On this day:
23 เมษายน ระลึกถึงชายผู้รังสรรค์ชีวิตด้วยปลายปากกา: วิลเลียม เชคสเปียร์
พูดถึงนวนิยายอมตะเรื่องหนึ่งที่ทุกคนได้ยินชื่อก็คงจะอ๋อเป็นแน่ กับโศกนาฏกรรมความรัก ‘โรมิโอและจูเลียต’ วรรณกรรมเลื่องชื่อเล่าถึงความรักของคนสองคนที่ถูกกีดขวางจากความไม่ถูกกันของคนทั้งสองตระกูล จนกลายเป็นเรื่องเศร้าที่เล่าขานกันมา แต่ทุกคนอย่าเพิ่งเศร้าไปเพราะนี่ไม่ใช่เรื่องจริง…เรื่องราวที่เล่ามาทั้งหมดนี้ถูกรังสรรค์ด้วยปลายปากกาของชายมากความสามารถชื่อ ‘วิลเลียม เชคสเปียร์’ ผู้เขียนบทละคร
โรมิโอและจูเลียต
วิลเลียม เชคสเปียร์ เป็นกวีชาวอังกฤษ เป็นนักเขียนบทละครและนักแสดงในยุคเรอเนสซองส์
เชคสเปียร์เป็นลูกคนที่สามของจอห์น เชคสเปียร์ พ่อค้าเครื่องหนัง กับแมรี่ อาร์เดน ทายาทเจ้าของที่ดินท้องถิ่น เช็คสเปียร์มีพี่สาวสองคนคือโจแอน และจูดิธ น้องชายอีกสามคนคือกิลเบิร์ต, ริชาร์ด และเอ็ดมันด์คาดกันว่าเขาน่าจะเข้าเรียนที่ King’s New School ใน สแตรทฟอร์ด ซึ่งมีการเรียนการสอนขั้นพื้นฐาน
ในช่วงต้นทศวรรษ 1590 เชคสเปียร์ได้ร่วมก่อตั้งบริษัทการแสดง Lord Chamberlain’s Men ในลอนดอน โดยมีเพื่อนนักแสดงเป็นหุ้นส่วน ด้วยวัฒนธรรมการแสดงละครในอังกฤษในศตวรรษที่ 16 ที่ชนชั้นสูงนิยมการดูละคร ทำให้บริษัทที่วิลเลียมร่วมทุนก่อตั้ง ได้รับความนิยม เชคสเปียร์จึงมีผลงานตีพิมพ์และจำหน่าย จนผลงานของเขากลายเป็นวรรณกรรมยอดนิยม
ลายเส้นงานเขียนของเชคสเปียร์มีความป็นตัวของตัวเองสูงมาก จากตอนแรกๆที่เขาเขียนโดยใช้หลักการอุปมาอุปมัยและวลีเชิงโวหาร จนเริ่มปรับปรุงโครงสร้างบทละครของเขาขึ้นใหม่เพื่อให้การดำเนินของเนื้อหาเป็นไปตามจุดประสงค์ที่เขาต้องการและสร้างคำที่เป็นอิสระมากขึ้นเพิ่มจังหวะที่ไม่เน้นหนักที่ท้ายบรรทัดเพื่อเน้นความรู้สึกการไตร่ตรองของตัวละคร นี่คือรูปแบบของ iambic pentameter เขาสลับลำดับของการเน้นเสียงใน iambic เพื่อช่วยเน้นคำพูดหรือแนวคิดบางอย่างลงไป ในบางครั้งเชคสเปียร์ก็เปลี่ยนกฏโดยสิ้นเชิงและวางพยางค์ที่เน้นเสียงสองพยางค์ไว้ใน iambus เดียวกันด้วย
เชกสเปียร์รังสรรค์เรื่องราวต่างๆ ให้เกิดความประทับใจมาอย่างยาวนาน ช่วงการการละครและวรรณกรรม เขาได้พัฒนาศักยภาพของการละครออกไปทั้งในด้านการสร้างลักษณะและบทบาทของตัวละคร โครงเรื่องที่แปลกใหม่ ภาษา และรูปแบบของการแสดงละคร เขามีผลงานมากมายทั้งผลงานเรื่องตลกอย่าง All's Well That Ends Well , เวนิสวาณิช เรื่องอิงประวัติศาสตร์ เช่น King John , Richard II ,Henry IV หรือเรื่องเศร้าอย่าง โรมิโอและจูเลียตและจูเลียส ซีซาร์ เรียกได้ว่า เป็น ‘ชายผู้รังสรรค์ชีวิตด้วยปลายปากกา’ อย่างแท้จริง
#SORSORPEOPLEPERSONA
#peoplepersona
#เขย่งก้าวกระโดด
同時也有10000部Youtube影片,追蹤數超過2,910的網紅コバにゃんチャンネル,也在其Youtube影片中提到,...
