連上6天的禮拜一😭😭
很需要來首好歌,這首歌曲是You won't be there for me (by slchld)
很喜歡歌詞讓人覺得慵懶的感覺,就用這首歌來展開這個禮拜吧!
It's hard to understand me
要理解我並不容易
But I keep my own boundaries
但我謹守自己的分寸
Why won't they do the same?
為何他人不做同樣的事情?
I'm tired of being the nice guy
我厭倦了當個好人
I know I shouldn't be
我知道我不應該如此
The one complaining right now
成為正在抱怨的那個人
I'm the one who did this to myself
我是那個對自己做了這件事的人.
這一段歌詞,就有兩個你們高中學到的文法,一個是第一句的虛主詞it,真主詞to understand,
另外一個則是分詞片語的用法
The one complaining, 其實原本應該是the one who complains, 省略關代以後動詞改成Ving,形成分詞,
歌詞無難度,希望帶給大家一些慵懶的心情,一起加油撐過這週吧💪💪💪
#尹小俐點唱機
#聽歌也可以學英文喔
#台大明明永遠be there for you
同時也有81部Youtube影片,追蹤數超過2萬的網紅賓狗單字Bingo Bilingual,也在其Youtube影片中提到,你英文想變更好嗎?快來 PressPlay 訂閱賓狗: https://www.pressplay.cc/bingobilingual · 免費試用 3 天 · 搭配本集 Podcast 的詳細講義 · 手機背景播放,善用零碎時間學習 · 一次掌握頂尖學習資源:文法、發音、口說及更多 【本集單字...
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今天是EEC 英資班的第3堂課,
大家要記得乖乖上線上課唷!
明天要開學了,
你今晚不會在趕暑假作業、試圖力挽狂瀾吧😂😂
這堂課中我們提到到商店買衣服、修改長度、乾洗、熨燙、退貨、退款⋯等等對話,
俐媽也拍到了店家的退換貨政策英文版,
看看有沒有課堂上學到的單字😉😉😉
————————————————————————
👚 俐媽英文教室—商店退換貨篇:
🧥 product (n.) 商品;產品(❗️ EEC class 1補充)
🧥 right (n.) 權利
🧥 prior to N/Ving 優先於⋯;在⋯之前
🧥 purchase (n.)(v.) 購買(❗️ EEC class 1補充)
🧥 reserve (v.) 保存;保存
🧥 exchange (v.) 交換/退換(❗️ EEC class 3補充)
🧥 blemish (n.) 污損
🧥 tag (n.) 價標;標籤
🧥 intact (a.) 完整無損的
🧥 invoice (n.) 發票🧾(❗️ EEC class 3補充)
🧥 laundry (n.) 送洗衣物
🧥 modify (v.) 修改
🧥 expire (v.) 過期
🧥 determine (v.) 決定
🧥 value (n.) 價值(❗️ EEC class 1補充)
🧥 regardless of 不顧
🧥 original (a.) 原本的(❗️ EEC class 1補充)
🧥 process (v.) 處理
🧥 mobile payment (n.) 行動支付
🧥 available (a.) 可得到的
🧥 comparison (n.) 比較(❗️ EEC class 1補充)
🧥 appropriate (a.) 合適的
🧥 bracelet (n.) 手鍊
🧥 necklace (n.) 項鍊
🧥 accessory (n.) 飾品
🧥 retain (v.) 保有
🧥 stock (n.) 存貨
🧥 inquiry (n.) 詢問
🧥 retail (n.)(a.) 零售
🧥 thereof (adv.) 因此
🧥 specific (a.) 特定的
🧥 demand (n.)(v.) 要求
🧥 integral (a.) 完整的
🧥 alteration (n.) 更改(❗️ EEC class 3補充)
🧥 procedure (n.) 程序
🧥 regulation (n.) 規定(❗️ EEC class 3補充)
🧥 establish (v.) 建立
🧥 receipt (n.) 收據(❗️ EEC class 3補充)
🧥 redeem (v.) 兌取
🧥 selection (n.) 挑選
🧥 offer (n.)(v.) 提供
🧥 promotion (n.) 促銷
🧥 include (v.) 包括(❗️ EEC class 2補充)
🧥 employee (n.) 員工
🧥 separate (a.) 分開的
🧥 transaction (n.) 交易
🧥 cooperation (n.) 合作
————————————————————————
生活中處處有俐媽筆記的蹤跡,
仔細觀察,
驚喜連連🤩🤩
英資寶貝,
上~課~囉~~~~
#俐媽英文教室
#俐媽英文教室商品篇
#俐媽英文教室退換貨篇
#台大明明帶給你生活化英文
#你們捨不得把俐媽退換貨吧😙😙
to ving 在 水晶的英文課 Crystalmimi Teaches English Facebook 的最佳解答
非常重要💡《國中英文讓人想不透》等級3
不要再搞錯了⚠️⚠️⚠️國中英文講清楚
-
本篇只有兩個重點
🔮when & while 能互通嗎?
