這個是我2018年寫的
每次覺得自己不夠幸運的時候
都會提醒自己
再努力一點,就會被幸運敲門
真的!
運氣都會眷顧努力的人 🥳
#關於越努力越幸運這回事
我常常會跟我身邊正在打拼的朋友分享一些我遇到的,身邊影響我很深的的人的一些故事。
記得我在大學intern的時候在一家Image Consultancy 學習,公司的老闆娘是形象顧問,她很照顧我,也給我很多機會發揮學習。她的工作時間很長,每一次講課就是8小時,前前後後還要準備很多,還要上報章或者電台專訪,我每次看她都是忙忙碌碌超多東西永遠做不完。
我記得有一天,她吩咐我做關於中餐筷子使用的research,因為之後會有中文報章訪問她關於餐桌禮儀這件事。做完research後我印了一整份整整30頁的報告給她。她說他沒有時間看,然後叫我解釋給她聽。因為她中文不太好。
然後她是一邊reply email 一邊聽我解說,我當時很好奇,問她,你這樣可以聽得到嗎,她說沒問題。然後我就大概講解完成。
第二天的早上,她拿著這份報告給我,裡面highlight了一段,她說,昨天這裡你好像漏了跟我說。我當下超吃驚,因為其實那段是關於筷子的歷史,因為我的中文沒有很厲害,裡面很多很深的歷史字我都不會念,想說這樣跳過她應該不會知道😄
結果我超級驚訝,我問她說妳回去都已經很遲了,你還有時間做那麼多東西嗎,我的報告那麼多那麼長你聽我說完一遍回去還能看完,我真的很佩服你。我每天放工回去都很累了,你的工作比我多,可是你卻可以比我做更多的事情。
她說,上天給大家的時間都是24小時,你要脫穎而出,就要比其他人更努力!⚡
她說,她第一次準備形象顧問班課程的時候,基本上可能只需要3-50個的slide(實際數目我不太記得)可是她會準備比這個更多幾倍的slides
然後設想所有有可能觀看者會問的問題,不管是什麼問題,多小可能性會被問的問題,她都做好萬全的準備,做好research和功課。不管你問什麼,我都已經做好準備回答!
其實那時候的她根本不需要這樣做,因為她已經很優秀,可是因為她真的很努力,做什麼事都是隨時ready的狀態。我每一次看到她都是不慌不忙,超級優雅。
她,真的給我的影響很深,也很大。
所以之後的我不管要做什麼,都盡可能想好預測好所有可能性,然後做好準備。
人生就是一個不斷學習的過程,你停下,就會有人趕上。機會永遠是給與準備好的人,而且人生不會再給你第二次機會。
有時候我很挫敗或提不起勁的時候就會想到
如果你這件事做不好,是不是因為你根本沒有好好努力呢?
那麼忙已經那麼強的前老闆都可以那麼努力
那麼我們還有什麼藉口
沒有你學不會的東西,只有你還沒有用心學會的東西
要嘛不做,要嘛做到最好 💪💪💪
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅Cyber Editing,也在其Youtube影片中提到,#how do I #cyberediting #crash NO SERIOUS INJURIES... Both rider and passenger were able to walk. The riders went to hospital for a check up anyway. ...
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reply email中文 在 辦公室日報 Facebook 的最佳解答
「你哋home office完未呀?」其中一位中學同學喺WhatsApp group發問。
大家嘅回答不外乎係:
返咗office好耐啦!
