【小虎老師的線上課程器材】
《幫助你遠距互動的三個說話秘訣》課程舉辦至今,常有學員詢問,小虎老師的燈是哪牌的?為什麼用外接攝影機?老師筆電的雙螢幕用哪一款?
我想在這裡一次跟大家分享,我自己採用了哪些設備,還有使用的心得~
【電腦】MacBook Pro M1
選擇買這台,主要是因為它的處理速度夠快,在影像顯示處理上也夠力。
之前在線上課程遇到的狀況是,因為處理速度不夠快,有時候要切換視窗會卡住,就讓課程出現一些尷尬的停頓。
我認為,視訊是講者與學員最直接的連結,如果電腦的顯示卡不夠強,也可能無法讓視訊功能發揮得好。我們有一台 2019 年初的 MacBook Air,因為顯示卡性能不夠,在Zoom的畫廊顯示中,學員的視訊只能一次出現25個,不能顯示49個,就無法一次看到所有學員的狀況,而且要拍大合照也得分兩張,挺麻煩的~
另外,M1 系列內建的網路攝影機很強大,畫質高,而且在 Google Meet 的顯示效果還比我外接的網路攝影機更好,讓我有兩個選擇,也挺好的。
【外接螢幕】C-Force 15.6吋 CF011X PRO
https://shopee.tw/product/12495968/5251942562?smtt=0.1057289-1625465665.9
雙螢幕是我極力推薦的顯示方式,因為一個螢幕往往不夠將「Zoom會議控制」、「學員視訊」、「簡報」、「音樂」都放在一起,配置上會變得很亂,這會提高講者的操作門檻,容易出錯或反應不及。
我自己喜歡把學員的視訊和簡報放在同一個螢幕,把其他的操作都在另一個螢幕上進行,這樣講課時,在操作上就更有條理了~
如果你沒有像我一樣有要到處移動的需求,一般的電腦螢幕就能進行外接,而且可能比較便宜。另外,如果你沒有預算的考量,想要有更好的視覺享受,我建議購入一個 21:9 的超寬螢幕,不只是線上授課可以將視窗自由配置,平常工作、看電影、遊戲等都能得到極佳的享受!
CHIMEI 34 吋曲面電競螢幕 ML-34C30Q
https://24h.pchome.com.tw/prod/DSABGJ-A900AELAU
【視訊 & 麥克風】Logitech BRIO 4K HD 網路攝影機
https://24h.pchome.com.tw/prod/DSAR2V-A900B6B4V
外接視訊鏡頭,有一個好處,就是你可以自由選擇他要在什麼位置,不會受制於筆電的螢幕上方。像是,我的外接螢幕尺寸比我筆電的螢幕大,我講課的時候就是想要看我的外接螢幕,把筆電的螢幕當作延伸,這時候我就可以把鏡頭放在外接螢幕的上方,學員在上課的時候,就會看到我在面對他們了,而不是看旁邊~(這很重要!)
我選視訊鏡頭的標準,就是畫質要好,並且內建很不錯的麥克風,我會選擇BRIO 4K,是因為它不僅符合以上的標準,還支援 Windows 的人臉辨識解鎖。
但如果你沒有人臉解鎖的需求,論CP值,我推薦下面這型號:
Logitech C922 PRO STREAM 網路攝影機
https://24h.pchome.com.tw/prod/DCAS4K-A9007JATU
【補光燈】18 吋 60W LED 雙色環形攝影燈
https://24h.pchome.com.tw/prod/QAAQ4P-A900A7NA4
補光可以讓整個臉更明亮,看起來更有精神,至於要買什麼牌子,我就沒有特別去比較,因為我就只是選了一個最大又最便宜的……不過它陪伴我錄完我的 Yotta 線上課,還讓我在線上的課程中有好氣色,我覺得這是一個很划算的投資!
