我最近一再提到108新課綱的部分內容，既然有增加的議題，自然有被刪減的部分，在中國史(或者要稱東亞史)中，最直接被察覺的，就是上古時代，也就是史前時代到夏商周被劇烈的刪減。
大家還記不記得以前有以下類似的考題：
「請問以下哪個史前文化食用稻米？
A半坡文化 B龍山文化 C河姆渡文化 D仰韶文化。」
如果有看官答不出來，沒關係......因為史前時代完全被刪掉了，以上的文化全都不存在課本了！
然後夏朝大概只剩下二里頭遺跡還有被提到；商朝就很慘，以往會被提到的開國君主─湯、奠定「殷」首都地位的盤庚、末代君主─紂，也都不見了；周朝也是存在感砍半，開國君主─武王、造成蠻族入侵的幽王、開始春秋時代的衰弱天子─平王，通通在課本消失，要不是課本有提到周朝的宗法及禮樂制度，我看周朝也是大去之期不遠矣。
對了，春秋戰國也是基本沒提到喔，所以學生不用背春秋五霸、戰國七雄，甚至連道家、法家、墨家，都基本消失了。
看到這樣的課本內容，有時我不知道該惋嘆還是開心。
為何說開心呢？因為新課本不提的內容，以後會成為我寫文章裝逼的空檔呀。比如我現在寫的戰國名將生死錄，完以後完全可以標榜「一段被課本遺忘的歷史」，是不是在命名上就先吸睛聳動了？
(但主編，我先說，我可完全不想用這個標題喔)
惋嘆就是......我瘸得很多形塑或是影響我們的文化根源，就背很粗暴的切斷了。
可我誠實地說，扣除西周初期以及東周的春秋戰國，上古時代的歷史我也是所知不多，所以我之前有發文說過，周朝以前的舊課本內容我大概用1~2堂課就能迅速交代完成，重點是：大考也幾乎不考這裡嘛。
但我心中也就始終有著虧欠，那就是有段歷史，我是空白許多，這樣教學生，多少覺得心中有愧。
所以啦，當我接到野蠻小邦周出版《爆料商周:上古史超譯筆記》的消息，我立刻透過管道開始去參詳。
先說結論：果然補充很多我不知道的資料。
對我來說，裡面我覺得最有趣的，是關於古人對「彩虹」的看法。
我們大部分現代人應該都覺得彩虹很美，也清楚這是光的自然變化。可對商朝人來說，彩虹就是......妖怪。
是的，大家沒看錯，古代人認為彩虹是妖怪，還是專門吸水的妖怪，不然怎麼會在瀑布旁，或是下雨，這些有水的時刻，彩虹就會出現呢？
覺得商朝人腦洞很大？事實上，直到宋朝都還有人認為彩虹是妖怪，代表人物是沈括，是的，就是寫出古代科學百科《夢溪筆談》的作者。這個在舊課本中，彷彿有著朝前時代知識的文人，就一直堅持彩虹是妖怪，即便同時代已經有人在吐槽他，他卻依舊堅持。
別怪古人，我們總要對眼前的現象來提出解釋。如果能運用可驗證方式提出的解釋，我們稱呼科學，但若是我們驗證能力有限，我們還是要提出解釋，一方面安定人心，一方面盡可能總結經驗去抓出規律。所以直到現在，我們都還是用很多超科學方式解釋事情，比如：
埃及金字塔怎麼蓋的？不知道......那就是外星人！
月球為何裡面可能是中空的？不知道......那就是外星人！
三星堆文化為何雕像都那麼奇怪？不知道......那就是外星人！
(再講下去，我覺得乾歲來找老高與小茉來解釋一切好了，是不是寶傑？)
這樣看來，古人其實很努力，同時也非常的可愛呀。
好的，講了這麼多，我想很多人只是在等以下重點吧，那就是......抽獎機會來了！
感謝出版社的乾貨供應，只要完成以下動作：
1.
按讚及公開分享本文
2.
在本文留言「爆料商周？amazing！」
就有機會把獎品帶回家，我們將在一周後抽出3位朋友喔，大家來試試手氣吧！
購書可往連結走：
https://www.books.com.tw/products/0010857699
#解釋不通就量子糾纏
#不確定結果就說有平行時空
#然後面對古人就可以稱讚他們五歲能抬頭
#感謝遠足文化提供乾貨
#不知道野蠻小邦周看到現在新課綱課本會不會哭死呀
仰韶文化龍山文化河姆渡文化 在 仰韶文化龍山文化河姆渡文化在PTT/Dcard完整相關資訊 的推薦與評價
(2)半坡文化。 (3)龍山文化。 2 長江流域：(水稻) (1)河姆渡 ...仰韶文化（中国黄河中游地区历史文化）_百度百科主要分布在这一地区的仰韶文化和龙山文化这两个类型的新 ... ... <看更多>