前陣子，電視實況節目《沒有起跑線》被批評受訪的怪獸家長表現太誇張、有嘩眾取寵之感。
其實，我覺得現況確是誇張地瘋狂：
很多家長非常在意大細b的學習分別。家長製造bb時，有策略地調整時間製造大b（年頭出生）；或者讓細b（年尾出生）遲一年入學做班中大哥；甚至讓細b多讀一年n或k1，以報考名幼為目標。
越來越多半歲的嬰兒開始上 Playgroup。
上兩間幼稚園，一國際一學卷；或者全職主婦也讓孩子上全日制幼稚園，因為相信自理、規矩、所有孩子應該學習的都應該由老師教才好，結果孩子由早到晚都困於學校𥚃。
孩子普遍上3、5、7樣興趣班，現在所有興趣班也開幼兒課程，坊間也舉辦不同名目的幼兒比賽，一眾幼兒努力上課、練習、比賽、以收集一大堆證書、奬牌、獎杯。
在香港，5歲才可考劍橋英語試，但大陸並沒有此限制，因此四歲幼兒趕緊在小一面試前上深圳考試並拿取證書。
我當教師時，眼見初小學生上學一整天後，緊接下來留校做功課，六時家長來到，再帶小孩上公文學習班，中英數各一天，其餘兩天游泳跳舞，晚晚8時多才回家吃晚飯休息，真的是䌓忙兒童。
上baby kingdom一趟，主流言論都是：催谷是必須的。現今香港沒有可能如上一代般有天生天養、自然成長這回事。上到名幼，才上到一線小學再上band one中學，或上龍校，一次過把12年的教育攪定了。興趣班之嘛，小孩怎會覺得辛苦，他們當這些是玩樂，他們就是不願意刪減任何一項。學語言、學音樂、玩運動，遲了開始就有回不了頭的遲滯落後，打後更努力更辛苦才可能追得上。今天你不催谷你的小孩，他日他或會埋怨你不好好栽培他。
小孩有壓力，但其實家長所受的壓力都相當大，怕錯手阻礙了孩子的發展、糟蹋了孩子的才能、耽誤了孩子的前途。
正仔下年上K2，我在搜尋資料準備，直資私校k2已經開始要報名，有的甚至學期尾開始面試，得到的資訊都是嚇人的多，譬如認讀幾十個英文字、過百個中文字、加減數等等。閱讀討論區的備戰策略會讓家長恐慌性催谷孩子的，究竟為甚麼面試前，小孩要學會小一需要學習的內容，而到小一時就去學小二的知識，成長真的要如此趕快如此競爭性如此繁忙？
