母語者比較不會用英文溝通?
Wut...?
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When it comes to communicating in English with an international audience, native speakers don’t always do so well.
若要以「英語」與國際聽眾進行交流,母語者未必能與非母語者進行有效地溝通。
Sometimes, such inability to accommodate non-native speakers can lead to substantial financial losses for multinational companies.
有時,無法考量非母語者的溝通需求,可能會使跨國公司蒙受巨大的經濟損失。
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《NPR》報導:
Picture this: A group of nonnative English speakers is in a room. There are people from Germany, Singapore, South Korea, Nigeria and France. They're having a great time speaking to each other in English, and communication is smooth.
•picture(v.) 想像,設想
•have a great time doing sth 做某事很開心
•smooth 順利的,流暢的
想像一下:一群母語非英語的人同在一個房間裡。有來自德國、新加坡、韓國、奈及利亞以及法國的人。他們開心地以英語交談,而整體的溝通也相當流暢。
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And then an American walks into the room. The American speaks quickly, using esoteric jargon ("let's take a holistic approach") and sports idioms ("you hit it out of the park!"). And the conversation trickles to a halt.
•esoteric 極不尋常的;只有少數人(尤指內行)才懂的;限於小圈子的
•jargon 行話,行業術語
•a holistic approach 全面性的方法 ; 完整取向、全方位取向
•sports idioms 體育相關的成語,慣用語
•trickle to a halt 遂逐漸停止
•trickle 從…向下滴(或淌)
*hit/knock the ball out of the park 字面上的意思是「把球打出棒球場」,慣用語的意思則是「某事做的非常好,令人驚艷」。
結果,有個美國人走進房間。這位美國人說話很快,使用少數人才懂的的術語(「讓我們採用整全的方式」)以及與體育相關的成語(「你把球打出了公園!*」)。整場談話遂逐漸停止。
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Decades of research shows that when a native English speaker enters a conversation among nonnative speakers, understanding goes down. Global communication specialist Heather Hansen tells us that's because the native speaker doesn't know how to do what nonnative speakers do naturally: speak in ways that are accessible to everyone, using simple words and phrases.
•communication specialist 溝通專家
•accessible 可以理解的;易懂的
數十年的研究表明,當母語為英語的人參與非母語者之間的談話時,理解力會下降。全球溝通專家 Heather Hansen 告訴我們,這是因為母語者無法自然地以非母語者的方式來溝通:以大家都能接受的方式交談——使用簡單的詞彙與片語。
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And yet, as Hansen points out, this more accessible way of speaking is often called "bad English." There are whole industries devoted to "correcting" English that doesn't sound like it came from a native British or American speaker. …It turns out that these definitions of "good" and "bad" English may be counterproductive if our goal is to communicate as effectively as possible.
•point sth out 指出
•turn out …地發生(或發展);結果是(尤指出乎意料的結果)
•counterproductive 産生相反效果的;産生相反作用的;事與願違的,適得其反的
惟正如 Hansen 所指出,這種所謂更容易理解的說話方式,通常被稱為「破英語」。也有行業致力於「糾正」那些聽起來不像英國或美國母語者的英語。⋯⋯事實證明,如果我們的目標是盡可能地有效交流,那麼這些對「好」英語與「壞」英語的定義可能會適得其反。
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A balance needs to be struck. There is also a clear difference between helping students improve their English in a classroom and being overly judgmental in a business meeting (or on the Internet ><).
就我個人而言,我認為在這種情況下需探求一個平衡點。在課堂上幫助他人提高英語能力,以及在國際商務會議(或網路上)中過於苛刻,這兩者顯然有極大的區別。
However, if the goal is to communicate effectively with an international audience, native speakers could be more accommodating. At least, that's the view taken by the articles below.