【其他】
忘形推薦了一款 Stream Deck,我看一些朋友使用,也是滿方便的,如果你除了上課之外,還要自己放音樂、切換其他軟體等,這種產品可以讓你自訂動作,只要在機器上按一個按鈕就完成,無論是放音樂、罐頭音效、計時器等都能自由設定,大大提高講師授課的反應力,所以是我未來可能會購入的器材。(我現在優先要存兩個小孩的學費啦)
另外,有些人的視訊鏡頭可能比較無法分辨遠近,所以在使用虛擬背景時,人的輪廓會破掉,變得很不好看,可以買一個背景綠幕來使用。直接在蝦皮上搜尋綠幕,你就會看到很多好用到不可思議的產品了!因為我的鏡頭夠好,加上我課程中基本上只有臉部表情跟手勢要示範,所以我還沒有非裝綠幕不可的需要,哈!
以上就是我在線上授課使用的硬體配置,搭配慧玲幫我側拍的課程實錄來看,相信你可以看得出我的操作習慣~硬體這種東西是為了配合你的習慣來設置的,找到你的線上教學習慣,再去將硬體補齊,才不會被這些器材限制了你的發揮喔!
(照片上,學員的視訊因為我結束分享畫面後,跑到右邊去了,一般講課時,我都放在我的視訊鏡頭底下,這樣才會有跟學員面對面的感覺喔!)
#遠距互動的三個說話秘訣
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過80萬的網紅果籽,也在其Youtube影片中提到,經過COVID-19疫情,大家對網絡會議都不會陌生,其實簡單幾步就可以提高網絡會議的畫質和音質,開會都要開得靚。加上9月開學後,可能都要靠網絡會議上堂,返工返學都有用,不如趁早準備定,有沒有想過旗艦相機,甚至運動相機都可以變成網路攝影機(Webcam)? 經過大半年,大家對網絡會議都很熟悉,不過應...
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2021.06.01
《好久不見》
#特教老師的日常52
前幾週是派學習任務和錄教學影片,
想試試同步教學。
不斷在各群組間和大家一起研究學習,
準備好軟硬體、調查時間、傳圖文教學、用教育帳號開好會議室後,
終於分批和孩子們用meet測試。
我在市區學校,
學生是小三、四的資源班孩子,
登入google要輸入一串英文帳號、數字密碼,
大部份都需要家長協助,
感謝家長的支持,
好多是全家一起連線的,
奶奶、媽媽、兄弟姐妹⋯。
還有傳說中裸上半身的爸爸,
想洗掉記憶⋯⋯。
第一個測試的是小完美,
好久不見呀!
孩子自己操作筆電,
登入自己的學校帳號,
非常順利。
聊到在家做什麼呢?
「老師等一下。」咚咚咚跑走,
原來是去拿昆蟲擾西吳沁婕的書,
他說有六本擾西的書。
我說我也很欣賞擾西耶!
孩子問我有看過本人嗎?
我們聊得很愉快,
我說要合照他害羞地說好,
超可愛!
另位孩子在家做了餅乾,
說回校時要再做給我吃❤️。
有兩位家長說平假日均無法測試,
會再和家長溝通看看。
感謝本校資訊小組幫老師和全校學生建帳號,
俞君沒分紅超完整軟硬體售服,
各群組夥伴一起討論研究也好重要。
觀了一個半小時資源班夥伴同步課,
再議課20分鐘。
不山不市的「偏鄉」,
家長普遍資訊能力較低,
用line上課免下載登入,
開群後即時可上課,
還可同步分享畫面。
利用電子書授課,
隨時cue孩子回答,
抓緊注意力。
另外和很厲害的一年級同事聊,
她用錄廣播的方式,
讓孩子看著課本用聽的,
減少盯小螢幕的時間。
大家一起前進,
沒有絕對正確的方式,
只有相對適合的路徑。
以下是給家長的通知,
歡迎自取,
記得改成自己學校帳密規則喔!
—-
親愛的家長好:
經過問卷調查,安排測試時間表如下,因要測試的學生較多,分批進行,老師較能一一協助,以下為時間安排,若需要換時段請跟思瑩老師說喔!
