三聚氫胺啊⋯⋯
教育界有稱:天龍國小學-龍安、大安、建安
俗稱 三聚氰胺
教師即使考上老師,也千萬不要到這三校
寧願重考,也不要讓自己身敗名裂、#教育不自主,讓人生毀於此 天龍怪獸產地。
臺北市龍安國小學生家長會,你知道你們的聲譽有多糟糕嗎?
你們為什麼不支持教師專業,而有家長代表用自以為是的想法影響別人
最近就有一間 台北市龍安國小 就有一名怪獸家長,認為男生只能穿褲子不能穿裙子,認為這些書本會造成性別混淆情慾流動,無視基督教國家英國的蘇格蘭裙。
#用小編的性器官想也知道這一定是前家長會長 #曾獻瑩 幹的。
屏東大學教育學系副教授 王儷靜說,12年國教課綱中有性別平等教育的議題,包括性別特質和性別認同等,學校推薦《穿裙子的男孩》,應該被鼓勵。對於有家長擔心孩子會模仿變裝,她覺得家長擔心太多了。
王儷靜也質疑,學校接到家長的反映後,有沒有召開性別平等教育委員會,是否經過委員的專業討論?#如果因為一位家長的反映就可以拿掉一本書,#那學校圖書館的書可能很快就沒了。
本教也呼籲
柯文哲市長、台北市政府、台北市教育局 徹查
書本下架是否合乎程序?
有無經過學校內性別平等教育委員會討論?
本教也非常擔心,如果在廁所旁邊放了我們麵神有關的煮麵食譜,是不是就會被基督宗教迫害。
在這裡祈禱我們的飛麵:
別讓邪佞的家長控制了整個學校校園
RAMEN
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅Ordinary Gaming Studio平民遊戲工作室,也在其Youtube影片中提到,有些說話很想去講 有些盲點很想去打破 有些謬論很想去反駁 有些可能性 很想去尋找 ----------------------------------------------------------------------------------- 考試對你來說,有什麼意義? 到現在仍會覺得全都是教...
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12年國教可以重考嗎 在 Ordinary Gaming Studio平民遊戲工作室 Youtube 的最讚貼文
有些說話很想去講
有些盲點很想去打破
有些謬論很想去反駁
有些可能性 很想去尋找
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考試對你來說,有什麼意義?
到現在仍會覺得全都是教育制度的錯?
我們的社會病在哪裡,你知道嗎?
留言分享你對影片的感悟
靠你們的分享和讚好,才有機會增加影片的曝光率
讓更多的人看到喔,麻煩你們了
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●●平民遊戲急需你的救援●●
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選用音樂:
0001 - 澤野弘之
9thMob.-流星のナミダ -ORCH-VER - 澤野弘之
RequieM - 澤野弘之
你是你本身的傳奇 - 方皓玟(Charmaine Fong)
影片引用:
I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM !!! - Prince Ea
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別字、發音問題:
1。收獲→收穫
2。畫上→劃上
3。夫復何求:「夫」為句首發語詞,無特別意思。應該讀「扶」(Fu4),而非「膚」(Fu1)
4。社蓄→社畜
5。陣述→陳述
6。跟本→根本
別字王 - 白白orz
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觀看我們上一部 「真.伏」評價 - 藍鯨遊戲 BlueWhale
https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=59ZhaxoGcbo
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本影片長達2500字 的 講稿
2017年4月,由著名伏GAME廠HKEAA推出的DSE 2017已經在7月12日的「放榜日」下正式落幕。那些象徵香港的標點符號、快樂指數、Elderly home、電子煙。被BAN了的計數機大法、Delay播出的錄音帶、提早收卷的那5分鐘。現在回想起,會不會都想講一句「做人別太HKEAA」呢?
