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代間學習案例 在 Ep30.讀書會|不能委婉又無法直接? 什麼才是對團隊同仁最有效的feedback反饋建議? 北風與太陽的寓言|一分鐘商業英文One-Minute Business English 的影片資訊

職場是從五年級到九年級的集合處,五代同堂之間每個世代個性不同, 報導指出年輕人討厭主管委婉說話拐彎不說清楚,但是直接說又馬上玻璃心碎一地,不能委婉又無法直接,到底該如何給反饋建議? :: giving...

代間學習案例 在 賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃──建築專題課堂:「香港歷史建築保育的發展與項目分享」 的影片資訊

「香港歷史建築保育的發展與項目分享」由文物保育建築師謝正勤先生,講述香港歷史建築保育的發展和現況,當中的爭議與平衡,並分享618上海街活化項目的特色、保育方法和經驗。 分段: 01:42 香港歷史建...

代間學習案例 在 賽馬會「看得見的記憶」藝術教育計劃──建築專題課堂:「古蹟活化案例分享──綠匯學苑」 的影片資訊

「古蹟活化案例分享──綠匯學苑」由註冊園境師古兆奉先生,透過位於大埔的綠匯學苑,分享古蹟活化的理念,如何保留當中的歷史記憶,而又兼顧現今環境生態、工程等的種種考慮,讓古蹟在現今社會產生新的意義。 分...