，可是有一半的字不見了
請老師去選取學生的文字，把文字框拉大就可以了
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⚡️其它線上教學使用的資源⚡️
1. FB社團: 台灣線上同步教學社群
https://www.facebook.com/groups/1011192722620224
2. FB社團: Teacher Ruth's Ed Tech for 高中英文教學
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以上大概是這樣，有問題歡迎提問
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有一年，王兆慶委員在冰島旅遊，傳來了一張照片，照片拍攝電視螢幕，螢幕中有一名男子，雙手在胸前交疊筆畫手勢。兆慶委員說，他正在飯店休息，打開電視轉台時，這一台卻突然無聲，他以為音量太小，但即使轉到最大聲，依然沒有任何聲音，就連背景音樂都沒有，但螢幕中的人卻還是一直比劃著各種手勢，像是在打手語。這讓他很好奇地停下來繼續觀看、研究，螢幕中的男子依然快速地用雙手比劃著各種手勢，表情豐富，但嘴形卻感覺不到說話的張和，這才讓他更確定，這是一個提供給聾人的節目，沒有字幕，也沒有旁白。
這個以聾人為主體的手語節目，不知道是新聞台或者其他資訊提供，沒有旁白與字幕的提供的方式，對於在台灣凡事講求最大效應的習慣，應該會認為這樣的節目僅有少數人能獲取資訊，很不符合傳播效應。這樣以聾人為主體，以手語的方式提供資訊的節目，在台灣應該不可能出現。
如果這世界以聾人為主體，那麼不會手語的人才是少數。
而這世界是由許多少數，匯聚成大多數，那麼為何公共資源，不能也以其他族群為主體的提供資訊，而總是以所謂的大多數，去犧牲、排擠了不同族群的需求。講求效應的資訊傳播，到底還是犧牲了部分族群的資訊平權，手語翻譯的畫面總在螢幕邊陲，常被新聞字幕蓋到畫面、小小看不清楚的地方。
而在昨天看了公共電視主題之夜SHOW「明晴學園的寂樂青春」，這一集節目邀請許多聾人、聽障、聽損者，還有手語翻譯員，加入一起討論「你比較想學手語還是英文？」其中節目作出了嘗試，就是以聾人為主體，大家以手語進行討論。當然有些來賓不會手語，旁邊還是有手語翻譯員以及同步聽打進行協助。
這集節目對於聽障者手語跟口語的選擇，你是失去聽力還是獲得聾？聾人、聽障、聽損的自我認同，做出了精彩的討論。
但就如紀錄片裡，有位聾老師對同學說的：「任何決定都是好的，事情無法重來，但不需要猶豫，在你選擇的路一直走下去，一定會開花結果。」
邀請大家一起來看精彩的討論。
https://www.youtube.com/watch?v=l-JGps5WrHc
PS.很可惜這一集節目依然不是以聾人為主體，整個畫面一直會帶到其他來賓特寫，而這時也同時讓聾人無法看到主持人或來賓正在打的手語。
不要錯過明晴學園的寂樂青春紀錄片，觀賞期限只到4月30日：https://www.ptsplus.tv/season/2c6a71ea-6ca2-4790-b590-3adb33c7ecd0/episode-type/Episode/8bf7f058-2e24-40ff-a095-d1c14e23ca59
#電視台要不要試試看以聾人為主題的節目
#讓大眾開始接觸手語以及聾人文化
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❤️Ruby簡歷❤️
2004 高雄市附屬青年管樂團saxophone
2007 考取高雄市文化局街頭藝人執照
2007 於六合夜市街頭展演
2008 接受中天新聞採訪/接受日本電視台“瀨上剛in臺灣”採訪
2009 於婚禮樂團、外場活動做表演
2010 加入臺灣民謠爵士樂團
2010 固定於高雄黃金愛河咖啡廳演奏
2011 受邀至中視縱藝大哥大節目演出
2011 豬哥亮萬秀之王2巡迴演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
2011 鄭進一請您的家後來聽家後演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
2012 固定於高雄藍色狂想表演
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2012 民視三星報喜孔鏘超級樂團薩克斯風手
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2012 余天聽歌演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
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2014 海軍第27屆國家音樂廳海韻音樂會特別來賓
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2015 李翊君新加坡演唱會孔鏘樂團薩克斯風手
2015 海軍第28屆國家音樂廳海韻音樂會特別來賓
2016 許富凱少年夢高雄巨蛋演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
2016 黃品源台北國際會議中心演唱會薩克斯風
2016 余天華麗轉身台北高雄演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
2016 民視王牌雙響炮孔鏘超級樂團薩克斯風手
2017 李翊君翊往情深台北國際會議中心演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
2017 黃品源夏日狂歡高雄演唱會薩克斯風手
2017蔡小虎福虎生風幸福送乎你台北國際會議中心演唱會孔鏘超級樂團薩克斯風手
2017 翁立友 有你真好台北小巨蛋孔鏘超級樂團薩克斯風手
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2018 華視天生王牌 孔鏘超級大樂隊薩克斯風手
2018 陳雷 「歡聲雷動」台北小巨蛋 孔鏘超級大樂隊薩克斯風手
2018 華視黃金年代孔鏘超級大樂隊薩克斯風手
2018 黃品源台大體育館星火燎源演唱會薩克斯風手
2019 發行個人薩克斯風專輯「云中月圓」
2019 代言「朋音閲譜」