測試時間/參與學生
6/1(二)09:30璟
6/1(二)
14:30-15:00偉、竣、璇、禔
15:00-15:30靖、晴、新、菱
6/3(四)09:30棠、苡
6/5(六)10:30希
【同步課程meet】
請使用有攝影機和麥克風的載具,
例如手機、平板或筆電,
老師才看的到聽的到你喔!
一、使用電腦(桌機或筆電)
直接點網址就可以使用,不用另外下載安裝軟體
二、使用手機或平板電腦
必須先下載 Google Meet行動應用程式,測試前請先下載好。
可以到以下兩種方式下載
(1)Google Play 商店 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.meetings&hl=zh-TW&o_ref=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F
(2)Apple App Store
https://apps.apple.com/app/hangouts-meet-by-google/id1013231476?l=zh-TW&o_ref=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F
【操作步驟】
1.若是使用手機或平板,先下載好meet,若是電腦不用下載。
2.請先登入學校給的google帳號,
(1)電子郵件地址為st(班級)(座號)@slps.kh.edu.tw。如三年五班三號則為st30503。
(2)密碼為⋯⋯*
3.點選這個網址,就可以進入測試喔!
https://meet.google.com/⋯⋯
4.若是平板手機,會要輸入代碼,請輸入⋯⋯
可用複製貼上喔!
若有任何操作問題可以傳line或打給思瑩老師喔!
我們線上見。
#停課不停學
#同步課
#測試
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最近台灣因為疫情關係,許多學校開始遠端教學,也造成許多老師與家長的崩潰~所以今天就來聊聊比較專業點的話題,個人如何在家建立遠端線上教學?
平常個人不像學校有平台帳號,以及軟體系統支援,對於體制外的人想開個遠端示範教學分享,該如何運用現有的網路資源來做遠程?
規劃遠端線上課程,要考慮的東西很多,例如軟體平台、硬體配備、網路頻寬等等….但首先要了解你課程的需求,這樣才有辦法針對需求,挑選適合的方式進行,其實遠端教學我在幾年前就有嘗試過,去年也有跟幾所學校試著用遠端作講座,所以有些小心得,今天就以漫畫課程轉成線上教學做一個很簡單的經驗分享。
在講遠端教學前,先來了解一下,我在 角川国際動漫教育 的實體上課模式:
上課老師或助教點名,公告今天課程的內容與時段安排,接著檢查上一堂課交代的作業,逐一做檢討示範,這個階段開始都會用螢幕分享廣播的方式,讓所有人看的到操作修改過程,檢討完畢才開始正式課程,因為學生總是會有晚到的,一開始做作業檢討,可以先檢討先來的同學作品,也不會浪費等待時間。
正式課程我習慣用簡報影片,講解課程概念與實際範例,如果學生沒問題,就開始實際的操作與示範,這時會使用軟體做繪圖示範,示範剛剛講解的簡報內容與繪製要領,並當場出一個練習給學生實地操作。
學生操作過程中,我會逐一過去看看並詢問問題,這時學生若有疑問就會提問,畢竟有些學生不好意思公開提問,往往都是等老師走到身邊詢問時,才會把問題講出來,我便依據問題做解答示範,如此反覆循環。
直到下課前,讓學生完成此堂課練習,最後再出個回家練習作業,讓學生回去練習,下堂課做講解。
大致上的實體課程規劃是這樣。
但如果把實體教學方式改成遠端線上,就會有許多操作上的問題,尤其是互動部分,必須先思考軟硬體可以提供到甚麼樣的地步,我們又可以藉由甚麼樣的轉換,把實體示範改成線上也可以很清楚呈現的模式。
遠端教學有很多種方式,不管是直播還是預先錄影,都必須先有個平台,才方便管理整個課程進行、至於平台種類有很多,不管是google meet、Microsoft Teams、Zoom、甚至網路社群的直播,都可看你的使用習慣跟需求來挑選,有關這些平台的操作,不是今天我要討論的重點,有興趣的人可以網路搜尋一下,就會出現很多相關的教學,我蠻推薦 台灣線上同步教學社群 這個FB社團,裡面有很多熱心老師會提供技術上的支援與解答。
針對漫畫課程的平台挑選考量,大部分介面使用上不是那麼困難,主要是要挑選適合你課程內容的呈現與操作模式比較重要,上課是件很單純的事,不管是實體或是遠端,千萬不要被線上平台上,一大堆超炫的功能給迷惑,在開始遠端教學前,要先以最簡單直接的方式思考,我該如何運用平台來教課才對,而不是想把平台上的所有功能全部都學會精通,不是所有功能都適合你的教學,這是我給想作遠端教學老師們的一個建議。
在開始遠端教學時我會思考幾個點,我分幾個塊面分享:
登錄管理:
這邊要思考整個遠端教學,漫畫課程會需要甚麼樣的功能,我個人的需求傾向,如果不是公開課程,是否可以控管登陸進來的人員,人數上的限制到多少,方便班上學生的點名?