「pentameter」的推薦目錄:
- 關於pentameter 在 People Persona Facebook 的精選貼文
- 關於pentameter 在 臺灣吧 - Taiwan Bar Facebook 的最讚貼文
- 關於pentameter 在 阿滴英文 Facebook 的最佳解答
- 關於pentameter 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最佳貼文
- 關於pentameter 在 大象中醫 Youtube 的精選貼文
- 關於pentameter 在 大象中醫 Youtube 的精選貼文
- 關於pentameter 在 [英語學習] Why Shakespeare loved iambi pentameter... 的評價
- 關於pentameter 在 Why did iambic pentameter become so 'standard' in classical ... 的評價
pentameter 在 臺灣吧 - Taiwan Bar Facebook 的最讚貼文
〔#法律吧 EP3湖中女神😇│延伸閱讀Part II〕
各位捧由有人以為湖中女神是阿滴英文的滴妹嗎?well...沒關係!捧油們的心願阿滴和女神滴妹都聽到了啊(咦?)
酒保🍻看到阿滴英文特別 feat #法律吧EP3湖中女神 為各位捧油解釋十四行詩!!!天吶~英文課本裡的詩酒保都不大懂,這次有榮幸看到阿滴英文解析!!!
馬上到YouTube再看一次高畫質完整版
👉 http://bit.ly/lawbarEP3
#有人知道阿滴說滴妹喜歡吃什麼嗎
#滴粉滴妹粉快去搜尋啊
-
►訂閱集資│https://taiwanbar.cc/subscribe
►訂閱頻道│http://bit.ly/subscribe-taiwanbar
►Instagram│https://www.instagram.com/taiwan_bar
►線上商城│http://taiwanbar.shoplineapp.com/
►合作邀約│taiwanbarstudio@gmail.com
#滴妹被召喚 事情發生在 臺灣吧 - Taiwan Bar 最新一集的法律吧「湖中女神」,因為影片開頭製作了一段英文詩,很多人都說女神聲音很像滴妹(?
