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高中生，你也有這樣的困擾嗎？😖
好不容易可以有選擇想修的課程的機會，結果...
▶ 學校有高中部也有高職部的她，選填「數學進階研究」，最後卻被排去上「焊接課」
▶ 商管學群高二的她，學校自然組選修比社會組多，想選「社會專題研究」，卻被分去上「基本電流導論」
#108課綱 上路後，高中生畢業前至少要修滿六學分「#多元選修課程」，但卻出現學生靠志願序選課，若運氣不好，可能抽到志願序「吊車尾」的選修課，上課興趣不一定「來勁」，這是怎麼回事？
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108課綱有頭無尾、只做半套‼️
任何政策規劃必須周延、頭尾兼顧，好比做一件西裝，不能只做上衣，不做長褲。今年8月將開始實施108課綱，但教科書呢？還在趕趕趕；最重要的老師呢？編制不足，請問如何增開多元選修？
以往教科書一年編、一年審，但新課綱很多教科書的編審縮短為半年，實令人質疑倉促上路的教科書如何確保品質？
更嚴重的是，新課綱最重要的精神是多元選修，未來需進行分組教學，也需更多不同專長的教師授課。然因高中職教師員額管控，許多學校教師員額不足，試問新課綱上路後，如何在原有課程之外，再多開設選修課程？
以目前高中職教師員額編制(普通高中每班2.25人、高職商業家事類科2.5人、工農海事類科3人)，實際上很多學校教師員額比編制還少，經常迫使教師以超鐘點方式排課，因此每位教師平均每週兼3～4節課，甚至有教師超鐘點達10節以上，負擔可謂沈重，已無多餘心力再新開選修課程。
因此，教師組織和多位教文的立委開記者會呼籲教育部應將高中職教師員額增置為每班3人，且應自今年8月開始實施。遺憾的是，教育部官員又把問題推給增加編置將造成人事經費支出，又以教育經費不足當政策不周的藉口。
檢視即將上路的108課綱，配套不足即倉促上路，難道又把教育當白老鼠實驗嗎？
🔶相關新聞連結：
落實108多元選修課綱精神 教團籲增置高中職教師員額
https://udn.com/news/story/6898/3734659
落實108課綱精神 教團籲增高中職教師員額
https://www.cna.com.tw/news/ahel/201904030099.aspx
12年國教課綱玩假的？教團要求高中職教師員額每班3人
https://s.yam.com/BA969
落實108「多元選修」教團籲增教師員額 立委批：不要連教育都在打假球
https://www.ettoday.net/news/20190403/1414414.htm
新課綱上路教團籲增教師員額 教育部：一年經費增16億
https://s.yam.com/UtGwy
108課綱將上路、教師恐忙翻 教團籲增置高中職教師員額
https://s.yam.com/P3Kux
108課綱將實施 教團籲增置高中職教師員額
https://s.yam.com/C6fDB
憂108課綱多元選修沒人教 教團疾呼高中教師增額
https://s.yam.com/duHn9
全國教育產業總工會要求落實多元選修及增置教師員額
http://gotv.ctitv.com.tw/2019/04/1048946.htm
【落實108多元選修課綱精神，增置高中職教師員額】記者會直播
https://s.yam.com/wsBrG
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108課綱有頭無尾、只做半套‼️
任何政策規劃必須周延、頭尾兼顧，好比做一件西裝，不能只做上衣，不做長褲。今年8月將開始實施108課綱，但教科書呢？還在趕趕趕；最重要的老師呢？編制不足，請問如何增開多元選修？
以往教科書一年編、一年審，但新課綱很多教科書的編審縮短為半年，實令人質疑倉促上路的教科書如何確保品質？
更嚴重的是，新課綱最重要的精神是多元選修，未來需進行分組教學，也需更多不同專長的教師授課。然因高中職教師員額管控，許多學校教師員額不足，試問新課綱上路後，如何在原有課程之外，再多開設選修課程？
以目前高中職教師員額編制(普通高中每班2.25人、高職商業家事類科2.5人、工農海事類科3人)，實際上很多學校教師員額比編制還少，經常迫使教師以超鐘點方式排課，因此每位教師平均每週兼3～4節課，甚至有教師超鐘點達10節以上，負擔可謂沈重，已無多餘心力再新開選修課程。
因此，教師組織和多位教文的立委開記者會呼籲教育部應將高中職教師員額增置為每班3人，且應自今年8月開始實施。遺憾的是，教育部官員又把問題推給增加編置將造成人事經費支出，又以教育經費不足當政策不周的藉口。
檢視即將上路的108課綱，配套不足即倉促上路，難道又把教育當白老鼠實驗嗎？
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https://udn.com/news/story/6898/3734659
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新課綱上路教團籲增教師員額 教育部：一年經費增16億
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