日文的「難以〜」
「〜にくい・〜がたい・〜づらい・」
有何不同?
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1．憎い(にく)：難以原諒的/不喜歡的/看了就痛苦的
例：醜い（見憎い）
2．難い(がた)：從「かたい」而來。表示很難實現的，困難的，或者表達根本就不存在的。
有難い → ありがとう
3．辛い(つら)：難過的/辛苦的/辛酸的/艱苦的/委屈的/無法忍耐的
辛い(つら)修行(しゅぎょう)
別れ(わか)が辛い(つら)
一、文法的特徴
A. 全部都用動詞連用形＋〜
B. 中文都翻成「難以〜」
1．あの先生の授業は、理解し（〇にくい／〇づらい／〇がたい）。
2．この道はデコボコなので、歩き（〇にくい／△づらい／×がたい）。
3．手にけがをしているので、やり（△にくい／〇づらい／×がたい）。
二、「～にくい」
因為物理或生理因素造成該動作難以達成，問題出在對象物本身。
1．この紙は濡れていて燃え（〇にくい／×づらい／×がたい）。
2．このマッサージチェアは丈夫で壊れ（〇にくい／×づらい／×がたい）。
3．早口言葉はうまく言い（〇にくい／×づらい／×がたい）。
<隣の客はよく柿喰う客だ>
＜東京特許許可局長今日急遽休暇許可拒否＞
4．値の張る品なので、断捨離はしにくい。
接無意志動詞
5． この季節は洗濯物が乾きにくい。
6．このねじは外れにくいですね。
7．この洗剤は水に溶けにくいです。
8．ここからは見えにくい方向です。
9．傾斜の取り方が悪いので、汚水が流れにくい。
接意志動詞
9．歩きにくい靴は嫌だね。
10．飲みにくい薬は少なくなっています。
11．覚えにくい言葉がたくさんあるね。
12．捕まえにくい鰻だ。
三、「～づらい」
如果要做該動作，會造成動作者精神或肉體上的痛苦的情況。肉體上的痛苦的，通常是表示會引起動作者本身［痛感］的情況。
1．聞き（×にくい／〇づらい／×がたい）とは思いますが、風邪を引いていますのでお許しをください。
2．自分が飼っていた鶏なので、食べ（△にくい／〇づらい／×がたい）。
3．自分の部下に「君は首だ」とは言い（〇にくい／〇づらい／×がたい）。
4．足に豆ができて、歩きづらい。
5．口内炎があって、食べづらい。
6．対戦相手が先輩なので、攻めづらい。
7．砂利が多くて歩きづらい。
8．雑音が多くて聞きづらいラジオです。
四、「～がたい」
就算心裡盼望，也很難實現的動作或情況
1．それは あり（×にくい／×づらい／〇がたい） 発言だ。
2．その景色は筆舌に尽くし（×にくい／×づらい／〇がたい）。
3．彼女は 得（×にくい／×づらい／〇がたい）人材だ。
4．彼女には、近づき（×にくい／×づらい／〇がたい）美しさを感じる。
5．高専時代は、僕にとって忘れ（×にくい／×づらい／〇がたい）思い出がいっぱいある。
６．耐え（×にくい／×づらい／〇がたい）侮辱を受けた。
７．あまりにも高度な専門知識なので、私ごときには理解しがたいですね。
五、「～かねる」
雖然做得到，但是因為心理抗拒所以沒辦法做。
1．本人に病名を知らせなど出来かねます。
2．こんな内容はみんなの前で読みかねます。
3．得体の知れない薬なので飲みかねます。
五、超級比一比
1．彼の話は 分かりにくい：用了許多難懂的單字
分かりづらい：心理有所抵抗／無法苟同
分かり難い：就算努力想懂，也聽不懂
2．歩きにくい → 靴が合わない
歩きづらい → 足に豆ができている
3．飲みにくい薬 → 薬が問題
口内炎で 薬が 飲みづらい → 動作主の肉体が問題
医者の許可がないので、薬を飲みかねている。 → 心理抵抗
4．見にくい位置 → 位置が問題
新聞の文字が見にくい → 新聞が問題
老眼で文字が見づらい → 自分の目が問題
見るに見かねて手伝った。 → 心理的抵抗がある
line下載pdf檔案位置 在 [請益] Line檔案開啟之後要去哪裡另存？ - 看板Android 的推薦與評價
as titled…
是這樣的別人傳檔案給我，我直接開啟後圖案像這樣。
那小弟該去哪裡下載方便另儲呢？
之前的路徑Android => data => jp.naver.line.adnroid => storage => 的mo不見了
感激不盡！
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