今天還是教台語，不過先不做料理！
先來看看這隻影片，覺得還是會起雞皮疙瘩，太做作了！
https://www.youtube.com/watch?v=IyHmzubrxUc
這是去年參加全國閩南語朗讀比賽，獲得第六名的影片，
自己看了都覺得做作，但全國賽的備戰期間，
收穫很多，首先是閩南語的正音，朗讀的語速，全部都打掉重練，
雖然只有獲得第六名，但已經心滿意足了，
因為來自全國各縣市的優秀菁英一共27個之多，
而且都是身經百戰的專研閩南語的教育工作者，
小弟無所求，賺個經驗已經心滿意足。
文長慎入！
接下來，我想要回顧一下【我的朗讀、演講人參】
猶記小一開始，班導葉素香老師舉辦念課文比賽，鼓勵班上的每個同學，不要怕生，因此都得站上講台唸課文，表現得好的就可以獲得五色黏土作為獎勵。
當初也不覺得是比賽，但一參加，竟也意外地開啟了我的「朗讀人參」。
小三、小四班際盃的語文競賽，也都是代表班上的選手。雖然同年級只有兩個班級，競爭的人少，但是經老師不斷調教，朗讀技巧有時要「鏗鏘有力」，有時要「慷慨激昂」，有時要「做作萬分」，一步一步都走向樣板之路。
小五之後轉學到市區的南投國小， 一個年級有七個班，練朗讀的競爭者漸漸多了。但感謝老師相中並且調教，正式培訓代表學校參加國語朗讀，不過因為太緊張，「落行」唸到其他段落，可想而知名次不會太好。
不過當時推廣本土語言的政策下，有了鄉土語言競賽，因此轉戰閩南語朗讀。
那是我記憶中最美好的比賽經驗，當時比賽場地在南投縣埔里鎮，
爸爸載著阿公、阿嬤、媽媽還有堂弟，一起到比賽會場給我驚喜，【阿公、阿嬤，孫子想你們了】
臨場發揮還算不錯，頗受評審青睞，獲得該項目全縣第二名，記得當初地方新聞台【李氏新聞】還有把我剪成新聞，算是電視的初登板！
國中後，幾乎每個學期都代表學校參賽，
先是閩南語朗讀、後又有閩南語演講，之後又參加英語朗讀，
不過沒有一次拿過縣賽的第一名，
當初訓練老師說，你就差在男生成長的變聲期，聲音不吃香。
不過有這個成績，早就滿足！
畢竟升高中，靠著這項專長與縣賽的得獎成績，成了我進中區前二志願「國大里的跳板」！
不過高中卻是一連串的貧頸，因為來自中彰投的菁英齊聚，
第一次校內賽，原本以為穩拿第一名，又要代表學校比賽，殊不知成績只有優選，連前三名都沒有！
第二年參賽，成績好一點，獲得全校第二名，但，依舊沒辦法參加台中縣的比賽，
朗讀人參暫時停止～～～
直到大學，參加交大客家週用客家話播新聞，得到「俏客主播第一名」的玩票比賽！
出社會後，無意間看到台北市圖書館參加朗讀比賽的消息，前年在前東家倒閉後，沒事做就去參加了，當時也以為只要做作的唸稿，可能名次就會不錯，殊不知，太多台語專業的音調，都念錯了，雖然台風受肯定，但是連個名次也沒有。
去年，從美國回來前，就在線上報名，想一雪前恥。果真獲得全市第二名。而因為直轄市的關係，第一、二名都能參加全國賽，儘管練到喉嚨破音，犧牲假日，還是覺得對得起自己！
儘管有人開玩笑說，得第六名，乾脆不要比！
是只有六個人參加嗎？
我覺得志在參加，過程最重要！
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