【除舊布新迎新年】
今天是「立春」，是24節氣之首，代表春天從此開始，萬物開始有生氣。農曆春節即將在下週到來，在過年前這段期間，家家戶戶都會忙著大掃除，將家裡好好整理一番，迎接新年新氣象。雖然每件東西都有回憶，總是難以輕易割捨。但是，有捨才有得！
平常忙於工作的我們，習慣性將東西隨手擺放、疏於清掃平常看不到的地方，東西壞了也沒時間清理，導致家裡難免雜亂，尤其是一日三餐所需的「冰箱」。日前學測國文作文考題「如果我有一座新冰箱」，就引發網友趣言分享自家阿嬤的魔法冰箱總是「塞好塞滿」，比春節返鄉國道還塞！
面對家中東西堆積如山，該怎麼整理好呢？首要當然是「除舊」，沒用到、或壞了、舊了不堪使用的東西，請您堅定地丟掉吧！然後將平常很少清潔的地方徹底打掃。接著「布新」，將故障物品重新整修好或換新，也可擺放應景的盆栽，讓家裡多份過年喜慶的氣氛。
家是我們每天生活與休息的處所，趁著過年前除舊布新，看到乾淨整齊的環境，我們的心情自然會變好，身體也會健康。
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106學測國文 在 [討論] 106學測爭議題目討論- 看板SENIORHIGH - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
我是之前有發文 關於得勝者參考解答的由來
https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1485090217.A.D67.html
原本上一篇文想要跟大家討論這幾次爭議的題目
但怕文章太長
所以就再另外發一篇
文長慎入
得勝者的參考解答一直以來都跟大考中心答案有出入
我覺得造成這一部分的問題有兩點
第一是考試題目敘述不清楚
第二是老師們想太多
其實錯個一題我覺得還可以接受
蹵h年有點扯 原因是老師們腦補太多
所以今年班主任決定額外再找他們內部老師
以及很多位醫學系的學生來解題
而我也是其中一位
我主要負責的是國文跟自然
首先是國文的部分
第一個有爭議的題目是單選11題
之前看板上有人認為文章一開始的敘述就可以知道答案A
但解題現場的爭議點是題目問引述髯公詩與程垓詞的用意
髯公詩內容比較像A選項 程垓詞比較像B選項
醫學系學生投票是4:3 投給A選項 （我是投B）
老師多數投B 因為程垓詞提到的內容多很多
所以最後還是尊重老師選B
但那時很多老師也反應如果題目直接問作者想表達什麼
多數老師會選擇A 偏偏題目提到程垓詞
另外一題是多選18題D選項 究竟梁實秋先生有沒有嘲諷
當時爭議問題在於有老師認為梁實秋有外國文學的背景
同時加一個音近的外國姓也可能只是方便外國人記憶
而多數老師認為整篇文章都是戲謔文筆
突然最後又不戲謔 不符邏輯
文章最後又加一句「名片也者，乃是一個人的全部人格的表現」
這麼突兀的一句話 感覺就是背「姓」忘本的諷刺
但因為那時候時間不夠 最後就給他括號
作文27分的題目 經驗的N種思考
這個題目也不是很好
用N來代表多數並不是中文或是英文的正式用法
他只是我們口語化的用法
如果以後學生在作文中使用一些網路用語
好像也不能夠扣分 畢竟題目都這麼口語化了
另外是社會科第72題
我並沒有參與社會科現場解題
但有醫學系的學弟有反應說他們認為是C
但老師一直認為A 其實我怎麼看也覺得C
不知道那時候社會科老師再想什麼
再來是自然科第37題 微生物分解長毛象影響最小因素
那時候生物科有四位老師 多數老師覺得濕度
原因是題目好像沒有特別提到濕度
然後冰層融化會讓屍體提高光照度
幾個醫學系學弟也這麼認為
但那時我跟我同學覺得那個題目只是很單純要考影響微生物分解的最小因素
自然而然就應該是光照度
游夏老師也這麼認為
但如果只憑著幾句話 是很難說服其他三位老師的
畢竟在老師眼中 他們認為自己是專業的
就像板上一些酸民一樣
這個時候就必須要更專業才可以
於是我跟我同學搬出我們先前學到的法醫學和微生物學
在法醫學中 濕度是會影響屍體腐敗的程度
過於溼冷的環境會形成屍蠟 乾燥環境會木乃伊化
二者皆會使屍體不易腐敗
所以在考慮屍體死亡時間 濕度也會列入考慮
另外在微生物學中 常見會分解屍體的細菌裡
大概也只有綠膿桿菌屬的細菌會受到光照影響
後來游夏老師在記者會上所說的 就是這一段
大家如果有興趣可以去得勝者FB搜尋這段影片
大約從10分鐘那邊開始
中視直播在youtube也有 大約從8分鐘開始
但這邊補充說明一下
醫學系的微生物學是跟免疫學並在一起 簡稱微免
通常是大二或大三 一學期必修
法醫學並不是所有醫學系必修
印象中只有台大醫六年級一學期必修
我跟我同學是去法律系開的基礎法醫課程學到的
所以游夏老師在影片中提到的 其實不是醫學系三年級的程度
但請考生不要想太多 之所以要搞這麼多專業知識
只是要現場解題老師改答案
題目純粹只是要考影響微生物分解的因素
另外還有地科63題 大家應該覺得BCD沒問題
但為什麼得勝者參考解答要給AB掛號
其實如果大家上中央氣象局網站查
會發現過去三十年平均颱風數
七月平均0.86 八月1.10
其實沒有很明顯差距
而且現在因為氣候變遷關係
颱風數量 強度 產生的時間都跟以往統計資料有差異
所以現在大家聽到九月有颱風都不覺得怎麼樣
但在以前並不是常見的事
至於八月雨量大於七月
原因應該說八月颱風強度大於七月颱風會比較正確
其實地科老師們比較想選CD 但一定要選三個選項
時間又不夠了 就只好把AB都括號
最後講個結論
之前看到板上有人覺得解錯就是不專業 時間短不是理由
但我覺得有時會解錯 反而是太專業
例如剛才地科那個題目
當你知道七八月颱風平均數量
你在考試當下一定會對B選項猶豫
大考中心有時為了顧及高中學生程度
會簡化一些敘述
使得在專業科目領域方面的人會自行腦補
平常學校、補習班老師多半是出題目的人
他們在設計題目會很自然照著他們想法
他們解的題目也是每年不斷重複
但當他們變成考生時 看到新穎的題目
腦筋會轉不太過來
所以補習班主任才要找我們這些醫學系學生
號稱全台灣最會考試的一群人來幫忙修正這種腦補錯誤
大家可能會覺得這次好像也沒修補多成功
但我必須老實說 已經修補很多了
至於是哪些科目被修補 就不講了 怕得罪老師
如果大家有什麼其他題目有爭議或是其他想法歡迎留言
大家一起討論看看
雖然大考中心也不會改答案就是了
最後祝所有留言考生金榜題名
PS 這篇不是護航文 有些老師對題目的理解能力真的會讓人傻眼
就不要講是誰 我不想得罪人
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