要不開了一堂課,結果無法設限,來了一堆走錯教室或路人甲乙,原本是要上課的房間,就變成聊天凸槽大會,也挺困擾的,雖然可以關掉重開房間就是,不過一開始就找到可以控管登陸人員的平台,也省下很多麻煩。
再來就是登陸的方式夠不夠簡單,線上教學最怕遇到登陸方式很複雜,要不然就是要填一堆個資之類的,這就跟時下很多漫畫連載網站,每次想點進去看漫畫,卻發現登錄方式限制多多,甚至點選功能很不直覺,這對要推廣漫畫的平台來說,真的是很不友善。
如果說可以一個按鍵就直接進入教室,操作介面很直覺,那就會大大提高學生進來聽課的意願,現行很多平台都有這樣的功能,只要老師設定好房間,給學生連結,學生就可以直接進入,相當簡單便利。
平台介面:
對於平台介面我的需求只有好操作,不複雜,介面簡單,容易上手,哈哈..誰不想這樣。當然越多的功能,就可能會要收費才會打開服務。
上課講師可以控制那些介面或權限,如果上課老師無法控制房間秩序,學生無法控管,不但會打斷講課節奏,甚至還會偏離整堂課主題,所以我會思考平台是否有禁止發言或踢除房間功能,甚至示範畫面時可以點選指定視窗。
因為漫畫教學最重要的就是分享螢幕,但有時螢幕很多參考資料視窗,全螢幕分享,很容易讓學生找不到注視焦點,如果可以指定分享視窗,其他視窗不顯現,當我示範操作或繪圖時,就算家裡開視窗多螢幕,只要指定線上顯示的視窗,畫面就容易聚焦,而且隨時可以做簡報或影片切換,這樣在漫畫課程上的呈現就很足夠了,還有檔案的傳送是否有限制等等,都是我在挑選軟體平台時的介面考量。
至於要不要錄影功能,這個我倒覺得看每位老師需求,其實就算平台沒錄影功能,網路很多側錄軟體都可以做輔助,也可以請助教或學生在過程中另外側錄,都是可以考慮的方式。
我目前都是用google meet來做教學,因為上述我需要的功能都有,簡單的漫畫課程使用也夠用。
硬體設施:
對自己課程需求有想法後,也選定好撥放平台,接下來就是硬體設施,如何把你的影像聲音傳輸出去,學校一定有專門的設備提供,但普通個人在家是無法有那麼多專業設備可用,畢竟我是要用來教漫畫,基本上像是電腦,平板之類的配備都行,一般繪圖者家裡的主機都可以應付,既然要畫圖,數位手繪板一定必備,示範直接用分享螢幕的方式即可,很方便。
常有學生問我遠端上課家裡沒攝影機怎麼辦?