-伏GAME指數時間-
看著幾日前收到的成績單,憑著此刻的心情,你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆
-「旁觀者清、當局者迷」-
當下的你 或會覺得氣憤、心有不甘、失望、沮喪、絕望、失去方向。
請你記住此刻的感受,但忘記考試的內容。因為幾年後,你再回看今天,你只會覺得
哈 小事一樁 不足掛齒
那時的你更會嘲笑自己今日為何會 傻傻地 自尋煩惱 提不起勁
講呢D (港語 - 即在別人提及不想提起的糗事,或別人過分吹噓時,作輕輕帶過之用。)
沒錯,這樣說的確是「馬後炮」,因為這句是處於旁觀者的角度說的
但今天 我不會跟大家講「盡了力便好」,今天我不會跟大家講「明天會更好」,
今天 大家都是當局者。大家都是身處「迷」宮內的玩家,還在苦惱讀 高級文憑 (high Dip)還是 副學士 (Asso)、抑或考慮重讀。有時,當煩惱找上你,的確是 避不開、逃不過。
“人生不如意事十常八九"
重要的是,我們怎樣去爬出這個四面牆,繼續踏步向前。
我問你們,在這場61669人一同參與的遊戲中,你認為你得到了什麼?
手上那張只存在數字的成績表? 5個lv2,兩個lv4,三個5,幾顆星,一個學位,一個文憑,一個為了證明自己價值的證書?
錯,都錯
難道那段努力奮鬥的日子,那份為了夢想、前途打拼的熱血,那些明明很累但依然睡不著的深夜,那份很想放棄的堅持。 現在回想,真的對你mean nothing(了無意義)?
在這場考試之中,我們最大的收穫,並不是今天收到的結果,不是這張只存在星與數字的紙。而是 我們這段不斷付出的過程。 對,付出 就是 收獲。這場經歷,人一生只能獲得一次,而我們已經拿到了,夫復何求? 這段回憶成為我們這6年成長的最佳印證,為我們的中學生涯畫上最後一個句號。
你或者會說,公開試的成績會影響一生,以後生活好壞、車樓有否就由此刻奠定。
傻啦
公開試的成績是會影響你的前途,但影響前途的還有更多因素。包括你當日那段奮鬥,今日這份不甘心,往後不屈的堅持。只要你能夠好好把握和珍惜每一個挫敗的經歷,它們就會漸漸變成你 步向成功的經驗。
「陽光與陰影」你們都寫過多少遍了?
「苦樂全在主觀的心,不在客觀的事」- 梁啟超
別跟我說這個簡單的道理你到現在考完仍然不懂喔
今天的你可能進不了大學,我送你們兩句吧
「學無前後,達者為先」
「條條大路通羅馬」
入學的遲早並不會決定你成就的高低
馬雲都不是retake(重考)了,是quad take(4次重考)。他今天的成就不用我多說
「羅馬」指的不是大學,而是你心目中理想的位置。
只有 心態才可以決定你的境界
放榜的事我們就不再去討論了,昨日已成為過去。今天的你撐過去了,那又代表什麼?
一年後,兩年後,三年後。歷史只會不斷重覆,以後只會有更多的「你」去承受今天的「被分級」的待遇。往後的日子裡,只會有更多年輕人迷失於這個荒誕的漩渦之中。安慰的說話,人人都會講。
接下來,我想跟你們認真去討論一件事。
香 港 的 教 育 制 度
我問你們,我們的制度有什麼問題?
我再問你們,哪裡的教育制度是沒有問題的?
沒有 世上是沒有完美的制度,日本 台灣 韓國 內地 新加波 的學生一樣需要寒窗苦讀
一直以來,教育制度,就只有 「是否有效」及「是否適合」之分
從香港近年的競爭力水平來說,明顯兩方面都不達標
明知道HD(高級文憑) ASSO(副學士) 在社會認受性是低,但為什麼人人依然要去搶著去讀。
因為大家都知道,有一份學歷證明,總比沒有好。
有選擇的話誰想這樣,跟本就不到我們去作主。面前就只有一系列的教育副產品,去給我們這群教育犧牲品去接受,還說到這如「自助餐」一樣給我們去選擇。畢業後更不被社會認受。
你對藝術、設計有興趣? 喜歡寫作、文學創作? 很抱歉,大家都會跟你講「香港不適合你」。而你是無法反駁,因為這是 事實。最後大家只可以迫於無奈地去讀工商管理、工程。 為什麼? 因為他們說 有「錢」途。
制度的本質是「死」的,它是由人訂出來的。香港的教育制度並不荒謬。荒謬的 是我們的社會。
為什麼以前我們小三TSA都是隨便考,現在的小學生就要叫苦連天,上訴到立法會?