我老細唔係人,從來冇home office過。
AB更咁返囉,一星期要返3日。
「你哋就好啦!我仲係home office呀!」
佢講完呢句之後群情洶湧,個個以為係曬命,佢話有苦自己知喎:「真心唔鍾意wfh呀!個仔要我陪佢讀書,呢啲都算喇,喂!幼稚園啲英文咁深㗎咩?A for Apron,E for Elevator,P for Pudding?我睇緊啲咩呀?唔好要我呢個老竇咁失威去google translate,再聽埋啲機械人讀音吖。」
我:「A for Apple,B for Boy,C for Cat嘅年代過咗㗎喇,而家啲功課好深㗎,所以新一代愈嚟愈叻,你唔識教仔最多請人補習,但係你返工搞唔掂就隨時畀後起之秀取代,到時連補習老師都請唔起𠻹呀!」
WhatsApp group裡面另一位中學同學亦有感而發:「呢樣真,雖然我覺得大家都係講廣東話,公司啲email就偏偏要打英文係好搞笑嘅事,不過唔通全世界用英文cc嚟cc去,你自己一個用中文reply咩?同埋職場咩人都有,見你grammar錯咗走嚟笑你嘅同事大有人在,畀人喺背後指指點點就唔好啦!我都驚被淘汰,所以keep住進修,橫掂人人都可以拎一次政府個持續進修基金,唔通蝕畀佢呀?」
呢個group裡面仲有位中學同學又呻埋一份:「嘩,你哋呢啲真係小兒科啦!上次見完客,老細請我去高級餐廳食飯,個鬼仔侍應拎住壺水行埋去問老細Would you like some water?佢答完Yes,個侍應就轉過嚟問我How did you find the food?我以為佢問我點搵到呢間餐廳......唉,總之唔好提喇,瘀爆,啲外國人真係好鬼麻煩㗎!咁多嘢問!」
😂😂😂人哋有service又唔滿意?
冇得避㗎!畢竟我哋香港人嘅定位同埋形象都係國際化,呢樣亦應該係我哋感到自豪嘅地方,所以唔需要怕,更加唔需要逃避,最正確嘅做法係強化佢!克服佢!除非你肯定自己份工可以做一世,否則難保有一日要搵工跳槽,英文呢張入場劵點都要揸喺手,A for Apple嘅年代過去喇,而家係W for Wall Street,想識聽識講,Wall Street English is your best solution,課程除咗教授英文詞彙,仲會教你點樣靈活運用英文,應付職場上各種場合嘅需要,甚至應用於日常生活當中,唔想再出醜,可以去以下呢條link了解更多,合資格學生完成課程,喺拎埋指定英語基準試嘅合格成績之後,仲會有CEF發還資助最高上限 $20,000嘅學費資助!
https://bit.ly/3bJi6ku
無論我哋喺生活中飾演任何角色,接觸到英文嘅機會都一樣咁多㗎!唔信?Wall Street English 個專頁有一系列4集嘅《上流英文族》,爸爸、媽媽、哥哥,仲有姐姐全部要面對,係咪走唔甩呢?一齊征服佢啦!
reply email中文 在 Alexander Wang 王梓沅英文 Facebook 的最佳解答
【師培專文】英文用錯別急著怪你的「中文腦」。7大種錯誤來源
當沒有教學靈感時,就回到 "learners" 和 "learning" 這兩件事的本質去思考。其中要了解 learners 頭腦裡的語言 (interlanguage), learner errors 可以給我們很多很多的線索。
提出 The Output Hypothesis 的習得大師 Merrill Swain 指出,errors 是學習者對於語言的錯誤假設 (Wrong hypothesis) 的產物。應用語言學之父 Pit Corder 極為有影響力的論文即命名為:The Significance of Learner Errors.
但學習者和老師都必須要知道:Not all errors are equal. 錯誤可以粗略分成下面幾個來源,有了對錯誤的系統性理解以後,教學者、老師們、甚至學習者才能進而很細緻地去思考 怎樣的 corrective feedback、怎樣的 instruction (pedagogical intervention) 會對於鏟除這些錯誤有幫助 (or 沒幫助) 。
但前提是我們要學習如何:
(1) Collect samples of learner language
(2) Identify the errors
(3) Describe and explain the errors
(4) Evaluate / correct the errors
【學習者錯誤大概可分成下面幾種錯誤】
Type 1️⃣: Errors of Overproduction (過度使用)
小明剛看完一篇文章很不完整地在講定冠詞 the 什麼時候用。滿腦子都是 the,導致於他隔天寫英文時,不需要 the 的地方也用了 the。
當教學、教材不夠完整很容易有這樣的狀況,語言學家 Larry Selinker 曾經用 Transfer of Training 一詞形容「教學可以對學習造成的負面影響」。
➠ 當你看完「英文冠詞八大法」「介系詞就靠這幾招」這樣的文章時,要特別小心,你有可能越學越回去。
Type 2️⃣: L1 Transfer (對於母語對外語的影響,比較先進的說法是 cross-linguistic influence)
中式英文: I'm easy to get lost while driving in a big city. (腦中翻譯: 我很容易。。。)
正確: I get lost easily while driving in a big city.
