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「到底一個孩子具備什麼條件才會成功？」這問題很多家長也會想知道答案。美國賓夕法尼亞大學心理學家 Angela Duckworth，也很想知道一個人成功的要素，於是他跟團隊四出做研究。他們到過軍校，預測...

相信不少爸爸媽媽都希望孩子自主學習，上課會舉手發問，但香港的小朋友經常被指被動，彷彿他們對世界早已失去好奇。不過，明明他們小時候都充滿好奇心，喜歡周圍探索，什麼都問到底。那到底為什麼孩子的好奇心會慢慢...

熊寶貝來嘍！看他們如何攜手合作解難題，一起開心洗澡、快樂分享、自己上床睡，開啟幼兒自動自發、學習勇敢、樂於分享的成長黃金比例。 【熊寶貝生活學習禮物組】（內含：3本繪本+1片中英雙語朗讀CD、附英文...

每個小朋友都有不同嘅性格特質，有的主動積極，有的內歛謹慎，還有些……hmmm……怎樣鼓勵也沒用，經常覺得自己會失敗、不敢嘗試，令父母既擔心又勞氣，你有沒有想過他們真是天生懶散、沒自信，或是有其他你意想...

上集談到外在誘因不僅不能強化小朋友的良好行為，更會破壞他們的內在動機！而內在動機才是一個人自覺自願去從事某項工作的最大動力。家長不免要問：懲罰不行，現在連獎勵也行不通，還有什麼方法可以推動孩子自願自發...

「如果你今次測驗攞到100分，我就買架全新的搖控玩具車俾你啦！」當小朋友有良好表現時，很多家長都想獎勵他，一粒糖又好，一張星星貼紙又好，為的是希望鼓勵小朋友繼續這些良好行為。有父母甚至會出動金錢「利誘...

英語這種國際語言世界通行，但每個地方總有不同，有美式、英式……，不知何時開始，還有「港式」……香港人之間溝通無間，但外國人肯定聽得一頭霧水，我們明明由三歲開始學英文，但學了十幾二十年，都無法好好運用英...

過去兩集，我們先後從定量（Quantitative）和定質（Qualitative）兩種不同的研究方法，去討論功課的效用，反思我們為過量功課所付出的代價。 今集我們則追本溯源，認真細看學童每天花上大...

上一集 ，我們看了一個關於功課和學業成績的綜合分析研究。然而，要全面地解構 「功課」的功能和效用，除了定量研究 (Quantitative research)，我們還必須同時參考定質研究(Qualit...