Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ
Nguyên tắc chung: Chủ ngữ số ít thì hòa hợp với động từ số ít, chủ ngữ số nhiều thì hợp với động từ số nhiều.
VD: English is an important language.
A great many people are involved in the use of English.
Tuy nhiên, đôi khi chủ ngữ còn hòa hợp với động từ tùy theo ý tưởng diễn đạt hoặc danh từ/đại từ đứng trước theo các quy tắc sau:
QUY TẮC I:
Hai danh từ/đại từ số ít, nối liền bởi “and” thì phải theo sau bởi 1 động từ số nhiều:
She and I are friends.
Linh and her friend are going to the library.
Nếu hai danh từ diễn đạt cùng 1 ý/1 sự kiện thì động từ chỉ là số ít. VD: The lecture and author is coming to the stage.
QUY TẮC II:
Hai danh từ/đại từ được nối bởi “with”, “as well as”, “together with”, “along with” thì động từ phải hòa hợp với danh từ đầu tiên thứ nhất:
Dương with her friends is very tired.
His friends together with Nam are going on holiday in Ha Long Bay.
QUY TẮC III:
Danh từ số ít đứng sau “each”, “every” hay danh từ số nhiều/đại từ số nhiều đứng sau “each of” đều hợp với động từ số ít:
Each boy and girl has an English dictionary.
Each of us gets a tin of coke.
QUY TẮC IV: Hai danh từ/đại từ được nối bằng “or/not”, “either…or/neither…nor”, “not only…but also” thì động từ phải hợp với “S” gần nhất:
Either you or your husband is going to the meeting.
Neither I nor you are young.
QUY TẮC V:
1.A number of nouns + verbs:
A number of workers are on strike.
2.The number of nouns + verb (số ít):
(Vì 1 số danh từ, tuy có hình thức số nhiều (s) nhưng ngụ ý là số ít, nên chỉ hợp với động từ số ít):
+ Danh từ chỉ bệnh tật như: meals, mumps, herpes, rickets (còi xương).
+ Danh từ chỉ môn học (academic subjects) như: physics, economics, linguistics, mathematics, statistics…
+ Danh từ chỉ địa danh như: Athens, Algiers, The United States, The Philippines, Brussels…
VD: The number of meals has raised, especially in the crowded population areas.
+ Trong một số danh từ tập hợp, cụm từ định lượng, việc sử dụng động từ số ít/số nhiều đôi khi tùy thuộc vào ý người nói muốn nhấn mạnh đến một tổng thể hay các bộ phận cấu thành tổng thể đó.
VD: The number of students who have withdrawn from class this quarter is appalling (dễ sợ).
Dart is/are often played in pubs. (dart = 1 mũi phi tiêu/ darts: trò chơi ném phi tiêu)
QUY TẮC VI: Danh từ chủ ngữ chỉ thời gian, tiền bạc, khoảng cách, trọng lượng thì hợp với động từ số ít, VD:
Twenty dollars is too much for that shirt.
Ten tons of rubber is exported to Japan.
Two years is long enough for them to separate from each other.
Five kilometers is too far to walk.
QUY TẮC VII:
1.Phần trăm (percentages), phân số (fractions)
Phần trăm/phân số + of + uncountable noun + verb (số ít), VD:
Sixty percent of waste paper is recycled.
Three quarter of the world’s population lives in bad living condition.
2.Phần trăm, phân số + of + plural noun + verbs:
Half of the students in this class come from the country.
Less than fifty percent of students are bad at foreign language.
QUY TẮC VIII: Gerunds hay infinitives làm chủ ngữ đều hợp với động từ số ít:
Smoking is bad for health.
To live is to struggle.
QUY TẮC IX: Hợp thì với adverbial clause of time.
1.Adverbial clause of time được bắt đầu với connectors:
When/as (khi), before/after, by the time = before, while, whenever, as soon as (ngay khi), as long as (chừng nào mà/cho đến khi), till, until = just as (cho đến khi), since, no sooner …than = vừa mới thì đã = hardly…when.
2.Thì của động từ trong các mệnh đề phải phù hợp với nhau và phù hợp với nghĩa của connector, VD:
Until I lived in Vietnam, I had never known hot weather.
+ had know = past perfect à xảy rea trước lived
+ từ until = giải thích rõ điểm mốc thời gian: đến tận khi, do vậy tình huống had never know và lived phù hợp logic với nghĩa của connector until.
3.While thường dùng với continuous tense:
While I was walking down the street, I saw Maily driving a Toyota.
