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喬理解同學深受背誦單字之苦，所以往後會定期分享【字首字根A-Z常見單字系列】，期望同學在學業或者工作上都能用理解的方式去背誦單字，進而提升聽說讀寫能力。本次分享：a-, an-, ab-, acro-, act-, ad-, alt-
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【原影片連結】請之前留言過的人搬運，無限感激
https://youtu.be/CRsudgHXUZc
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＊ 可自由下載，不需簽名
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影片最後的結論是我近期才學到的觀點與感悟
其實完全改變了我這麼多年來對語言學習的價值觀！！
希望大家能看到最後～
這次的留言主題：
1. 你覺得「學英文」應該要用中文還是英文？
2. 你的個人語（idiolect）有什麼特色？
3. 你如何利用你的雙語（或多語）的語言資源來學習其他語言？
4. 任何對於這個主題的想法⋯⋯
【影片裡的單字與用法】
1. dialect (n) 方言
2. idio- (prefix) 個人的
Reference:
♣ GarcÌa, O., & Li, W. (2014). Translanguaging: language, bilingualism and education. London: Palgrave Pivot.
♣ Otheguy, R., GarcÌa, O., & Reid, W. (2015) Clarifying translanguaging and deconstructing named languages: A perspective from linguistics. Applied Linguistics Review, 6(3). 281–307
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ღ Instagram: https://www.instagram.com/chennlilyy/
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ღ 合作邀約：chenlilyofficial@gmail.com
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我是Lily Chen. 加拿大McGill University 語言教育碩士
我的頻道分享語言學習方法、實境生活英文，以及留學、托福相關資訊
希望能藉由應用語言學的知識，讓更多人成為自信的bilingual(雙語者)
🌲 Lily英文聊天術(口說課程)：https://bit.ly/36I05CF
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「學英文」要用中文還是英文一直是一個爭議的話題
不過你有想過你用什麼語言思考嗎？
這個影片和大家聊我用英文及中文學習的經驗
以及我認為可以解答這個問題的理論觀點
最後提出我的立場跟結論
影片最後的結論是我近期才學到的觀點與感悟
其實完全改變了我這麼多年來對語言學習的價值觀！！
希望大家能看到最後～
這次的留言主題：
1. 你覺得「學英文」應該要用中文還是英文？
2. 你的個人語（idiolect）有什麼特色？
3. 你如何利用你的雙語（或多語）的語言資源來學習其他語言？
4. 任何對於這個主題的想法⋯⋯
【影片裡的單字與用法】
1. dialect (n) 方言
2. idio- (prefix) 個人的
Reference:
♣ GarcÌa, O., & Li, W. (2014). Translanguaging: language, bilingualism and education. London: Palgrave Pivot.
♣ Otheguy, R., GarcÌa, O., & Reid, W. (2015) Clarifying translanguaging and deconstructing named languages: A perspective from linguistics. Applied Linguistics Review, 6(3). 281–307
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我是Lily Chen. 加拿大McGill University 語言教育碩士
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希望能藉由應用語言學的知識，讓更多人成為自信的bilingual(雙語者)
Mathematics involved in Physics
Scientific Notation and Unit Prefix
中文版：https://youtu.be/IwHXbmqVdnA
prefix中文 在 LeetCode 14. Longest Common Prefix 中文 - YouTube 的推薦與評價
Longest Common Prefix 中文解答代码链接: https://zhenchaogan.gitbook.io ... ... <看更多>