因為校方想把數據做好、想升排名、拿更多的好處,便去催谷學生
為什麼School Secret 要叫名校secret?
因為讀名校值得炫耀,好威風的 ,說好的「英雄莫問出處」呢?
為什麼香港女生選男朋友都要選個有車有樓的? 中環價值嘛。
為什麼讀文學、設計、體藝科,就要「被」注定沒前途。 因為香港是4大產業傾斜,只有「實用性知識」才會被視為「才華」。
為什麼到今時今日你仍然在意你的DSE分數多少? 功利主義,人類最直接的思考模式 - 結果論。
當我們身處的社會是 一切都只會用 結果 去衡量,無視任何事物的內在意義及過程。 那麼我們的教育制度,又能好到哪裡去? 當 考試 與 學習 是應該被分開看待。 但這個被評為「考核金魚能否爬樹」的教育模式,正正就在百份百地服務一個考試系統。 這不就是我們整個社會的原罪,因為教育制度 把「分數」的位置放的比我們品德修養、才能、自我價值 更高....
不對..這根本不是教育制度,這只是一個把學生變成社蓄及機器的「訓練」制度。
當應有的價值觀不斷被俗世所扭曲,並標榜為一種「偽正確」,制度自然會淪為順應社會的工具。 我問你們,現在該向誰問責? 今天「殺人兇器」成為代罪羔羊,而真正的劊子手卻逃之夭夭。
我們常常說,這個城市要「可持續發展」。 我想問,我們這個社會有什麼值得留給下一代? 殘酷的學制、無窮無盡的壓力、瘋狂的樓價、不理性的競爭環境?
假若你說 我們社會鼓吹的是向上爬、力爭上遊的競爭心態 也罷,可是我們現在的年輕人比的是誰較可憐,誰較慘,誰較低分,誰的人生較為 失敗。
有沒有突然覺得,我們這個社會,病得不輕.....
「窮則變,變則通,通則久」 - 易經
我們的社會已經沒辦法再去進步,相反的是不斷地倒退。
由香港已經逐漸比不上鄰近的城市,失去香港獨有的優勢的一刻,已經象徵著改革 的迫切需要。今天我們不去作出改變,只會有莘莘學子與我們一樣承受著相同的苦難,你忍心嗎?
「孩子不是等待被填滿的瓶子 而是盼望化作燃燒的火焰」
「人才」需要重新定義,人的價值亦需要被重新重視
或者你會想問,說這麼多廢話又能帶來改變嗎? – 結果論派
的確,此刻我們未必可以改變到什麼,但那是否代表我們不應該去爭取? 是不是難以實現的事情,就等於沒意義,不切實際? 你這樣說是在否定多少人的努力? 這個問題,不攻自破。 (其實我想在背景插入 市民遊行、反國教、無國界醫生、明哥派飯、薯片叔叔(懂的會懂etc)
我們作為現有制度下的犧牲品。就算要像像堆屍一樣,也要為我們的下一代拼湊出一條能走的道路。 這是我們 活在當下 的人最應該做的事,最應該履行的公民責任。
- 伏GAME指數 - 時間
看著幾日前收到的成績單,憑著此刻的心情,你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆
重要嗎? 反正都成為過去了~
I did my part, what about you?
