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ネイティブは「Just」をこう使う！
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ネイティブと話す機会の多い人はお気づきだと思いますが、ネイティブの日常会話では「Just」という単語がかなり頻繁に使われています。使う場面によって微妙にニュアンスが異なりますが、用法は非常に簡単です。使い慣れていない人は、表現力により磨きをかけるためにも是非マスターしておきましょう！
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用法１：（ちょっと）だけ
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コーヒーに入れる砂糖を「Just a little bit（ちょっとだけ）」と言ったり、話し相手に「Just a minute（ちょっとだけ待ってください）」と言ったり、量や時間を「ちょっとだけ」や「少しだけ」と表す場合のパターン。
＜例文＞
I'm almost done. Can you just give me a minute?
（もうすぐで終わるから、ちょっとだけ待ってくれない？）
Add just a little bit of salt. No more than one pinch.
（塩をほんのちょっとだけ足してくれる？ほんのひとつまみやで。）
No one's here yet. It's just Matt and I so far.
（まだ、誰も来ていません。今のところ、私とマットさんだけです。）
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用法２：ただ〜（をしたかった）
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パーティーに招待した友達に「I just wanted to see if you can make it tonight.（今夜来られるか確認をしたかっただけです）」のように、「ただ〜をしたかっただけ」と表現したり、ゴキブリを見てキャーキャー騒いでいる友達に「It's just a cockroach. Calm down.（ただのゴキブリじゃないか。落ち着けよ）」と言ったり、カップルと勘違いされた場合に「We are just friends.（ただの友達です）」と言うなど、「ただの〜だよ」と表現する場合にも“Just”が使われます。
✔メールをする際に、日本語の「取り急ぎ」を「I just wanted to」と表現することもあるが、ちょっと回りくどいと感じるアメリカ人もいる。（『「取り急ぎ」を表す英語の真相』(https://hapaeikaiwa.com/?p=9659) 参照）
＜例文＞
I just wanted to let you know that I'm running a little late.
（ちょっと遅れてることを伝えておこうと思って連絡しました。）
I just wanted everyone to have a good time. I didn't mean to ruin the party.
（ただ、みんなに楽しんでもらいたかっただけだよ。パーティーを台無しにするつもりはなかったんだ。）
We're not going out. We're just friends.
（うちら付き合ってへんで。ただの友達やっちゅうの。）
I'm OK. It's just a small cut. It's not a big deal.
（大丈夫。ただの切り傷だし、大したことないよ。）
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用法３：とにかく〜（する・やる）
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何かと言い訳をして中々行動を起こさない人に「Just try it.（とにかく試してみなよ）」や「Just do it.（いいからやりなよ）」といった具合に「とにかく」のニュアンスとして用いるパターン。
＜例文＞
Quit complaining and just eat it.
（文句はいいから、とにかく食べなさい。）
He needs to stop making excuses and just admit that he was wrong.
（彼は言い訳しないで、とにかく自分の非を認めるべきだよ。）
Just sing! Why are you so embarrassed?
（ええから歌いーさー。何がそんなに恥ずかしいねん？）
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用法４：（ちょうど）〜したばかり・〜したところ
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ハワイ旅行から帰国して「I just got back from Hawaii.（ハワイから帰ってきたばかりです）」と言ったり、食後に「I just ate.（ちょうど食べたところです）」と言うなど、「ちょうど〜したばかり」や「ちょうど〜したところ」のニュアンスとして使うパターン。
＜例文＞
I just bought this laptop. It's brand new.
（このパソコンは買ったばかりです。新品です。）
I just left the house. I should be there in 10 minutes.
（今、家を出たところなので、到着は10分後くらいです。）
He just turned thirty years old.
（彼は30歳になったばかりです。）
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用法５：そっくり・そのまんま
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父親と見た目が瓜二つの友達に「You look just like your dad.（父親そっくりだね）」と似ていることを強調したり、衣装選びに悩んでいる人に「You look fine just the way you are.（そのまんまの格好でいいんじゃない）」と、「そのまんま」の意味として用いるパターンです。
＜例文＞
He looks just like Johnny Depp.
（彼、ジョニーデップにそっくりだね。）
You think just like your mom. You guys always prepare for the worst.
（あんたは考え方が母親と全く同じやな。常に最悪の事態に備えるところとかさ。）
You are beautiful just the way you are.
（君は、君のままで素敵です。）
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sing用法 在 Re: [文法] 請問被動語態用法- 看板Eng-Class - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
看了一下推文 覺得有些可能認知錯誤了..
分享一下看法.. 也鼓勵大家用回文的方式討論 這個看板好像常常出現大串推文討論
推文又要中又要英又被其他人插斷發言還有引經據典弄連結的
沒人覺得很不容易閱讀嗎QQ
雖然回文比較高調若講錯可能頗丟臉 但是就學到東西了嘛 不就4要這樣嗎~
首先這個問題就.."問錯了" (請問被動語態用法)
所以下面的推文就..歪了
Jessica was heard 這部分是被動語態沒錯
sing (to sing, singing) in the classromm. 這邊是補語
這個補語長怎樣用什麼詞跟前面那句被不被動其實沒太大關係 也跟感官動詞沒有關聯
其實這是一個如何連接受詞補語的問題..