🔮從屬連接詞段考必考,易犯錯的情況
❶ 從屬連接詞(when/while)
一般而言
我們會知道 When 後面加上「短時間」;while 後面加上「長時間」
🔮when & while 能互通嗎?
⚠️今天必須講清楚⚠️
🏓🥊 使用When的情況有3⃣️
❶ 連接兩個瞬間性;短時間的動作
🥟 I saw Alfred when I got out of my car.
我下車的時候看見阿福。
❷ 表達某個時期時,在…歲時
🥟 When I was twelve, I enjoyed reading comic books.
我12歲的時候喜歡看漫畫。
❸ 兩個動作有「一點點」先後差別的時候
除了before/after,還能使用when
🥟 The girl cried when she saw her favorite actor.
當女孩看見他最喜歡的演員時,她哭了。
(女孩是先看見演員)
🏓🥊 使用while 的情況
❶ 連接兩個長時間動作;延續性動作
🥟 My husband was watching TV while I was cleaning up the bathroom.
當我在清掃浴室的時候,我的先生正在看電視。
🍵when&while通用的情況🍵 非常重要‼️
當when&while 所引導的子句為「背景動作」時,兩者皆可以使用。‼️
⚠️ 「背景動作」
時間長,有延續性,使用進行式。
🥟 When/ While Mimi was cleaning up her room, she found her wedding ring.
當蜜蜜打掃房間時,她找到了她的婚戒。
🥟 My phone rang when/ while I was telling stories to my friends.
我在講故事給我朋友聽的時候,我的手機響了。
🔮: tell a story : 講故事(通常是別人的)
🔮: share a story: 講故事(通常是自身發生的)
🔮從屬連接詞段考必考,易犯錯的情況
🍺Level one🍻
⚠️今天必須講清楚⚠️
❶ before/ after 前後主詞相同時,去掉主詞,動詞改Ving
誤區: I took a shower after studied English for an hour.
誤區: I took a shower after I study English for an hour. ⚠️ 同學最容易選到這個答案⚠️
✅ I took a shower after studying English for an hour.
✅ I took a shower after I studied English for an hour.
在我讀了英文1小時後,我去洗澡。
 🍺Level two🍻
❷ before/ after 前後主詞不相同時,不能改為Ving
誤區:Nina cried after telling her the truth.
誤區:Nina cried after Gina telling her the truth.
⚠️ 同學最容易選到這個答案,特別是用語感學國中英文的人⚠️
✅ Nina cried after Gina told her the truth.
在吉納跟妮那說了真相後,妮那哭了。
⚠️ 這僅僅是國二上的英文,但就是會有這樣的心機,這就是為什麼,明明學校都有認真上,但是看到考卷,完全想不起來。
-
同學要記得
學英文就像是蓋房子
基底不穩固,就越容易崩塌
-
國二的這個部分搞不清楚
到了高中「分詞構句」「獨立分詞構句」的階段時就往往會聽不懂。
to ving 在 賓狗單字Bingo Bilingual Youtube 的最佳解答
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【本集單字】
diplomatic 外交的
secure a victory 獲得勝利
gain international exposure
增加國際能見度;讓世界看見台灣
(An idea) pop into one’s mind/head 心裡冒出一個點子
Non-partisan 無黨派的
Be devoted to 目標(名詞) - Ving
pressing 急迫必須處理的
senior 資深的
Delegation 代表團
Institute for National Defense and Security Research
國防安全研究院(中華民國國防部成立的國防智庫)
In association with A : 在 A的幫助下
Award 名詞:獎項
動詞:頒獎給 ...
Handle 處理;handling 動名詞
搭配 competent 形容詞:有效的;有能力的
value 重視
Solidarity 團結
Like-minded 想法接近的(常在國際上形容意識型態)
Seize the chance 把握機會
alliance 結盟;緊密關係
搭配動詞 build
Halifax, 哈利法克斯國際安全論壇, HFX 國際安全論壇, 蔡英文, 頒獎, 領獎, 台北舉辦, 國防部, 智庫, 民主
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Señorita - SHAWN MENDES AND CAMILA - PHÂN TÍCH LYRICS CHI TIẾT - HỌC TIẾNG ANH QUA BÀI HÁT
https://youtu.be/itsFQrm5LDE
Những kiến thức của bài hôm nay nhé :
1. scooter : xe tay ga, xe phân khối nhỏ
2.Love at the first sight : Tình yêu sét đánh, nhìn cái thích luôn.
