【推舊文】勿忘童真：米高．法拉第 (Michael Faraday)
法拉第小時候不能發「r」音，被老師認為他不尊重，經常針對責罰他。法拉第家人不願他在學校受辱，就幫他退學。從此，法拉第未再踏足過校園。然而，法拉第卻是個能與牛頓和愛因斯坦並列的偉大科學家。我希望今天的教育工作者們，謹記法拉第的故事。
米高．法拉第 (22.9.1791 – 25.8.1867) 是我最尊敬的科學家之一。
19 世紀的英國是個階級分明的社會。法拉第因為家境貧窮，沒有錢讀書，要去書店做書本釘裝學徒，賺錢生活和養家。不過法拉第並沒有氣餒，這經驗反而使他有機會接觸各種書籍。他每天一邊釘裝書本，一邊讀書。法拉第最有興趣的是科學，他大部分的科學知識都是這樣不屈不朽地自學的。
當時的倫敦聖誕科學講座由漢弗里．戴維，第一代從男爵 (Sir Humphry Davy, 1st Baronet) 主持，喜愛科學的法拉第當然不會錯過，跑去做聽眾。當其他人都在看戴維表演的時候，法拉第卻認真地做筆記，回家可以溫習。他更把筆記整理好，再自行釘裝，送了給戴維，希望能夠在戴維的實驗室工作。
可是，戴維看不起這個窮小子，沒有給他工作。
幾年後，戴維因為一次實驗室意外弄傷了眼睛，因此聘請法拉第當實驗室助理。雖然法拉第的工作更像一個僕人，但他依然全心全意做好戴維要他做的事，同時把他接觸到的知識全部學習，一滴不漏。法拉第十分高興，因為他終於能夠做科學研究了。
因為這樣，大自然的光照亮人類科學。最終，法拉第發現了電磁感生 (electromagnetic induction)，即是著名的法拉第定律：改變的磁場能感生電流。法拉第用磁鐵感生出一個電流，使浸在水銀中的電線迴轉運動，就是現代摩打與發電機的原理。法拉第在實驗中造出世上第一個摩打，然而他並不知道在百多年後的今天，他的研究對世界貢獻有多大。
戴維曾經有一段時間非常看不起出身低微的法拉第，妒忌法拉第的成就超越自己。他用自己的權力打壓法拉第，阻撓他進入皇家學會 (Royal Society)。因為法拉第出色的研究成果，他於 1824 年獲選為皇家學會院士。然而，法拉第始終感激著這個給他機會做科學研究的老師，並一生都非常尊敬他。有傳戴維在臨終前，也終於說出身為科學家引以自豪的說話：
我這一生最大的發現，就是法拉第。
法拉第從未受過高等教育，嚴格來說戴維只是他的僱主而非老師。法拉第的數學知識非常有限，只懂得基本三角與代數的他，憑過人的洞察力、對科學的熱誠、堅毅的研究態度，發現了電、磁、光三種概念的關係。在法拉第晚年時，數學物理學家馬克士威 (James Clerk Maxwell) 以高等數學歸納出電磁學的所有定理。馬克士威方程有一個結果：光是電磁波，證明法拉第的電磁理論是正確的。
現代物理之中電容的單位，就是以法拉第命名 (Farad, F)。法拉第發展出力線 (line of force) 概念，用來描述和計算力場的大小及方向。馬克士威非常欣賞力線概念，形容法拉第為「一個能夠啟發後世、非常高等的數學家」：
[The lines of force show Faraday] to have been in reality a mathematician of a very high order – one from whom the mathematicians of the future may derive valuable and fertile methods.
戴維死後，倫敦聖誕科學講座一直由法拉第主講。法拉第希望他的講座能夠吸引和啟發更多像他當年一樣的小伙子，所以他在講座裡做的實驗都是有趣味和有啟發性的前沿發現，深受小朋友喜愛。
有一年，法拉第在他著名的倫敦聖誕科學講座示範他的電磁實驗。實驗完結後，觀眾之中有一位女士問他：「法拉第先生，請問這樣做有什麼用途？」
法拉第很禮貌地回答：「我的女士，請問一個初生嬰兒有什麼用途呢？」
My Lady, of what use is a newborn baby?
