「你的圖表正在 #背刺 你的投稿論文?」
Q:製作表格不建議使用直線,其概念是什麼?(#統合分析工作坊)
「直線它是一個等於有功無賞、打破要賠,它期望值是負的。」
因為我們在閱讀表格的時候,絕大多數都視覺是橫向閱讀的,所有的直線都會阻擋你在閱讀,感覺自己在閱讀的時候好像在障礙跑,有沒有?跨欄,很辛苦,這樣跳來跳去。
那再加上說這些直線,對我們上下比較有沒有幫忙?你會發現一點都沒有。因為事實上只要你對齊做得好的話,上下的閱讀並不會有問題。所以直線它是一個等於有功無賞、打破要賠,它期望值是負的。
所以放了直線之後,第一個是其實沒有幫忙,第二個是會讓你顯得很像初學者。所以說我們把直線拿掉的時候,就瞬間可以讓自己升等,讓人家覺得「這個有經驗喔」這樣,所以是不錯的選擇。
🔸 meta-analysis 論文常用的圖表類型,如何優化?
➠ 活動內容|3 / 7(六)統合分析工作坊
➠ 立刻報名|https://meta-analysis.innovarad.tw/event/
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🔹 協助初學者起步
我們都曾是研究新手,經歷過從 0 到 1 的過程,瞭解做 meta-analysis 的阻力。因此,我們集結了優秀的講師與助教,用最高效率的方式,讓學員不繞遠路,學得必要的知識及能力;用最短的時間,讓無資源的初學者也能成功起步。
初學者真的可以學會,經過我們的拆解與教學,其實 meta-analysis 並不難。只要會用 Windows,懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體,就足夠了。
上課我們會把重要的觀念講給你懂,而互動實作就是理解流程,只要懂得電腦操作,能照著教學步驟,點擊正確的功能,就沒問題。一些枝微末節的卡關,課堂上將會有講師與助教全力協助。
🔹 講者陣容
【張凱閔】知名復健醫學與超音波學者,台大流病與預防醫學博士,已發表多篇 meta-analysis 論文,探討臨床常見議題。
【曾秉濤】專業精神科醫師,擅長從臨床工作找到發表議題,已發表多篇 meta-analysis 論文,並組成研究團隊。
【蔡依橙】專業課程開發與整合者,能迅速理解學門架構,並以初學者能理解的方式,建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表,已超過 500 張,熟悉學術審閱過程與要求。
🔸 面向新手、協助起步,從 meta-analysis 最快!
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➠ 講者陣容|張凱閔醫師 / 曾秉濤醫師 / 蔡依橙醫師
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過3萬的網紅孫在陽,也在其Youtube影片中提到,Word文書處理軟體,可以製作書、信件、合約、講義等各式各樣的文件格式,因此是辦公室人員必學的應用軟體之一。...
word製作表格 在 新思惟國際 Facebook 的最讚貼文
#高雄長庚紀念醫院_胸腔內科_張雅淳_醫師
#課後半年產出了第一篇SCI論文
🎯 每一次的提問,都是成長。
這次上課,比較有進步的地方是,我比較敢舉手詢問助教問題。之前,我都怕我問的問題太基本,但是實際問過以後,真的比較懂得該怎麼調整圖的上標、下標、線條、點、間距,而且這些技巧,也適用於其他繪圖軟體,這是我額外所獲得的。
而且,對製作流程圖以及製作表格的技巧,也有更多的認識,例如,使用文字方塊應該畫大小剛好的格子、畫流程圖的時候避免用斜線、畫表格的時候避免用直線、善用黑色與灰色來凸顯想要表達的主題。
任何問題,都是好問題!
🎯 初學者真的可以嗎?我需要有怎樣的基本能力?
初學者真的可以,經過我們的拆解與教學,其實 meta-analysis 並不難。
你只要會用 Windows,懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體,就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂,而互動實作就是理解流程,只要懂得電腦操作,能照著教學步驟,點擊正確的功能,就沒問題。
一些枝微末節的卡關,現場講師與助教,會全力協助您。請放心。
課程團隊有信心,這將會是在最短時間內,協助最多校友起步的領域。歡迎與我們一起,從 0 到 1。
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word製作表格 在 新思惟國際 Facebook 的最佳貼文
Q:製作表格不建議使用直線,其概念是什麼?
「直線它是一個等於有功無賞、打破要賠,它期望值是負的。」
因為我們在閱讀表格的時候,絕大多數都視覺是橫向閱讀的,所有的直線都會阻擋你在閱讀,感覺自己在閱讀的時候好像在障礙跑,有沒有?跨欄,很辛苦,這樣跳來跳去。
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所以放了直線之後,第一個是其實沒有幫忙,第二個是會讓你顯得很像初學者。所以說我們把直線拿掉的時候,就瞬間可以讓自己升等,讓人家覺得「這個有經驗喔」這樣,所以是不錯的選擇。
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《統合分析工作坊》講者陣容
【張凱閔】
知名復健醫學與超音波學者,台大流病與預防醫學博士,已發表多篇 meta-analysis 論文,探討臨床常見議題。
【曾秉濤】
專業精神科醫師,擅長從臨床工作找到發表議題,已發表多篇 meta-analysis 論文,並組成研究團隊。
【蔡依橙】
專業課程開發與整合者,能迅速理解學門架構,並以初學者能理解的方式,建構學習流程。生涯被 SCI 期刊接受的圖表,已超過 500 張,熟悉學術審閱過程與要求。
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初學者真的可以學會,經過我們的拆解與教學,其實 meta-analysis 並不難。
只要會用 Windows,懂得使用像 Word / Excel / PowerPoint 這樣的軟體,就足夠了。上課我們會把重要的觀念講給你懂,而互動實作就是理解流程,只要懂得電腦操作,能照著教學步驟,點擊正確的功能,就沒問題。一些枝微末節的卡關,課堂上將會有講師與助教全力協助。
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