3. I wish + past tense
4,Pretend : giả bộ, giả vờ
Pretend to do something : She presends not to need him.
5.Gorgegous : rất đẹp và thu hút.
6. Alluring : attractive and exciting in a mysterious way rất thu hút theo một cách bí ẩn.
7. I should be running : dùng should dưới dạng câu tiếp diễn
8.Keep = CONTINUE
KEEP + viNG
10. SWEAT ( n+D): mồ hôi, đổ mồ hôi
11. DRIP OFF : đổ mồ hôi rất nhiều
12.sapphire :BrE /ˈsæfaɪə(r)/ the bright blue in color
13. guitar / piano trọng âm vào âm tiết thứ 2
14.Right : một cách nhấn mạnh, một cách rất vừa đủ, vừa vặn,
Không phải her body fit một cách bth, fit right in your hands !
15.So damn hard : damn tiếng long : vãi
16. Undress = take off : cởi quần áo
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to ving 在 To不定詞+V To 介係詞+N/Ving 這個其實有邏輯可循 - Facebook 的推薦與評價
分享學員常常搞不清楚的概念: To不定詞+V To 介係詞+N/Ving 這個其實有邏輯可循:) 【核心】 To+V 有目的性、為了To+N/Ving 有方向性直接舉例: 【不定詞to+V】 -Agree ... ... <看更多>
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請問各位,the way to VR,the way to Ving,之間的差別在哪裡?以前老師上課的時候有教過,the key to n/ving,the answer to n/ving. ... <看更多>
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※ 引述《g898 (一代風流美男)》之銘言:
: 為什麼以前國中老師都說
: to後面要加原型動詞
: 但是卻有一些例外耶
: 像是be accustomed to V-ing
: 或是adapt oneself to N/V-ing
: 這些例外要一個一個背起來嗎?
: 好討厭吽
到底何時是to VR還是to Ving,很多參考書都有整理,並且列出來
這裡我就不贅述了,只是想跟大家聊聊其背後或許「可能」的原因(也就是說,臆測居多)
(會有一些術語,大家參考參考)
原文底下的推文有提到可用是否能加上(代)名詞來測
確實是個相當不錯的檢驗法
例如你很難說
(1) *In order to it, I... (所以這裡是 to-infinitive沒錯)
但對學習者來說,要用來全面解釋其他類似的,卻可能會有一些困難
(2) With an eye to it, I... (疑惑:同樣跟in order to一樣表目的,為何可加it?)
這時候若只能說「因為語感這樣告訴我」,那就又得回到背背背的時間
------------------------------------------
我們先把這種所謂的 to Ving 分一下類,發現大致可分成:
A. 方向類
contribute to Ving
give rise to Ving
the key to Ving
the road to Ving
commit oneself to Ving
-->[-mit 是來自拉丁文mittere,也就是to send之意,所以也可視為一種方向]
object to Ving
-->[-ject 來自 jacere,是to throw,所以也可視為一種方向]
(同時也很有趣的,可注意到用throw和用主動之間可能的關聯)
oppose Ving
be opposed to Ving
-->[-pose 表 to put,所以是被放到遠離某物的位置,可當一種「反」方向]
B. 「習慣」類
take to Ving (開始養成做...的習慣)
be used to Ving
be accustomed to Ving
-->[custom最早可追溯自拉丁文的consuescere,表示to make someone used to...]
be adapted to Ving
-->[apt == fit]
*be addicted to Ving(若把上癮想成一種習慣)
C. 「感官」類 (為何會這樣稱呼?這就是本篇想分享的點)
"look" forward to Ving
with a "view" to Ving
with an "eye" to Ving
be "addicted" to Ving
-->[-dict 表 to say,被別人「說」可想成是一種你在「聽」的過程,所以是感官]
be "devoted" to Ving
be "dedicated" to Ving
-->[-vote 表 to promise,-dic 也表 to say,都是被動版「說」,主動「聽」]
*be addicted to Ving
第一大類A其實相當好理解,就是完完全全照著to的本意去走
to 的本意就是 通往一個terminus/goal 的概念
所以 to 後方應該要接這個terminus,是名詞的概念
to這裡是一個preposition
若是動詞,就會要被改成gerund,也就是動名詞
這部份也都符合前面推文所提的「用名詞來代入的檢驗法」
這種邏輯的推演,有一個很重要的觀念:
那就是被名詞化的動詞已失去它在時間軸上的意義
也就是說我們不會去關注它的事件是發生在何時
第二、三大類B和C就不太好解決了
姑且可以大致說這類動詞都可能也跟方向扯上一點關係
例如你要說be dedicated to 也是有一種「被投入去...」的方向概念
但重點在於,後方動作事件的actualization是否應當強調
這裡我們引了語言學家 Duffley 的解釋:
Duffley, P. J. 2003. The Gerund and the to-Infinitive as Subject. Journal
of english linguistics, 31(4), 324-352.