但以下文章認為,若母語者的目標是有效地溝通,那麼在以英語與國際聽眾交流時,母語者應表現得更加隨和。
*accommodating 樂於助人的;與人方便的;通融的
完整NPR報導:https://n.pr/3y6g9IM
BBC相關報導:https://bbc.in/3h5MkCy
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圖片出處: https://bit.ly/3x2lr7X
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過1,070的網紅童心看世界 Oliviababylove,也在其Youtube影片中提到,#学日语 #日语初级 #记录学习日语 No. 5 日语学些什么 | 日语初级第五堂课内容分享 |我们学日语啦|说明处有视频内容| Learning Japanese Language |日本語 が 勉強 しましだ|这集很适合日本旅行用 下载今天学习内容PDF https://drive.g...
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classroom conversation 在 陳冠廷 Kuan-Ting Chen Facebook 的最佳解答
很高興被領導台灣/LeadForTaiwan思辨論壇,邀請到鳳山高中演說。
我分享幾點給年輕的同學
1.積極接觸 :在求學的階段,乃至進社會,不斷地接觸所有能夠接觸的團體,人、事、物。這一些累積,將會成為你未來重要的資源人脈。就算挫折,也將成為你未來成功的經驗。
2.反思: 在求學的階段,你可能會被不公平的對待,比方說我在高中在美國,就曾經遇過種族歧視。你必須反思,有一天你成為自己國家、或者自己熟悉領域的領導者時,你要怎麼領導。己所不欲,勿施於人。
3. 離開你的舒適區:離開自己熟悉的領域會很痛苦,但是這必須與我剛剛講的第一個原則符合,這樣才能夠拓展你可能的市場,你可能機會。
4. 檢查你的信箱:我常常會發覺到,我漏掉許多重要的信息,與各種不同的人合作,你必須要隨時確保你的訊息流通,不然你就會錯過許多重要的合作案。
5. 嘗試做新的事。不然你只是用另外一張年輕的臉孔講舊的事。
我發給到許多同學們,非常積極地詢問我一些問題,希望他們的這一股衝勁,可以在進入社會之後,還能保有。
非常榮幸能夠參與!

What an awesome energy!
This morning, I had the pleasure of delivering a keynote speech on #Leadership and #Innovation to a fantastic group of young leaders at the @LeadForTaiwan 領導臺灣 critical thinking workshop in Kaohsiung.
Founded in 2018, Lead for Taiwan provides outstanding high school students with an opportunity to learn outside of the classroom and cultivate their leadership potential. I deeply appreciate their work, as they instill confidence in the next generation of changemakers who will not be afraid to speak up and challenge the status quo.
Regardless of your age, it is quite easy to fall into the pitfall of perpetually reinforcing old patterns, simply because it is convenient and provides a sense of security and stability. Yet, real progress comes from creative discomfort. This is an important lesson I learned during my time in both, the local government and as an NGO leader. I am very encouraged to see that young people in Taiwan have the drive to step out of their comfort zone and embrace the idea of innovation.
My sincere thanks to Lead of Taiwan for including me in the conversation.
