需要有情感的連結以及情緒的交流,是生而為人內建的需求,然而有時候我們並不熟悉什麼叫情緒、什麼是情感。
很多時候我們在表達自己某種感受(其實是情緒)的時候,會以邏輯及認知在交流;而當對方認為聽起來像似討論一件事的時候,就會以認知及邏輯來交涉。這種結果永遠達不到共識的原因是,一方在講感受,另一方在講認知,一旦與認知有關,就會產生對錯的爭論。
最簡單的例子就是:
女:「我老闆根本不管我們死活,我這麼為公司還要被這樣對待,我真的氣死了!」
男:「那你就不要做啊!」
女:「不是要不要做的問題呀,我現在不做,我哪來的錢?」
男:「那就對了呀,既然要做,那你就只能調整自己。」
女:「我當然知道要調整自己,但是我現在就是很生氣呀!」
這就是一個用認知在討論感受的例子,是不是很常在我們身邊發生呢?這裡面包含女生在表達感受時聽起來卻像是在講述一個事件,於是男方以討論事件的方式認為既然要做就不要生氣,如果要做還要生氣那就是你的問題。這樣子的對話不但女方沒有得到情緒上的支持,男方也會覺得莫名其妙。
另外一種情況是女方清楚的表達情緒,比如說:「我真的很生氣!」而男方無法承載這樣子的情緒,於是以認知的方式推開這種情緒波:「這有什麼好生氣的!這沒什麼啊!」於是結論一樣,女方的情緒得不到支持,而男方也有可能覺得你莫名其妙。
我的觀察是,我們很少學會談論感受,而不以認知來包裝,尤其是一些比較負面的感受,比如悲傷、憤怒、恐懼或焦慮。當我們不習慣去談論這些感受時,也無法去接住別人談論這些感受,因此會急於以認知的方式屏除掉這種感受。
然而,爬梳及談論自己的感受,在抵達「接受」的終點前,是必經的過程。很開心在課堂中,大家能夠真實的敞開談論感受及情緒。
👇以下為個案分享:
一直以來對於自己的敏感情緒起伏覺得有些困擾,很開心能參加靈魂之旅的課程。讓我有機會重新與自己連結並接受自己,進而開始漸漸愛上這樣的自己;
對於人際間的互動相處,也更能掌握其分寸,不再過度的付出進而失去界線。
感謝老師的陪伴,讓我在課程期間逐步了解自己,透過探索自己進而療癒自己,不再輕易批判自己,給予自己最大的肯定❤️
#靈魂之旅課下期六日班登記中
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