中式英文: The knowledge I learned from him is very useful. (learn knowledge 是中式搭配詞錯誤,應使用 acquire knowledge)
Type 3️⃣: Developmental Errors (發展型錯誤)
小明學了 Where is the restroom? 後,程度慢慢變好時,學了「間接問句」。有一天他突然不知道到底是 Can you tell me where is the restroom? 還是 Can you tell me where the restroom is?
Type 4️⃣: Inherent difficulty / complexity (語言本身複雜性)
• He went to University of Pennsylvania.
(應該使用 He went to the University of Pennsylvania.)
Type 5️⃣: Overgeneralization (過度類化)
• *We should emphasize on... (將 put emphasis on 的 on 誤送給動詞)
• *We really need to cost down. (來自於 We need to bring the cost down. 的不求甚解學習)
Type 6️⃣: Oversimplification (過度簡化)
*He didn't wear mask today. (應該用 wear a mask,可能是 Type 2 加上 Type 6 的綜合)
Type 7️⃣: 綜合型錯誤 (一個以上的原因加總)
• I suggested him to go to see a doctor immediately.
• He didn't reply my email.
應該是 reply to...可能學生想到 answer my phone、可能是在翻中文、可能是 overgeneralization、及物不及物本身也有複雜性)
✔︎ 台灣英語師培系統過去30年,因課程內容只對了真正在研究「語言學習過程」的第二語言習得 (SLA) 研究做了非常皮毛的「交代」,大多台灣的英文老師,都在不知道怎麼回答之下走進了教室,開始了一年又一年用trial and error 學習教學的過程。
➠ 知名語言學家 Ringbom 在 2007 年一篇 paper 裡也提及: "...we need to know enough about learning before we start making assumptions on the efficiency of teaching."
如果你未來想要當、或現在是個英文老師,認同這個理念,也想要用科學來引導教學、讓自己和學生都能不斷進步,站在世界最前端,那麼我歡迎你參加我的師培課程!
公開課ㄧ秒報名: https://www.accupass.com/event/2003230931011722834038
• 地點: 台北市朱崙街60號2F (MRT 南京復興站 3號出口)
• 時間: 2:30 pm- 4:00 pm (2:00 pm 開放入場)
reply email中文 在 Cyber Editing Youtube 的精選貼文
#how do I #cyberediting #crash
NO SERIOUS INJURIES...
Both rider and passenger were able to walk.
The riders went to hospital for a check up anyway.
I don't think this couple will be together after this.
That's why the music is called "You can forget about me"
Chinese Analysis is in the first pinned comment.
沒有骨折或嚴重受傷的情況...
但是車手們還是去醫院做了檢查。
我認為這對夫婦以後不會在一起。
這就是為什麼音樂被稱為“你可以忘記我”
中文分析是第一個固定的評論。
BGM = https://soundcloud.com/cyberediting/forget-about-me
This video is designed to inform and educate about safe vs. unsafe riding techniques & practices.
It does not promote dangerous or violent acts.
It educates other riders to avoid similar mistakes.
I will reply to comments in your own language.
我會用你自己的語言回複評論。
Saya akan membalas komentar dalam bahasa Anda sendiri.
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reply email中文 在 设置提交电子邮件地址 - GitHub Docs 的推薦與評價
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(Question by: C.W. Chan) 首先,We have not received your reply until... ... Just wondered if you got my email of Dec 20th. ... <看更多>