classroom conversation 在 GamingDose Facebook 的最佳貼文
อวสานสายลอกการบ้านที่แท้จริง
อวสานสายลอก Google Classroom เพิ่มระบบใหม่ สามารถสแกนการบ้านได้ว่าก็อปมาจากเว็บไหน
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Google Classroom หรือซอฟต์แวร์จัดการด้านการศึกษาของ Google มีการเปิดตัวฟีเจอร์ใหม่ชื่อว่า Originality Reports และ Rubric อย่างเป็นทางการ
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ระบบ Originality Reports มีหน้าที่ช่วยตรวจการบ้านของนักเรียกให้สะดวกยิ่งขึ้นด้วยการสแกนเอกสารทั้งฉบับ แล้วตรวจสอบแบบอัตโนมัติว่าข้อมูลในการบ้านถูกก็อปปี้มาจากเว็บไซต์ไหน หรือตรวจได้ว่ามีการคัดลอกการบ้านของนักเรียนด้วยกันเองหรือไม่
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นอกจากนี้ Google Classroom มีระบบ Rubric ซึ่งมีหน้าที่ให้คะแนนการบ้านตามหมวดหมู่ต่าง ๆ โดยระบบดังกล่าวช่วยให้นักเรียนหรืออาจารย์รับรู้ผลลัพธ์ว่ามีการบ้านหมวดไหนบ้างที่ทำคะแนนได้ดีหรือไม่ดี เพื่อที่ครูสามารถให้คำแนะนำกับนักเรียนได้ รวมถึงเพิ่มความโปร่งใสกับการให้คะแนน
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Jonathan Wyeth ฝ่ายผู้ช่วยอาจารย์ใหญ่ที่ Green Bay High School ประเทศนิวซีแลนด์ กล่าวว่าครูหลายคนต่างรู้สึกตื่นตาตื่นใจต่อระบบ (Originality Reports) ที่มีลักษณะการใช้งานง่าย รวมถึงอุปกรณ์ดังกล่าวสามารถเข้าถึงกับนักเรียน เพื่อที่เขาสามารถทำงานร่วมกันและช่วยส่งเสริมการเรียนรู้กับการสนทนาให้มีประสิทธิภาพอีกด้วย
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ตอนนี้ Originality Reports กำลังอยู่ในขั้นตอน Beta ให้เหล่าครูบาอาจารย์บางส่วนได้สุ่มทดลองใช้ ส่วนระบบ Rubric เปิดให้ใช้งานผ่าน Classroom and Assignments แล้ว
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ที่มา: https://www.blog.google/outreach-init…/…/classroom-bett2020/
#GamingDose #Google
The end of Google Classroom peeling line. Add a new system. You can scan homework which web you copied from.
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Google Classroom or Google Education Management Software has officially launched a new feature named Originality Reports and Rubric.
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The Originality Reports system has a duty to make it more convenient to scan the whole document and automatically check which website the homework information is copied or determine whether the student's homework is copied or not.
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In addition, Google Classroom has a Rubric system which has a duty to rate homework in different categories. This system helps students or teachers to know what category of homework is scored good or bad so that teachers can give students advice and increase transparency. With the rating.
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Jonathan Wyeth, Assistant Principal at Green Bay High School, New Zealand says many teachers are amazing in the system (Originality Reports) that are easy to use, including such devices, accessible with students so that they can work together and help promote conversation learning. To be effective too.
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Originality Reports is now in a Beta process. Some teachers have randomly tried. Rubric system is now open through Classroom and Assignments.
