有時想想當老師真的很容易滿足，不管多累，只要看到學生有進步，心中就開心不已，我想這也是為什麼我仍會兼課的原因吧! XD
這學期好幾門課程都有要求學生練習做小組的英文簡報，題目從「校園最喜歡的角落」到「我最喜愛的電影/書籍/音樂」都有，唯一的要求就是要學生在「起、承、轉、合」的簡報架構上多下點苦心，我也提供「開場白」、「結論」、「Q&A」母語人士常用的英文句子，以及「簡報製作原則及錯誤分析」等資料給學生參考，以便他們增進口語能力!
這幾週陸續成果驗收，在台下看到學生們的成長，我心中真的是很開心! 有的組別還會發揮創意、用英文做來賓訪問, 營造更佳效果，有的組別不但台詞背得很熟，連 PPT 也是視覺效果一流，讓台下觀眾立馬了解報告重點。在各組互相觀摩、彼此刺激較勁的氣氛中，大家都很有企圖心! 雖然對許多學生而言，這是他們第一次用英文在台上做簡報，難免緊張忘詞，但大部分組別都有很不錯的表現，我覺得這幾個班也是近年來表現算是最整齊的!
「英文簡報能力」是展現英文溝通及表達能力的好方式，以前我當學生時學校沒有教過，我們只能自學，現在的學生普遍都有機會從課堂上學習基本技巧。在此希望他們能從這次的小組英文簡報作業中學習到東西，將這些技巧運用在將來的中文或英文簡報中, 甚至在台上能獨當一面，展現個人的絕佳溝通力!
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