另外 本句中主詞是 Jessica , "並沒有受詞" , 是一個 S+V+C
"was heard" 只是說明 Jessica "被某人聽到"這樣的狀況而已
後續應接續補語形容該事(C)
但很容易誤會主詞是 heard (by someone) 的someone, 但並不是..
Someone 在此只是 Nobody~~ 連受詞都不是R..
先說結論 怎麼選用sing這個動詞 就先把這句話拆開
根據題幹 我們知道 潔西卡在教室唱歌的時候被聽到了
兩件事實 :
1.Jessica sings 或是 Jessica was singing. (in the classroom)
2.She was heard.
好像有種考題 是叫你把兩句話連起來
這樣的話 應該...就沒人答不出來了吧 隨便都選singing..
為啥 ?
補充說明 以下都是過去式 但沒有任何影響.. 因為她被聽到(was)的過去的那個當下
是現在進行式 (was Ving) 行文中就不再特別註明 過去過去過去曾經..以免文字邏輯崩潰
Jessica was heard. 潔西卡被聽到了 , 那就隱含她在幹某事的時候被聽到了
在幹某事的時候... 不就必須要是某事正在被潔西卡做 才能被聽到嗎?
那會用sing, to sing, 還是 singing R?
這裡為什麼用Ving, 是句意的關係 "並不是文法"
你前面用 was heard, was seen 等等 都是隱含被聽/看到 (正在做的事) 這是詞意所致
也就是說這樣比較合邏輯的意思..
未必是單一解(也許不能說文法上有錯)
但選用 Ving 更能明確傳達"在唱歌時被聽到"之意
要"被聽到"應該要對應到"正在唱"沒錯吧
應可算是最佳解沒有問題..
並非因為前面用了感官動詞 導致你後面必須用 to V 或是 Ving 來寫
文法使用跟辭意表達是緊緊相扣的
若全部都嘗試套用文法去分析 會搞死自己的 而且你哪背得完那麼多規則R..
to V 可以不可以用? 可以R..
1.Jessica was told (to pick up the trash she left)
2.Tom was elected (to be the representative)
3.Eric was seen (collapsed after hours of work.)
4.Jack was witnessed (kicking wild cats!)
以上幾個句子 應該可以看出後面選用的動詞變化不光是看文法
更是要留意句子表達的意思來選擇用字.
譬如3. 原意為 Eric被看見在工作後癱倒的樣子
也可以寫成 collapsing 呀 就變成看到他在工作後癱倒的那一刻..
因為collapse 不像是 sining 一樣是一個會常態持續的一個動作
故以一般常理判斷 都會是描述"看到他在工作後癱倒了的樣子"而寫collapsed,
而不是正在癱倒的那一刻..
其實也可以寫成 to collapse ..
就變成他曾經被看到過曾在工作後癱倒(有被看到在工作後從正常到癱倒之紀錄)
文法上也沒有問題 但一般而言 要描述這樣的狀況 比較少會用這種詭異的寫法..
(好啦 看久了 to collapse 也沒那麼怪 但一時想不到其他例子惹)
這就是所謂文法都正確 進句意不進相同的意思 只要稍微思考一下
就幾可判斷這個問題要考的是文法還是句意..
不要跟考數學一樣老想著要用哪個公式帶進去
有時候直接看句意就知道答案惹
文法十分重要 但最根本的還是要去思考 這句子要表達什麼..那用何字可以表達?
就不要太拘泥文法惹 語言還是要拿來達意的
即使是使役動詞類的
My boyfriend make me (cook) (簡單式 已發出使役攻勢但無法單句看出有沒有服從)
My boyfriend made me (cook) (我已認命煮飯惹QQ, I was made -->我已被使役)
My boyfirend asked me (to cook) (我被要求要煮但老娘未必服從)
以上差在哪.. 使役動詞就是沒有 to 就對惹
正規的使役動詞只有 make have let , 其他類似字 ask, force 啥小的都是近親
這邊就只能...乖乖背起來 (也只有這三個)
一般 make 跟 have 是稍微主動想方設法去使役 可能有不同方式
近親的 forced to, asked to, needed to 就都可看出明確的使役方式
let 就應該比較熟悉 是較為被動的放任 使其自然發生
但其實看似類似的寫法 句意也是有些微妙地不同
1.I asked my girlfriend to cook.
2.I made my girlfriend cook.
如果有女朋友/老婆的可能都知道 要女生煮飯使用 1.一定會被幹到不行
但要如何巧妙地達成 2 就是看個人造化了.. 中文我是翻不出來..但境界就是不一樣
因此這微妙的差異大家就自行體會吧
結果整篇沒寫到被動語態XD 但是累惹
希望還是有幫助到大家..如果有不慎誤人子第的地方 還請不吝賜教..
※ 引述《yticilef (Miki)》之銘言：
: 請問
: Jessica was heard sing the song in the classroom.
: 後面用sing可以嗎？
: 原本答案是singing,謝謝。
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