-
進去仔細一聽,覺得這段詩內容實在是太高深。來跟大家分享一下詩的小巧思。先看一下全文:
Those that sink will not descend in vain
An axe is but an axe and nothing more
Yet by your honesty hope might remain
The chance for one to cherish and adore
The truly worthy things that men possess
O virtue, may you never be forlorn
Let matter perish; time and space transgress
Lest faithfulness grant you an axe reborn
Greed lurks and feasts and cripples feeble souls
Within a coward, courage to deceit
Divine power, leaves disconcerted roles
The Goddess taketh from those who dare cheat
Honesty is the best policy
-
#巧思1 間隔押韻
這首詩使用 "alternate rhyming" 或是 "quatrain",也就是四行詩。可能因為配合湖中女神是英格蘭神話,所以押韻模式為莎士比亞 English Sonnet 的abab韻腳(一三句押韻、二四句押韻)。壓的韻是 slant rhyme 近音韻:比如說 possess/transgress、soul/role、deceit/cheat,有些不是完美韻但是用唸出來的很適合。
#巧思2 運用古字
詩裡面的 taketh 其實就是 take,加了-th結尾有種古英文感。同時也可以補齊音節讓這句的抑揚頓挫一致。這首詩使用 "iambic pentameter" 抑揚五步格,輕重交叉達成唸起來的韻律感。
#巧思3 故事交代
與其花很大篇幅交代湖中女神的故事,臺灣吧選擇使用女神詩的方式鋪成背景。這段詩裡面從樵夫掉斧頭、金銀斧頭選擇、女神的道德觀、樵夫貪得無厭,到最後女神沒收斧頭等,都交代清楚了。
-
我是不是太認真了?但是我覺得更認真的是臺灣吧。每個月持續的製作高成本的教育動畫推廣各種領域的知識,可以說是 YouTube 上的教育創作者同好。有空多去逛逛吧!好的內容值得大家一起支持~ #所以說英文吧是有要找我嗎
pentameter 在 阿滴英文 Facebook 的最佳解答
#滴妹被召喚 事情發生在 臺灣吧 - Taiwan Bar 最新一集的法律吧「湖中女神」,因為影片開頭製作了一段英文詩,很多人都說女神聲音很像滴妹(?
-
進去仔細一聽,覺得這段詩內容實在是太高深。來跟大家分享一下詩的小巧思。先看一下全文:
Those that sink will not descend in vain
An axe is but an axe and nothing more
Yet by your honesty hope might remain
The chance for one to cherish and adore
The truly worthy things that men possess
O virtue, may you never be forlorn
Let matter perish; time and space transgress
Lest faithfulness grant you an axe reborn
Greed lurks and feasts and cripples feeble souls
Within a coward, courage to deceit
Divine power, leaves disconcerted roles
The Goddess taketh from those who dare cheat
Honesty is the best policy
-
#巧思1 間隔押韻
這首詩使用 "alternate rhyming" 或是 "quatrain",也就是四行詩。可能因為配合湖中女神是英格蘭神話,所以押韻模式為莎士比亞 English Sonnet 的abab韻腳(一三句押韻、二四句押韻)。壓的韻是 slant rhyme 近音韻:比如說 possess/transgress、soul/role、deceit/cheat,有些不是完美韻但是用唸出來的很適合。
#巧思2 運用古字
詩裡面的 taketh 其實就是 take,加了-th結尾有種古英文感。同時也可以補齊音節讓這句的抑揚頓挫一致。這首詩使用 "iambic pentameter" 抑揚五步格,輕重交叉達成唸起來的韻律感。
#巧思3 故事交代
與其花很大篇幅交代湖中女神的故事,臺灣吧選擇使用女神詩的方式鋪成背景。這段詩裡面從樵夫掉斧頭、金銀斧頭選擇、女神的道德觀、樵夫貪得無厭,到最後女神沒收斧頭等,都交代清楚了。
-
我是不是太認真了?但是我覺得更認真的是臺灣吧。每個月持續的製作高成本的教育動畫推廣各種領域的知識,可以說是 YouTube 上的教育創作者同好。有空多去逛逛吧!好的內容值得大家一起支持~ #所以說英文吧是有要找我嗎
pentameter 在 コバにゃんチャンネル Youtube 的最佳貼文
pentameter 在 大象中醫 Youtube 的精選貼文
pentameter 在 大象中醫 Youtube 的精選貼文
pentameter 在 Why did iambic pentameter become so 'standard' in classical ... 的推薦與評價
tl;dr. Iambic meters are the most common of all classical and modern meters generally, and iambic pentameter is closest to the natural patterns of English ... ... <看更多>
pentameter 在 [英語學習] Why Shakespeare loved iambi pentameter... 的推薦與評價
Shakespeare最喜愛的韻律(meter)是iambic pentameter(弱強五步格)。 iambic pentameter=each line of verse is made up of five two-syllable iambs, for ... ... <看更多>