Duffley 認為 英文所謂的 to-infinitive
其實應該是
to[preposition/particle] + bare infinitive
(也就是說,to-infinitive只是比bare infinitive多了一個to)
(而這個to就是本意preposition的用法,表示到一個terminus)
(此terminus有一個bare infinitive,而bare infinitive可以用來)
(表示此動作事件已經做了出來,完整結束 → 最後演變成「表目的」)
什麼是 bare infinitive?就是我們俗稱很多時候都要加的「原形」
例如(3.a)
↓ bare infinitive
(3) a. I saw him walk across the square.
b. I saw him walking across the square.
這兩個句子的差異相信大家國中都有學過,(3-a)表示看到全程(已結束),(3-b)表示看到
一瞬間,表正在進行之意,同時也多了強調此動作事件正在發生、尚未結束
若Duffley的說法正確,則我們可以用(3-b)來解釋第三類C的情況:
為什麼 with an eye to 是表目的?
因為它是指「能『有』眼睛移動到terminus,而眼睛在那「看到」某動作『正在』作」
with a view to 也是如此
同樣也是後面用 Ving,如(3-b)一樣,表示有看到否畫面是某動作正在進行
因為有with和to,而因此最後也演變成跟in order to一樣的意思:「表目的」
那為何in order to 後方不接Ving?因為 in order 未隱含感官之意
所以不會有(3-b)的用法當作借鏡
同樣道理,為何look forward to 是表期待?
因為它是指「當你往前看向terminus時,會看到某動作『正在』作」
而你為何要往前看?因為你在期待。
那be addicted to Ving 呢?
當然就是「聽到」terminus,有某動作『正在』作了
這樣看來好像第三類的通通可以這樣解釋
不過有一點很可惜的仍待克服
那就是明明(3-a)也告訴我們感官動詞可以接 bare infinitive
那為何第三類的不可以呢?
這邊我們有兩種可能的解釋:
1. 因為語意上的需要
可能是這類語意會傾向希望能強調後方此事件「正在」發生
而不是要強調這個動作「已完成」
2. 因為這只是削弱語言演變的速度
事實上我們的確聽到 有人會講 look forward to V 的這種可能性
雖然它的出現遠遠不如Ving的用法
但這推斷是因為感官容許兩種用法,所以另外一種用法會降低變換成另外一種的速度
所以in order 後方現在就是直接加 to VR了
但有感官的 with an eye 卻是仍有 to Ving 的趨勢
當然這兩種解釋都還是不夠美好,反正作語言學的就是喜歡這樣
期待以後語言的演變是否跟我們推測的是否一致
最後我們來到了具有爭議性的第二類:「習慣類」
我們可以說它剛好是介在 第一類 和 第三類 之間
如果你要解釋成它 就跟 第一類 一樣
那你會說是因為所謂的「習慣...」,就是已經失去動詞意義,
不在乎發生時間為何時的一種可能
如果你要解釋成它 就跟 第三類 一樣
那你可以做些延伸,例如所謂的「習慣...」,就是「看到」某動作「正在」作時,
不感到驚訝,所以就也成了一種感官啦
------------------------------------------------
以上講得挺零零碎碎的
實在是因為要把原本用英文當報告寫的東西,轉成中文,還真...XD
在此做個小總結,希望還是能多少幫上考生們:
這種 to Ving 的片語,大都還是建議同學直接背誦,因為高中會考的不多,遠比to V的少
。而在背誦時,可以多加注意到它的「特色」,而幫助你更快掌握它們:
其特色有:
1. 可能具有「方向」性,例如 the road to Ving...
2. 可能表示「習慣」之意,例如 take to/ be used/adapted/accustomed to...
3. 可能其組成裡隱含「感官」之意,表示「觀察」到某動作「正在進行(故用Ving)」
,例如: with an EYE to Ving/ LOOK forward to Ving ...
一點淺見
語言學真的很好玩
--
每次分享語言學相關的文章,好像都沒什麼人想看耶...
那還是來發參考書推薦文好了!
(!?)
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 61.230.197.70
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/SENIORHIGH/M.1422829758.A.D3E.html
※ 編輯: stu60912 (61.230.197.70), 02/02/2015 06:35:25
※ 編輯: stu60912 (114.37.108.198), 08/16/2015 01:54:48
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