人類文明進步和科技突破，往往來自意想不到的科學發現。法拉第教會了我，在科學的背後，是孩童們純粹的好奇心。法拉第知道，某天某講座裡某座位上，將會坐著另一個法拉第。
馬克士威電磁學貢獻 在 Re: [問卦] 真的有人看懂電磁學嗎？ - 看板Gossiping 的推薦與評價
※ 引述《jimgene (jimgene)》之銘言：
: 遙想當初電磁學的原文書
: 根本沒有一句看懂的
: 翻成中文我都看不懂
: 更何況是原文
: 重修算是運氣好的
: 三修四修的也一堆
: 硬背考古題才勉強沒被當
: 到底是哪種人能在當下的學期就學好電磁學的？
其實不用害怕電磁學，早在馬克士威爾提出之時，懂得人也沒幾個，現在大家是
站在他們的肩膀上...。
1832年3月12日，法拉第寫下電磁感應的假設，並封入一個時空膠囊、存入皇家學院的
櫃子內。直到1851年，一位天才打開了它...。
這位天才是誰，背景是電子、電機的鄉民應該都知道：馬克士威爾(James Clerk
Maxwell, 1831.6.13~1879.11.1.5)，英國物理學家。
底下聊聊談這位天才的八掛，撇去多餘的物理理論與數學公式。
1831年6月13日，馬克士威爾出生於蘇格蘭的愛丁堡。九歲那年母親因肺病去世，於是
他與父親(職業為工程師，自小教授馬克士威爾〔幾何〕、〔代數〕)相依為命。
自小聰慧過人的他，十六歲即進入愛丁堡大學(University of Edinburgh)就讀。
一次上課，他突然舉手站起，指著黑板說：
「老師！你推導的一個公式有錯！」
這位大鬍子講師一看，眼前一個毛都沒長齊的傢伙竟然大放噘詞，於他也不客氣地說：
「公式不會有錯，肯定是你算錯了！」
馬克士威爾仍不死心，指出公式中一些不對的地方。
這下子，老師可被激怒了，大吼著：「你對，我跪還你！你錯，我殺了你！」
當然啦，只是上個課，沒必要定生死、博性命嘛，
大鬍子老師於是改口：「馬克士威爾！要是你對了，我就叫它『麥氏公式』！」
下課後，這位老師再仔細一算，果然是馬克士威爾對了。
「沒事ㄦ～沒事ㄦ，你可以回家啦！」
嘖嘖，愛丁堡大學實在容不下他這個天才，三年後，父親又把他轉到劍橋大學
(University of Cambridge)。在他23歲那一年，以數學優等第二名的成績自三一學院
(Trinity College)畢業，取得數學學位。這一年，他在學習法拉第《電學實驗研究》
一書後，立即對電磁生成濃厚興趣。他覺得法拉第的電磁理論有獨到的見解，非常欣賞
法拉第的力線概念。
1855年，他發表了《論法拉第的力線》(On Faraday's Lines of Force)。在這篇論文中
，馬克士威爾以數學形式說明了法拉第的力線思想，並由此推導出庫侖定律和高斯定律。
這篇論文很快地傳到法拉第的手裡。他迫不及待地逐字連標點都掃了個精光，順手
拿起筆就寫下「推」字。
☜ 成為你朋友中第一個說這篇論文讚的人。
23年了啊～他足足等了那麼長的一段時間，忍受這種發現的孤獨，現今終於有人理解
他的苦心，不禁老淚縱橫…。法拉第會這麼感動的原因在於，由於他從小失學，未受
正規學校訓練，最缺的就是數學，現在突然有人從數學角度來幫忙，真是如虎添翼。
這位陌生人將法拉第的力線概括為一個向量微分方程，可借助數學方法來描述。
這篇好論文，正是為他而寫的！
從這一天起他就打聽這位陌生的作者，但是就如這篇突然出現一樣，作者也突然消失，
法拉第只好再度望著天花板歎氣了。
1860年，命運的紅線注定讓他們相會，馬克士威爾到倫敦拜訪法拉第。
這是他們第一次相會。（當時法拉第已經70高齡，而馬克斯威爾才年僅30。）
這天早晨，一對男女自來到一棟宅第前面，恭敬地遞出名片給前來應門的僕人。
原以為又是老朋友前來拜訪，但法拉第疑惑地接過僕人交給他的名片，他扔下拐杖，
連忙自庭院衝到大門前。晨光自對方的背影灑了進來，法拉第的雙手因激動而顫抖不已。
他大喊著：「薩拉！薩拉！他來了！他終於來！」
薩拉，法拉第賢慧溫柔的妻子，她立即意識到幾十年前，在地下室，他也曾這樣
嚷嚷著，甚至像高潮般把桌子弄得咚咚響。現在老了，僅剩下一張嘴而已…。
法拉第一把抱住眼前的人：「我等你等得好苦！你終於來了。」
這位男子先是一驚，隨即和氣地說：「你可是法拉第先生？」
「是的，你可以叫我 聖潔的 法拉第。」
「我是寫論文談您的力線的馬克士威爾…。」
「我知道，我都知道…。」法拉第仍是不停地啜泣著，「你身體…力線…也很好…」
「咳～你抱的人是我的妻子，瑪莉。」
當法拉第張開眼睛證實他面前站的另一個人才是馬克士威爾時，他眼裡頓時放出光芒。
馬克士威爾也一下撲上去，兩人緊緊地擁抱在一起。
噹噹噹噹～
法拉第：
only you....
能伴我解電磁...
only you....
懂理論和算數...
only you
能保護我 叫電場和磁場無法擾我....
你本領最大.....就only you...
馬克士威爾：唉…ㄟ
法拉第：
oo..oo..only you.....
別怪我滴咕....
拿起筆和紙...
別怕死 別顫抖....
名利我收 被婊你去...
拼全力為眾生...