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Source: https://www.blog.google/outreach-initiatives/education/classroom-bett2020/
#GamingDose #GoogleTranslated
classroom conversation 在 童心看世界 Oliviababylove Youtube 的最讚貼文
#学日语 #日语初级 #记录学习日语
No. 5 日语学些什么 | 日语初级第五堂课内容分享 |我们学日语啦|说明处有视频内容| Learning Japanese Language |日本語 が 勉強 しましだ|这集很适合日本旅行用
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新的生词 New Vocabulary
【问方向,地方,或者人物的所在处,ask for location or people】
ここ koko (这里, here/this place)
そこ soko (哪里, there,place near the listener)
あそこ asoko (那边, the place over there)
どこ doko (哪里, where/what place)
【比较有礼貌的说法,in a polite way】
こちら kochira (也等于koko 的意思:这里,here,this place)
そちら sochira (等于soko的意思:哪里, there,place near the listener)
あちら achira (等于asoko的意思:那边, the place over there)
どちらdochira (等于doko的意思: 哪里, where/what place)(抱歉视频中我念少了这句话)
【地方,物品, place and item】
きょうしつ Kyōshitsu (课室,classroom)
しょくどう Shokudō (食堂,canteen,dining hall)
じむしょ Jimusho (办公司,office)
かいぎしつ Kai gishitsu (会议室,meeting room, conference room)
うけつけ uketsuke (询问处,reception)
ロビー robī (大堂,lobby)
へや heya (房间,room)
トイレ toire (厕所,toilet)说法1
おてあらい otearai (厕所,toilet) 说法2
かいだん kaidan (楼梯,staircase)
エレベーター Erebētā (电梯,elevator)
エスカレーター Esukarētā (自动扶梯,escalator)
じどうはんばいき Jidō han bai ki(自动贩卖机,vending machine)
でんわ denwa (电话,phone)
おくに okuni (国家,counry)前面加 o お是比较有礼貌的方式
かいしゃ kaisha (公司,company)
うちuchi (屋子,house)
くつ kutsu (鞋子, shoe)
ネクタイ nekutai (领带,neck tie)
ワイン wain (酒,wine)
うりば uriba (卖场,柜台,deparment/counter)
ちか chika (地下层,basement)
かい kai 楼层说法1
がい gai 楼层说法2
なんがい nan gai 第几楼 which floor
【关于数目, About numbers】
~えん en (日元,yen)
いくらikura (多少钱,how much)
ひゃくhyaku (百,hundred)
せん sen (千,thousand)
まん man (万,ten thousand)
【对话用词, Conversation use】
すみません sumimasen (不好意思, excuse me)
どうも Dōmo (谢谢, Thanks )
いらっしゃいませ irasshaimase (欢迎你, Welcome)
を みせてください o misete kudasai (_ 请拿给我看, _ pls show me)
じゃ Ja
を ください o kudasai (_ 请给我, _ please give me)
【国家名字 Country Name】
イタリア itaria (意大利, italy)
スイス suisu (瑞士, Switzerland)
フランス furansu (法国, France)
ジャカルタ jakaruta (雅加达, Jakarta)
バンコク bankoku (曼谷, Bangkok)
ベルリン berurin (柏林, berlin)
しんおおさか Shin Ōsaka(新大阪车站, Osaka Station)
トイレはどこですか Toire wa doko desu ka
请问厕所在哪里
トイレはここです Toire wa koko desu
厕所在这里 (靠近我的地方)
トイレはそこです Toire wa soko desu
厕所在哪里 (靠近问话者的地方)
トイレはあそこです Toire wa asoko desu
厕所在哪里(离开问话者比较远的地方)
エレベーター はどこですか Erebētā wa doko desuka
电梯在哪里
【楼层,几楼,floor,which level】
(在日本的大楼是没有ground floor 或者lower ground, 只有basement,之后就是一楼开始,去旅行的时候可以注意一下哦)
一楼 いっかい ikkai (Level 1)
二楼にかい ni kai (Level 2)
三楼 さんがい san gai (Level 3)
四楼 よんかい yon kai (Level 4)
五楼 ごかい go kai (Level 5)
六楼 ろっかい rokkai (Level 6)
七楼 ななかい nana kai (Level 7)
八楼 はっかい hakkai (Level 8)
九楼 きゅうかい kyu kai (Level 9)
十楼 じゅうかい Jū kai (Level 10)
地下层一楼 ちかいっかい chika ikkai (Basement level 1)
地下层二楼 ちかにかい chika ni kai (Basement level 2)
第几楼 なんがい nan gai (Which floor)
注意:基本上只是三楼我们用Gai, 其他楼层都是用kai
くつうりば kutsu uriba
鞋子卖场 shoe deparment
くつうりばなんがいですか kutsu uriba wa nan gai desuka
请问鞋子的卖场在那一层Which level is the shoe deparment
くつうりばはにかいですkutsu uriba wa ni kai desu
鞋子卖场在二楼 shoe deparment is at level two
今天的学习到这里,辛苦了:)
classroom conversation 在 SMART Mandarin - Katrina Lee Youtube 的最佳貼文
CHINESE CLASSROOM EXPRESSIONS FOR BEGINNERS
In this video, you're going to learn Chinese classroom expressions for beginners.