4.Adv. Clause of time không dùng thì tương lai:
I’ll remember that day as long as I live (không dùng as long as I’ll live). I’ll tell you that when you come
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
「infinitives」的推薦目錄:
- 關於infinitives 在 Step Up English Facebook 的最讚貼文
- 關於infinitives 在 遵理學校 Kenneth Lau Facebook 的最佳解答
- 關於infinitives 在 遵理學校 Kenneth Lau Facebook 的最讚貼文
- 關於infinitives 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最佳貼文
- 關於infinitives 在 大象中醫 Youtube 的最佳貼文
- 關於infinitives 在 大象中醫 Youtube 的最佳解答
- 關於infinitives 在 Gerund, Bare Infinitive and 'To' infinitive 的分別和用法【香港 ... 的評價
- 關於infinitives 在 英文基礎文法64 - 不定詞(English Basic Grammar - Infinitive) 的評價
- 關於infinitives 在 English SOS [文法篇]: 如何用零不定詞(Bare infinitives) 的評價
- 關於infinitives 在 [英文文法] gerunds and to infinitives and Bare Infinitive 的用法 的評價
- 關於infinitives 在 【英文文法】Gerund and infinitive用法| Regret to or ing 的評價
infinitives 在 遵理學校 Kenneth Lau Facebook 的最佳解答
Day -16
昨天 upload 了 Tips for Paper 1 之後,有很多同學告訴我找不到之前已上載的 Paper 2 作文 tips。現在重新 post 一次。
Paper 2 (Writing) 提示:
原則:補充不足,強化優勢
1. 現在起不必喪作文(除非過去三年未點作過),最重要將過去作過嘅文做 evaluation,究竟係 C、L、O 邊樣野差啲。如果真係作,盡量安排 11:00am - 1:00pm,並按照我教大家時間分配來作。
2.1 如果係 Language 仲有進步空間,就請盡快掌握句構,尤其我 Advanced Sentence Structures 1 + 2 所教的句構盡快掌握,可以練作句。緊記考試前一星期只能將已學的東西重溫,到時不應再亂記新句構,用不熟悉的句構會更易錯。
2.2 如果到今天的 grammar 仍然爆差,溫返同 grammar 相關的 notes(包括我 Advanced Grammar 或 Regular 第6期的 grammar 資料),特別溫熟所有 finite & non-finite verb forms (tenses & aspects, voices, agreement, gerunds & infinitives, participles, verb + preposition)。
2.3 Vocabulary 或 idioms 方面,掌握較百搭的詞彙,始終不用深字也可取高分。反而要確定 collocations 及 usage 正確。
2.4 可溫習《Finale》的 Language Forms 部分。
3.1 如果 Content 低分,不一定是你想不到好的 ideas,可能是:不扣題、離題、闡述不足、思考角度錯誤/不足、邏輯推理等問題。
3.2 同學可以溫習一直教過的思維,也可以溫習 Writing Tips 01-12 鞏固思維、學會闡述及審題的要點。
3.3 另外可以溫 Ultimate Intensive Book U1 的 Writing Ideas、《Finale》的 Idea Bank 部分(只需參考會作答的 elective modules)及其他任何我派過的《Writing Power》或《Idea Bank》系列。
4.1 如果 Organisation 差,可參考 Regular 第一期教過的分段方法,我在 Ultimate Intensive 第三堂會略溫。
4.2 可參考《Finale》的 Question Bank 部分,既訓練思維、闡述,也訓練組織、鋪排、層次。
4.3 請參考 Language Enhancement 及 Writing Tips 01-12 的分段的段落結構。
4.4 如果要操練,可集中練如何寫 Introduction、Conclusion 及某段 Body,不用全篇寫,但要求自己寫得嚴謹。
加油!我會 keep 住送上 tips,考試這條路,我會陪你走到最後。
infinitives 在 遵理學校 Kenneth Lau Facebook 的最讚貼文
Day -31
仲有一個月考英文。
Paper 2 (Writing) 提示:
原則:補充不足,強化優勢
1. 現在起不必喪作文(除非過去三年未點作過),最重要將過去作過嘅文做 evaluation,究竟係 C、L、O 邊樣野差啲。如果真係作,盡量安排 11:00am - 1:00pm,並按照我教大家時間分配來作。
2.1 如果係 Language 仲有進步空間,就請盡快掌握句構,尤其我 Advanced Sentence Structures 1 + 2 所教的句構盡快掌握,可以練作句。緊記考試前一星期只能將已學的東西重溫,到時不應再亂記新句構,用不熟悉的句構會更易錯。
2.2 如果到今天的 grammar 仍然爆差,溫返同 grammar 相關的 notes(包括我 Advanced Grammar 或 Regular 第6期的 grammar 資料),特別溫熟所有 finite & non-finite verb forms (tenses & aspects, voices, agreement, gerunds & infinitives, participles, verb + preposition)。
2.3 Vocabulary 或 idioms 方面,掌握較百搭的詞彙,始終不用深字也可取高分。反而要確定 collocations 及 usage 正確。
2.4 可溫習《Finale》的 Language Forms 部分。
2.5 別忘記 Language Enhancement 你一直整理的文字。
3.1 如果 Content 低分,不一定是你想不到好的 ideas,可能是:不扣題、離題、闡述不足、思考角度錯誤/不足、邏輯推理等問題。
3.2 同學可以溫習一直教過的思維,也可以溫習 Writing Tips 01-12 鞏固思維、學會闡述及審題的要點。
3.3 另外可以溫 Ultimate Intensive Book U1 的 Writing Ideas、《Finale》的 Idea Bank 部分(只需參考會作答的 elective modules)及其他任何我派過的《Writing Power》或《Idea Bank》系列。
4.1 如果 Organisation 差,可參考 Regular 第一期教過的分段方法,我在 Ultimate Intensive 第三堂會略溫。
4.2 可參考《Finale》的 Question Bank 部分,既訓練思維、闡述,也訓練組織、鋪排、層次。
4.3 請參考 Language Enhancement 及 Writing Tips 01-12 的分段的段落結構。
4.4 如果要操練,可集中練如何寫 Introduction、Conclusion 及某段 Body,不用全篇寫,但要求自己寫得嚴謹。
加油!我會 keep 住送上 tips,考試這條路,我會陪你走到最後。
infinitives 在 英文基礎文法64 - 不定詞(English Basic Grammar - Infinitive) 的推薦與評價

英文基礎文法64 - 不定詞(English Basic Grammar - Infinitive) ... <看更多>
infinitives 在 English SOS [文法篇]: 如何用零不定詞(Bare infinitives) 的推薦與評價

今堂教大家點樣用零不定詞(Bare infinitives), 因為實在太多朋友唔識用。希望幫到大家。In this video ... ... <看更多>
infinitives 在 Gerund, Bare Infinitive and 'To' infinitive 的分別和用法【香港 ... 的推薦與評價
Gerund, Bare Infinitive and 'To' infinitive 的分別和用法【香港免費英語學習網站 ... ... <看更多>