其實攝影機對基礎漫畫課程來說,我覺得挺多餘的,攝影機主要是要看到連線的人,但漫畫課主要以圖像示範為主,我不用看到你,你也不用看到我,一般畫圖的人都很不習慣露臉,大家嬌羞習慣了,所以遠端線上蠻適合漫畫課的,不管是老師或者是學生都不用露臉,直接分享螢幕看技巧比較重要,真有心學習的人,就是會在位置上,一切都是管不住的。
既然攝影機不重要,那燈光甚麼的一起省下來了,上線前的梳理打扮,甚至上課時的濾鏡與背景也一併省去,真是太好了。
除了螢幕分享外,有個配備我倒覺得很重要,那就是老師的輸出設備,麥克風!
常看到很多線上教學,老師的聲音斷斷續續,甚至聽的不是很清楚,或是回音很大,這都會影響電腦另一端學生上課的意願,所以我在做線上教學時,最要求的就是音質問題,是否夠穩定,看不到老師沒關係,但老師上課的聲音一定要準確清楚地傳達給學生,買一支好的收音設備真的很重要。
尤其我做了那麼多集的YOUTUBE影片跟PODCAST廣播後,深切感受到好音質的重要性,很幸運的,當初買了這些配備,剛好用在這個時機點上,錢沒白花。
除了麥克風外,課程過程中也要準備接聽的裝備,可能會有學生語音提問,這時就會需要撥放裝置,例如喇叭或耳機,在這邊我會比較建議老師準備耳機接聽比較好,如果用喇叭,遇到音質不好的聲音,很容易聽不清楚學生在講甚麼?甚至老師喇叭撥放聲音,同時使用麥克風時,常會產生共鳴或回音,學生端的接收就會受影響,所以還是一邊麥克風,一邊用耳機接聽來的清楚。
大致硬體要注意的就這些,其實還有一個東西是大家常忽略的,就是家裡的網路夠不夠力,一般網路都是下載的頻寬大,但如果你是要做遠端教學,就必須思考家中的網路上傳頻寬夠不夠用,因為漫畫課大部分都是圖像傳遞,如果你上傳頻寬不夠力,那接收的學生端,就算有超大下載頻寬,也搭不了妳的上傳速度,反而他們在接收時會有延遲,這都是要去考慮的地方。
主機設備,網路頻寬這個東西,對於遠端教學就是一個關卡,不管是接收或是上傳,遇到網路不順的區域,不管你設備準備多齊全,課程設計再怎麼豐富,直播教學就是效果不好,這時就又要回到是否要錄製過程的考量,畢竟直播連線不順,只好課後慢慢下載完整影音檔,自己在電腦溫習了。
課程呈現:
軟硬體都準備好了,接著就是整個線上課程的重點,就是課程內容如何呈現的問題。
漫畫遠端教學與實體課最大不同就在於,老師學生不處於同一空間,在互動上就會有些不同,如果單純以講課來說,就比較簡單,只要備好簡報,示範教材,甚至影片,就可以開始上線上課。
上課過程要善用螢幕分享,這是遠端教學最重要的技巧,你可以把螢幕當作你的黑板來想,所有講課資訊都是透過螢幕傳達給學生的概念,這樣未來你在備課時就比較會有想法。
一般我上課前會想好這堂課要的主題,然後配置時間段落,準備課程簡報,由於是遠端使用的簡報,除了標題外,可以稍微增加一些重點標註文字,學生看螢幕時比較可以抓住老師講的重點,當然還是不建議那種寫得密密麻麻的文件方式,如果能以圖像作解說更好,畢竟是漫畫課,有圖像會比文字來得吸引學生注意。
當然課程中可以穿插小短片作輔助,帶動整堂課的一個節奏,也是一個很重要的安排。
除了簡報影片,漫畫課最重要的就是實例演練,就是老師會親自畫一輪,搭配講解讓學生知道整個操作過程,這個階段每位老師習慣不一樣,有的老師可以邊畫邊講解,但有的老師可能畫圖時需要專注在圖像上,無法分心講解。
為了讓整個課程節奏不要間斷,我會建議事先用錄影的模式,把繪畫操作過程先錄起來,分享影片時,老師再從旁針對影片作講解,這樣就可以很專注在講解上面,甚至有同學提問,也可以按暫停鍵,回答問題後繼續影片示範,這個方式對於遠端教學來說是很方便的做法。
