🖊🖊「樂動客庄」指揮來簽到~~
今年的國樂頻道有什麼亮點呢🌠🌠
由臺灣國樂團NCO培力青年指揮家
游家輔、陳奕全~~擔任「樂動客庄」演出😍😍
💎💎家輔和奕全的粉絲們千萬不要錯過囉!!
演出場次:
游家輔:110年4月20日至21日
陳奕全:110年4月23日至24日
簡介🍀🍀
「指揮手勢細膩有力,管弦樂間的平衡感也控制得不錯」
- NCO青年指揮比賽媒體評委
游家輔:畢業於國立臺北藝術大學音樂學系碩士班,主修指揮,師事徐頌仁教授;指揮曾受 Jorma Panula、Gabor Hollerung、Andreas Delfs、Mark Gibson、Neil Varon、呂紹嘉、閻惠昌、許瀞心等大師指導。
曾指揮台北愛樂歌劇坊羅西尼《塞維爾的理髮師》、董尼才第《愛情靈藥》、《冒牌婚姻》、威爾第《弄臣》、《茶花女》、貝利尼《卡普雷提與蒙泰奇家族》及古諾《羅密歐與茱麗葉》歌劇選粹音樂會等,並多次首演指揮台灣傑出作曲家之作品,如王乙聿《弦情旅記》、梁啟慧《光和影》等;同時也不斷地參與各類音樂製作,如作曲及編曲等,作品包括管弦樂曲《台灣狂響》、《四月望雨》狂想曲、《老鼠娶親之公主不想嫁?》兒童歌舞劇等。
2015-2016年連續兩年獲得香港中樂指揮大師班「我最喜愛指揮」之獎項;2016年臺灣國樂團【菁英爭揮II】青年指揮比賽「第一名」及「最佳魅力臺風獎」;2017年入圍第三屆國際中樂指揮大賽複賽,並於11月與小提琴家蘇顯達及鋼琴家葉綠娜合作演出石青如《破曉・大稻埕的天光》雙協奏曲;2018年7月受邀參加竹塹國樂節演出,並指揮新竹青年國樂團、9月受邀擔任「左涵瀛聲樂獨唱會」助理指揮,並與基希諾烏國家歌劇院藝術總監指揮尼柯萊耶・督侯達儒合作演出,深獲佳評;2019年3月再度與小提琴家蘇顯達及鋼琴家葉綠娜合作演出,蔡英文總統亦受邀出席,讚賞「看見這塊土地上的人們,以自己最擅長的方式,敘述自己的故事,這就是最令人感動的事情。」;2019年7月帶領臺北市立介壽國中弦樂團參加「維也納國際青少年音樂節」,於金色大廳(Musikverein)演出並獲得第一等級「Outstanding Success」的成績。
曾任台北市交響樂團執行排練指揮,現任蘭陽交響樂團音樂總監、台北愛樂少年樂團指揮、台北愛樂青年管弦樂團助理指揮、台北愛樂歌劇坊助理指揮、藝享愛樂室內暨管弦樂團駐團指揮及臺灣國樂團特約指揮助理。
簡介🍀🍀
陳奕全,新竹市人,畢業於新竹中學、國立臺灣師範大學地理學系、國立臺灣師範大學音樂學系碩士班。研究所期間主修管弦樂指揮,師從許瀞心教授,並曾於大師班受呂紹嘉、洪毅全、閻惠昌、葉聰、鍾安妮、王雅蕙、下野竜也、高関健、余隆、Alexander Rudin、Harold Farberman、Lawrence Golan、Mark Gibson、Sir Neville Marriner、Gábor Hollerung等著名指揮家指導。2015、2016年二度入選臺灣國樂團「青年指揮培訓計畫」正式學員,並榮獲《2016菁英爭揮-青年指揮決選之夜》第二名。2018至2020年,擔任臺灣國樂團年度特約指揮助理,並於2020年入圍第4屆國際中樂指揮大賽、第11屆布加勒斯特國際指揮大賽 (International Conducting Competition Jeunesses Musicales Bucharest)(因疫情賽事延期)。2002至2013年於新竹青少年與青年國樂團演奏竹笛,曾隨團與閔惠芬、孫凰、馮少先等著名演奏家及黃曉同、閻惠昌、陳澄雄等國內外指揮家進行演出,並深受劉江濱老師形塑的樂團聲響概念影響,獲益匪淺。
🌷🌷🌷🌷🌷
4月份17個場次,下午&晚上&假日🎶🎶🎶
歡迎大家挑選自己喜歡的時間
和NCO一起用國樂訴說臺灣最美的故事🎀🎀🎀
✨活動日期:4月13日~17日、20日~24日。
✨活動時間:每場次40分鐘。(詳細時間請點選報名連結)
✨活動地點:臺灣戲曲中心小表演廳3202排練室
(臺北市士林區文林路751號)
✨報名連結:https://reurl.cc/OXAdDr
📍每位觀眾進場:
✅量體溫
✅酒精消毒
✅戴口罩
注意事項(已報名觀眾請密切留意簡訊):
1️⃣每場次報名人數若未達最低人數或如需配合中央流行疫情指揮中心需要適時滾動修正,將取消或合併場次,演出前二周或演出前一天將再另行通知。
2️⃣如欲異動/取消,請留言在臺灣國樂團FB給我們喔!!