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12年國教可以重考嗎 在 十二年國教家長聯盟(基北區) | 請問會考可以重考嗎 的推薦與評價
最後的學歷才重要,高中只是過程,讀大學或研究所不會有人在乎你高中讀哪里的,不要浪費一年重考,要重考也不要在考高中. ... <看更多>
12年國教可以重考嗎 在 新課綱可以重考嗎!? 重考111學測懶人包∣超級考試王 - YouTube 的推薦與評價
新舊課綱交替,明年 可以重考 111學測嗎? 考慮 重考 的三大疑慮: 1.沒有學習歷程怎麼辦? 2.沒學過108課綱怎麼辦? 3.考試有哪些變革呢? 讓列克老師, ... ... <看更多>
12年國教可以重考嗎 在 Re: [問卦] 高中職免學費老人可以再讀一次嗎? - 看板Gossiping 的推薦與評價
※ 引述《Goodinfo(Goodinfo)》之銘言:
高中職有一些入學條件和年齡的限制
不符合資格就沒辦法考試
否則我現在回去考會考
全國各地方的第一志願都會上
隨便考都嘛建中北一女
如果淪落到附中以後的學校就去撞牆
而且如果沒限制高中入學年齡
拿學生證還可以到處買學生票
所以教育部早就限制年齡了
就是怕很多像我一樣的人去第一志願的高中亂
只要在學校的一天就是老大
上課常常舉手發言反教育老師
下課和老師談戀愛
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其實這只能證明你當年入學高中職,尚為施行高中聯考的年代,當時對入學年齡的確有限制
.
但自2001年的基測開始,便已廢除高中職入學年齡的限制.華視的新聞到現在還能看到:
https://tinyurl.com/2s7a485d
唸高中不再受年齡限制
未來念高中,年齡不再是問題。教育部部務會報今天通過了高中入學年齡修正方案,把
過去高中就學年齡15-18歲的規定,大幅放寬為無年齡限制,只要通過入學考試,愛幾歲念
高中都沒關係。另外,高中的修業年限,也從原來的三年,改為2-5年。教育部將報請行政
院核定後實施。
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2011年,45歲的補教老師就入學建中日間部,看來原PO應該沒跟到這則新聞
:https://tinyurl.com/ypvhs4nk
〔記者邱紹雯/台北報導〕昨天是台北市公私立高中職登記分發新生報到日,四十五歲的高
雄補教老師洪安成為建中校園焦點。他說,重回校園是想凸顯教育亂象,替年輕人發聲。不
過一旁有「學長」嗆聲,批他佔用教育資源。
45歲洪安已租屋 嫌制服太貴
洪安昨天到建中報到,一面對媒體就大談自己的教育理念,先是抨擊十二年國教造成教育資
源浪費,不如先做好基礎教育及倫理教育,從國小就要搶救語文能力等。
四年前,洪安也曾考上建中並報到,但開學後並未就讀。他說,今年真的會來念,已在台北
租好房子,高雄補習班的課程交由其他老師處理,但也透露九月開學還要出國一趟,「會仔
細計算缺課時數」。
不同於其他新生,他昨天沒有套量制服,因為嫌要價七千元的制服太貴又不好看,要在外面
定製新制服。
中略........
建中教務主任蔡哲銘說,依照規定,洪安有權利到建中就學,學校不能拒絕,也會把他視為
一般學生看待。
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這位女生則是23歲考上北一女:
https://tinyurl.com/6k2v96u8
今年24歲的賴紀蒝其實國小、國中都是資優班,卻因為母親家暴兩度自五專休學,19歲當起
北漂族四處打工。為了尋求更好工作環境,她決定重考高中,最終於在23歲考上北一女中。
賴紀蒝認為,她的經歷有如「吸引力法則」,只要在心中不斷地覆述目標並付諸行動,即使
比別人慢了些,一樣能抵達終點,相信未來以同樣步調前進,必能當上醫師,回饋社會。
以下略......
大致上,便是如此....
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 101.137.229.5 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1695883530.A.4E5.html
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