老師示範完,就可以請同學開始分享他們自己的螢幕,做線上練習,老師可以透過螢幕檢視所有同學操作問題,再一一提出修正建議,其他同學也可以透過螢幕看到,完全不會浪費練習時間。
說到時間,我剛有說我在安排課時,我會作時間配置,整堂課有多少時間,每個時間波段做甚麼事,如果一開始就配置好,你就比較好掌握整個進度與講課節奏。
一般線上學習的專注力不像實體課程,學生會專心坐在座位上聽課,能有一個鐘頭就已經很極限了,所以我會建議老師講課時間最好在50-60分鐘內講完,把剩的時間留給學生演練,在從演練的過程中提出學生問題作線上討論,這樣的操作就比較有效果,因為畫圖時大家會比較專注,一定比坐在位置上聽老師講好幾個小時來的有效率。
以上講的幾種分享方式,足以應付漫畫課程在遠端的示範,當然漫畫課不同於插畫課,除了軟體操作以及圖像外,有些示範或講解部分,端靠目前遠端的方式,還是無法解說的很詳盡,必須用另一種方式來呈現,這不是今天要討論的重點,改天有機會我們再來聊。
互動習作:
實體課與遠端線上課程,除前面講的幾個考量外,還有個比較大的關卡,就是互動問題。
如何與學生互動?這時就要思考要與學生互動到甚麼程度,實體課的互動很直接,線上課程也可以互動,但就少了那麼一點直接的感覺,實體課程,老師在講台上可以全觀所有學生,一眼就可以感受學生的學習狀況。
線上開攝影機的感覺就是不一樣,如果真想要完全達到實體課程那種直接感,實在有困難,目前在漫畫課程上,面對冷冷的設備,最多的就是學生提問,老師解答,完全沒有溫度,這就是我說的,漫畫課程無法全部藉由線上學習的門檻,有些東西還是得面對面才可以體會老師講的,這又是另一個教學話題了。
當然實體與線上都有利有弊,練習的部分可以藉由螢幕分享掌握學生學習狀況,及時提出修改建議,課後的練習可以把習作放在雲端,供學生下載後在家自我練習,練習後的作業一樣可以上傳雲端,老師直接雲端作紅線批改,問題比較大的,或是大家共通的問題,就可以在下一堂課一開始作一個講解示範,這樣整個學習程序就會完整。
在正式上課前,我會先貼公告,請學生進來後,先關掉攝影機跟麥克風,除非點名提問再開麥可風,以免干擾上課收音品質,還有一件很重要的,就是開播上線前一定要先測試,不管是平台或是設備,有時前一天還好好的,隔天就發生完全不行的狀況,所以我習慣上線前幾個小時簡單測試一下所有軟硬體,或找個學生或助教對接一下,確認無誤才安心接下來的線上課程。
其實線上教學除了老師端的問題外,真正要面對的是學生端問題,學生家裡的設備是否足夠應付教學,不是每個家中每個人都有電腦,如果同時間都要上課,一家人搶資源的現象就會發生,老師就要體諒這種狀況,或許錄影正是解決分流的一種作法,不一定大家都要線上直播。
學校也要考慮家中沒設備的學生,是否有可以外借裝置的規劃,畢竟這波疫情影響的是未來教學體系的改變,要回到以往實體課的模式,可能還會有些時日,資源不足的學區如何趕上這波教學變化,希望政府跟學校也要去正視這個問題,畢竟這是學生受教的權利。
希望今天的主題,對準備構思線上課程的老師有幫助,其實我隨時都在思考跟嘗試,漫畫有哪些課程是可以線上呈現的,雖然我還是覺得實體課程比較有人的溫度就是。
如果大家有想聽的課程或想法,歡迎留言給我建議,先從一個簡單無料的方式試試,後續再來調整教學架構,等一切成型,或許哪天我們也都會在線上見了。
我是曾建華,漫漫話畫,我們下次見!!