犧牲也值得...
喃無..觀世Impreza～
馬克士威爾：「法拉第先生，你就別oh~oh~了，我有很多時間！」
法拉第擦掉淚水緩緩地說：「但我老了...希望時間還來得及...。」
會這麼說的原因是因為法拉第想到第谷前把自己所有的天文觀測資料贈給克卜勒時，
生命只剩下一年。
一見如故的他們一起談力線、場、電磁現象和定律，他們堪稱天造地設的一對也不為過！
法拉第和藹，馬克士威爾嚴肅機智；法拉第演講動聽，馬克士威爾不善辭令；法拉第
善於實驗，馬克士威爾精於數學。
1862年，馬克士威爾發表了電磁研究的第二篇論文《論物理力線》(On Physical Lines
of Force)，描述電磁場運動規律的方程。他證明變化的磁場可以生成電場，變化的
電場又可生成磁場，電場與磁場互相轉化，並創造性的提出了『位移電流』的概念，
並預言電磁波的存在，指出電磁波是一種以光速在空間傳播的波，光也是電磁波的一種。
當年牛頓和惠更斯為了光的本質發生一場多麼傷感情的爭吵，直到今天才回到真正的
統一。
1864年，馬克士威爾發表第三篇論文《電磁場的動力學理論》(A dynamical theory of
the electromagnetic field)。在這篇文章中，他運用場論的觀點，建立了一套
有系統的電磁理論。著名的『馬克士威爾方程組』就是在這篇文章中提出的。
法拉第畢竟比第谷是幸運的。他看到自己理論的完善，看到了自己的接班人。
在電磁理論確立後的第三年—1867年，這位電磁學的祖師爺滿意地離開了人世。
1871年，馬克士威爾受聘為劍橋大學物理學教授，同時負責籌建該校第一所物理實驗室
─卡文迪西實驗室，且於1874起擔任第一任主任。
1873年，馬克士威爾出版《電磁學通論》(Treatise on electricity and magnetism)
這是一本集電磁學大成的劃時代著作，建立了一套完整的電磁理論體系，是一部足以和
牛頓1687年出版的《自然哲學的數學原理》與1859年達爾文在進化論上的成果
「物種起源」相媲美的里程碑式的著作。物理學經過186年的艱難攀登，終於又躍上了
第二高峰。
《電磁學通論》第一版幾天之內銷售一空，正所謂洛陽紙貴！換個現代一點的說法是
「賣火了！紐約斷貨！巴黎售空！東京加訂！」
雖然如此，讀懂它的人卻不多。而且在馬克士威宣布他的理論後，一直沒有人能發現並
證明電磁波的存在。此時，馬克士威爾仍在學校開設講座，講解他的電磁理論。
但是他的理論太高深了，曲高和寡，聽講的人越來越少。
1879年，一如往常，他走進寬大的階梯教室，只有前排坐著兩名學生，教室空蕩蕩的。
他問坐在前排的兩名學生：「你們為什麼不走呢？」
這兩名中有一個就是後來發明了真空管的弗萊明（John Ambrose Fleming，1849~1945）
，英國物理學家和電氣工程師。
弗萊明恭敬地站起來說：「過去有人說，SEX場景在四頁以內就可以OK，但先生的理論
太完美和諧了，簡直是一門自然美學，更是真理。」接著，他頓了下，繼續說：
「真理是不能按照掌握並理解它的人數多少來加以判定。」
馬克士威爾笑著點點頭。
另一名學生說：「還沒有人用實驗找到電磁波，所以也就不相信了。」
馬克士威爾目光如炬，表情嚴肅而莊重，彷彿不是在向這兩名學生而是向世界說著：
「會發現的！理論總是要超前一步的。我相信電磁波的發現不會再等一百多年了！」
他的預言也沒有錯，這時在和英國一海之隔的德國，已經給他準備了一個二十二歲的
接班人，而且在未來，全世界的學生都在低詠他的名字...
1879年11月5日，馬克士威爾因病去世，年僅48歲。
註：如下，電磁學的歷史~
西元前475: 發現磁能吸鐵指南；
1820，厄斯特發現電變磁；
1825，斯特詹發明電磁鐵；
1831，法拉第發現磁變電；
1864，麥克斯韋建立電磁理論； 對照中國：清朝成功鎮壓太平天國
(西方都快要上太空，中國還在殺豬公)
1888，赫茲 證實電磁波的存在。
馬克士威爾的電磁理論經英國物理學家黑賽爾(Oilver Heaviside)改寫，成為
現在理工科的學生都要修的電磁學。
簡單的說來，電磁學核心只有四個部份：高斯定律、法拉第定律感應定律、高斯磁定律
與馬克士威爾-安培定律，並且順序也一定如此。
很多學生懂得這四組公式，卻不了解它的背景。公式的來由，可以說是與前述
電磁學的歷史發展平行！!
Reference:
1.科學五千年(六)。
2.科學發明演義(下)。
3.改變人類命運的科學家們（之2）
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對流血一週仍然不死的生物千萬不能大意……。
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