Download the worksheet here :)
https://smartmandarinchinese.lpages.co/classroom-expressions-in-mandarin-youtube-video/
Other videos :
HOW TO SAY CAN IN MANDARIN 2019😊🙌😍
https://www.youtube.com/watch?v=T-OC4s9lRl4&t=437s
CHINESE DAILY USE SENTENCES FOR BEGINNERS 2019 🙌🤗📚
https://www.youtube.com/watch?v=M3I5WY_AmWU&t=298s
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SUGGEST VIDEOS :)
SUPER EASY Mandarin Playlist
https://www.youtube.com/playlist?list=PLzs-lvWtTKsHL3Ekq1mQIiBsjBMeHcTyU
HSK1 playlist
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#classroomexpressions #beginnerchinese #learnmandarinchinese
https://youtu.be/O2Dz6nQgV3Y
classroom conversation 在 GreatKidsLearning Youtube 的最讚貼文
看圖學中英文 06 教室 (Learning Chinese and English Vocabularies about classroom)
You can learn English and Chinese vocabularies easily days by days.
每日學習英文單字!! It's amazing!
若是無法將單字一次背起來, 請反覆練習, 並將單字寫下來, 最後一定會進步。Practice makes perfect.
其它相關學習影片的播放清單:
英文單字倍增法: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbZ3VKhzf4ly1lM4i-Z_eBFv
學習中英文: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbabhNuVvZWgtajYoF9VawC4
唐詩三百首: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbyg5uLxZotvXfZrK5_t8Br
英文基礎閱讀與聽力: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbn5adEk87hlxbpMZfQDD5G
英文日常口語(English Daily Conversation): https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbwKGyw-K8f5jh-mIwARCgJ
情人節英文日常口語: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbZp9Al8kBa3iNVONRID_WV9
中文學習: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbNs2hymyK17oTLLlP0y90w
英文常用片語: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbib1KSDPAQlsDuG0BkS0I-
中文成語學習: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbaZVeHYfsWTNXgNKymILLIu
ㄅㄆㄇ練習-Chinese Phonics: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbY-Svl4p641U-5DCpwlWsXW
ㄅㄆㄇ拼音範例: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYQ4Dk0xqZ4prAr39bvrs3X
唐代李白的詩: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbaLq6Ilu4ODNAi-926thnIu
英文基礎文法: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbSMWYX3_CNjd4ZE_lqQppN
英文發音練習 (Phonics): https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbZMJTrz59dBXXW0qPDGVdLo
ABC 發音練習-ABC Phonics: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYzUqY70d4A9HYNwMqHMdwR
KK發音清晰版-KK Phonics: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbbB-Qh7E3Z3tXQimg3Oh75i
3年級數學-Grade 3 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbaz_lrxc10dOQPpT-xdZrJ3
4年級數學-Grade 4 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbZ26Xw9C0rrYX3pVOjYr2-_
2年級數學-Grade 2 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYmYY2JWHx492eLB-en9JTG
8年級數學-Grade 8 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYjniNhLJOkJqAAhNmoPNY_
7年級數學-Grade 7 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYG-7kDr-fCnDVCNWg6Qf9U
5年級數學-Grade 5 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbY0cQ_J95u69cmOskxqNsGr
6年級數學-Grade 6 Math: https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbaqO07HAxytuNhEr62twSu9
1年級數學 (Grade 1 Math): https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbY051AXIsmmhDXzvJ1eMr--
中文修辭學 (Chinese Rhetoric) https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYECJKZF6evTbdeV2NsSf1T
英文諺語 (English Proverbs) https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbYOstxkcoh-nI6wjqw_l2fD
看圖學中英文 (Learning Chinese and English Vocabularies) https://www.youtube.com/playlist?list=PL_xcIE0AQTbZFXePNcYcQPirp29IcgugM
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