📞活動聯繫:臺灣國樂團行銷推廣-蔣小姐、電話:02-88669649
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這景色、這天氣,
想念德國的日子,
躺在草皮、喝黑咖啡、說著我破英文,
雪飄了下來,愜意走在湖邊的大街上,
小朋友吹著泡泡,
好像在幫壯觀的城堡點綴著色彩❄️
整點,每個城堡鐘響,
像整個城市都在奏起交響樂,
走向歌劇院,聽著音樂,
內心的管弦樂團也起了漣漪。
現在看著眼前畫面,
耳機裡放著「郭頂-水星記」
現在的腳步,
好像跟隨到了2021而不一樣,
是好的,
不否定過去,
有它,才有現在的心境、與學習。
但疫情期間,我們準備好自己,實著。
然後疫情!里嘎哇ㄍㄧㄥ造噢(台語)!!!
好啦!
多穿點、喝熱點、路滑注意安全點、
下班下課把自己裹好裹滿點😝
不要著涼,照顧好自己跟自己的心❤️
然後今晚我想來點⋯⋯⋯?(ㄨㄟˉ)
#做個夢給你
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【9分的音樂試卷】
今天阿雷回到家,第一句話就是說: "媽媽我今天音樂考試9分喔!" (這裡的評分制度是0-10分,所以聽到9分不要太驚訝,這等於我們的90分,算是很好的成績了!)
結果媽媽我的第一個反應居然是: "那有人考10分嗎?"(原來我是隱藏版虎媽?)
"只有1個,9分已經很好了對不對?"
"對啊對啊,很棒了!"(把虎媽心偷偷藏起來) XD
其實是這樣的,阿雷的成績在學校算是中等或中上,不是頂尖,但是也不差,我們平常也沒在管他的功課和考試,不過我一直覺得他是音樂感特別好的孩子,當下的反應是忍不住想,是什麼樣的考試,他考9分,還會有別人考到10分呢?
拿到考卷,我明白了,這個考試跟音樂感一點關係都沒有,考的是音樂知識,其實,試卷還蠻有意思的。
考卷的第一面,先是考他們不同樂器的名稱 -> 很好,學一點樂器的基本知識。
接下來,考管弦樂團的大致座位圖 -> 這個也算基本知識,當然這裡是有點簡化,但能了解這樣也很好。
考卷的第二面,先考幾個名詞定義: 什麼是指揮總譜? 什麼是交響樂? 管樂樂器的聲音是怎麼發出來的?
然後再要孩子們根據描述,寫出符合描述的樂器,比方"用手指和弓"演奏的是什麼樂器?
最後,亮出三個芬蘭非常著名指揮家(其實也是國際知名)的相片,問孩子們,哪一個是目前赫爾辛基交響樂團的指揮,喝,他居然有答對,不賴嘛!
最後,老師列出所有在音樂課裡頭學過的東西,讓孩子們用笑臉做"自我評量",對於這些課堂的活動,參與度有多高。
這樣至少讓媽媽我看到音樂課裡學什麼:
-唱歌
-玩樂器
-音樂律動
-我有沒有守規矩XD
阿雷全部都畫笑臉,看來自我評量很滿意?
就這樣,他帶回一張"媽媽我根本不知道音樂課有考試"的"9分考卷",非常興奮他的好成績,媽媽也學到音樂課在教什麼,感覺很輕鬆又很實用,還不賴!
#有趣的是,如果是數學、英文、芬蘭文、自然科學有考試,老師都會特別提醒家長,反倒是音樂課,說考就考了也沒有事先通知,也許這算是學科和術科的差別? 🙂
還好,這裡的術科時數還算多,不只是音樂課體育課手工藝課視覺藝術課,孩子們還常常有郊遊(明天又要去郊遊),逛博物館、戲劇工作坊之類的,看他上小學,日子過得很愉快,好玩的活動很多,媽媽也就放心了。
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