#遠端教學
#漫漫話畫
#線上課程
#備課超辛苦
#不小心就打了這麼多
#原本是要用來講PODCAST的稿
google meet攝影機沒畫面 在 果籽 Youtube 的最佳解答
經過COVID-19疫情,大家對網絡會議都不會陌生,其實簡單幾步就可以提高網絡會議的畫質和音質,開會都要開得靚。加上9月開學後,可能都要靠網絡會議上堂,返工返學都有用,不如趁早準備定,有沒有想過旗艦相機,甚至運動相機都可以變成網路攝影機(Webcam)?
經過大半年,大家對網絡會議都很熟悉,不過應該都是用電腦或電話內置Webcam多,畫質較差。相機廠如Canon、Fujifilm、Panasonic甚至GoPro等,都相繼推出了免費軟件,讓用家可以相機連接至電腦,作為Webcam使用。
記者以Canon EOS R旗艦無反測試,在官網上選擇對應的相機型號下載軟件,再透過USB線連接至電腦,就可以在網絡會議中選擇相機為影像來源。記者以Google Meet測試,畫質比內置Webcam好太多,畫面清晰細緻,沒有噪點。記者這次搭配F1.4大光圈鏡頭使用,調至最大光圈後,就可營造漂亮的散景,將人和背景分離,連虛擬背景都不用開。在視像會議中有這種效果,的確很厲害。
影片:
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#網路攝影機 #Canon #WFH #相機 #運動相機 #視像會議
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經過武漢肺炎疫情,大家對網絡會議都不會陌生,其實簡單幾步就可以提高網絡會議的畫質和音質,開會都要開得靚。加上9月開學後,可能都要靠網絡會議上堂,返工返學都有用,不如趁早準備定,有沒有想過旗艦相機,甚至運動相機都可以變成網路攝影機(Webcam)?
經過大半年,大家對網絡會議都很熟悉,不過應該都是用電腦或電話內置Webcam多,畫質較差。相機廠如Canon、Fujifilm、Panasonic甚至GoPro等,都相繼推出了免費軟件,讓用家可以相機連接至電腦,作為Webcam使用。
記者以Canon EOS R旗艦無反測試,在官網上選擇對應的相機型號下載軟件,再透過USB線連接至電腦,就可以在網絡會議中選擇相機為影像來源。記者以Google Meet測試,畫質比內置Webcam好太多,畫面清晰細緻,沒有噪點。記者這次搭配F1.4大光圈鏡頭使用,調至最大光圈後,就可營造漂亮的散景,將人和背景分離,連虛擬背景都不用開。在視像會議中有這種效果,的確很厲害。
影片:
【我是南丫島人】23歲仔獲cafe免費借位擺一人咖啡檔 $6,000租住350呎村屋:愛這裏互助關係 (果籽 Apple Daily) (https://youtu.be/XSugNPyaXFQ)
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google meet攝影機沒畫面 在 果籽 Youtube 的最佳貼文
經過武漢肺炎疫情,大家對網絡會議都不會陌生,其實簡單幾步就可以提高網絡會議的畫質和音質,開會都要開得靚。加上9月開學後,可能都要靠網絡會議上堂,返工返學都有用,不如趁早準備定,有沒有想過旗艦相機,甚至運動相機都可以變成網路攝影機(Webcam)?
經過大半年,大家對網絡會議都很熟悉,不過應該都是用電腦或電話內置Webcam多,畫質較差。相機廠如Canon、Fujifilm、Panasonic甚至GoPro等,都相繼推出了免費軟件,讓用家可以相機連接至電腦,作為Webcam使用。
記者以Canon EOS R旗艦無反測試,在官網上選擇對應的相機型號下載軟件,再透過USB線連接至電腦,就可以在網絡會議中選擇相機為影像來源。記者以Google Meet測試,畫質比內置Webcam好太多,畫面清晰細緻,沒有噪點。記者這次搭配F1.4大光圈鏡頭使用,調至最大光圈後,就可營造漂亮的散景,將人和背景分離,連虛擬背景都不用開。在視像會議中有這種效果,的確很厲害。
影片:
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