加入【兒童美語班】,讓5歲到15歲的孩子,找到背單字、學文法的成就感!
懷胎十月出生的孩子,是貨真價實的寶貝。在他/她出生前,我們吃葉酸、除塵蟎、存臍帶血……在他/她出生之後,忍痛執行母乳親餵,度過無數個失眠的夜晚……
現在寶貝上學了,能為他/她做什麼呢?
不是花大錢找名校、補習班,而是培養他/她學習的樂趣、熱誠、自信與成就感!
在「愛語語文文理補習班」(Irene's Story Wonderland),您會看到孩子早早來教室報到,用跑的衝進課堂,自己主動拿起課本來背單字,真正地喜愛美語!而不是把上課當成痛苦的事,有人管、有人逼才學習。
為什麼有這麼大的差別?因為他們找到正確的學習方法!
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什麼是正確的方法?就是循序漸進,打穩基礎。
愛語語文文理補習班創辦人Irene待過多家連鎖補習班,曾任市立圖書館英語志工培訓講師、受邀至大學擔任繪本課講師等,發現孩子們「單字背不好」、「文法搞不清」、「口說沒勇氣」的根本原因,在於「發音」沒學會!
發音沒學會,看到單字就不會念。
看到單字不會念,只好一個符號一個符號死記硬背。
死背的孩子覺得學美語很辛苦,而且忘得快。
每次打開課本和考卷,都是半生不熟的單字、想不起來代表什麼意思,就會以為自己不夠認真,或者太笨、沒有天分。
其實不是。
每個孩子都很聰明、充滿潛能,學得好不好,關鍵在於有沒有遇到好老師,學到正確的學習方法。
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名師很多,明師難求。
十五年前,Irene在知名補習班教學時,發現孩子們學到某個程度就會遭遇瓶頸。她想了很久,漸漸整理出一套獨特的發音學習系統,開出以下「四個階段」的自然發音班。
★自然發音班Level 1,學習二十六個字母的發音,以及短母音。
★自然發音班Level 2,學習長母音。
★自然發音班Level 3,學習複合子音。
★自然發音班Level 4,學習雙母音。
每個階段都搭配嚴選教材、自編講義,清楚明瞭。
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有人說:「發音?KK音標,學校不是都會教嗎?」
各位爹地媽咪,現在已經不流行KK音標了。
KK音標好比中文字的注音符號。為了學會英文字母,再多學KK音標,不是很曲折迂迴、耗時費力嗎?
愛語語文文理補習班主張「自然發音」,不用學音標,只要看到字母,就念得出發音,背單字易如反掌。
自然發音是什麼?歡迎家長帶著孩子來體驗,試上一堂不用錢喔!
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現正招生中的「自然發音Level 1」(簡稱L1)有兩個時段:
【下午】有空的寶貝,可以上週三及週五,15:00–17:00的班。
【晚上】有空的寶貝,可以上週一及週四,18:30–20:30的班。
不用慌張、不用猶豫,給自己一個機會,免費預約諮詢、體驗試上!
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有些家長好奇,新開的「自然發音Level 1、2、3、4」跟現有的「PH自然發音班」有什麼不同?
首先,▲〈上課時數〉不一樣。
新的「自然發音Level 1、2、3、4」每期六個月,一週兩堂,每堂兩小時。舊的「PH自然發音班」一週一堂,每堂一至一個半小時。
第二,▲〈課程教材〉不一樣。
除了自編講義,新的「自然發音Level 1、2、3、4」主要使用三種教材:《Smart Phonics》、《Fun Readers》、《Hand in Hand》。舊的「PH自然發音班」主要使用一種教材:《Smart Phonics》。
《Smart Phonics》學習發音。
《Fun Readers》學習閱讀。
《Hand in Hand》學習文法句型、增加單字量。
讀到這裡,您可能會好奇:既然是全美語教學環境,為什麼不直接使用美國小學教材呢?答案是——兩地生活背景、文化風俗不一樣,孩子如果沒有累積一定的單字量,不一定真的能學到東西。
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學完「自然發音班」之後,可以升到「基礎班」——Level 5、Level 6,在外籍老師的指導下,練習更多口說、聆聽更多口音。
接著是「升級複習檢定班一」Level 7,參加劍橋檢定。「進階班」Level 8、Level 9、Level 10、「升級複習檢定班二」Level 11,參加全民英檢。「高階班」Level 12、「國中會考文法班」。
這一整套課程,統稱為【兒童美語班】,可以讓孩子從五歲,學到十五歲國中畢業。完整浸潤在全美語環境之中,不脫節、不斷軌。
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為什麼孩子的美語課程不要脫節、不能斷軌?原因有二:
第一,脫節之後,孩子來不及意識到環境的轉變,態度不知不覺鬆懈了。
同學起步晚,但是勤勉,一步一步走到跟他/她平起平坐,甚至超越的地位;而他/她還留在原地,享受幼兒園時努力耕耘的成果。
第二,全美幼兒園注重聽力和口說,文法和句型普遍較弱。孩子若留在台灣升學,又未參與其他課後美語課程,面對現行考試制度,相對不利。
所以愛語語文文理補習班(Irene's Story Wonderland)的【兒童美語班】課程設計,是完整而全面,適合 5 到 15歲的。
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新學期開始,與Irene理念相同,對孩子非常有耐心的Albert老師會加入【兒童美語班】團隊,承接Irene老師開發的學習系統,搭配許多活動遊戲,帶孩子進行聽、說、讀、寫的練習。
兩位老師攜手努力,讓所有愛語語文文理補習班【兒童美語班】的孩子,放學後學習不間斷!
回家作業
→寫作能力保溫。
視訊輔導
→老師打電話到家裡,透過視訊檢測孩子的發音嘴型是否正確。
一對一加強諮詢
→邀請孩子跟家長一起到我們位於大坪林捷運站一號出口旁的補習班現場,進行聽說讀寫的口試。
每位孩子都可以免費享有上述服務!
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是的,孩子一對一加強諮詢,進行口試時,您可以在現場陪同,認識課程進度、了解孩子的吸收狀況。
不僅如此,每一堂課,*隨時歡迎您坐在教室裡旁聽*。
這就是愛語語文文理補習班的特色——老師教學認真負責、活潑有趣、踏實有效,絕不偷懶含糊、速成求快,不怕家長跟課觀摩~
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如果您也希望孩子在快樂、自由、沒有壓力的狀態下,有效學習美語,成功應對升學考試,那就在本文下方留言,馬上幫小朋友報名吧!
ps.第一次參加的小朋友,優惠體驗價0元。座位有限,額滿就要等下禮拜囉~
課程|【兒童美語班】之自然發音Level 1(簡稱L1)
時間|每週三及週五15:00–17:00或每週一及週四,18:30–20:30
對象|大班以上,零美語學習經驗;或者學過美語,但遇到瓶頸,願意把自己重新歸零學美語的孩子。
費用|單堂體驗 0 元。
地點|捷運綠線大坪林站 1 號出口走路 2 分鐘(新北市新店區民權路43號3樓.Irene's Story Wonderland.愛語語文文理短期補習班)(摩斯漢堡大坪林店隔壁)。
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全民英檢補習班費用 在 凱蒂英文 Learn English with Catty Facebook 的最佳貼文
#如何準備英檢 #凱蒂講故事
常常看到不少家長在詢問要怎麼幫助孩子考過英檢,所以就決定來寫一篇文章談談這個話題。這裡的英檢我指的是全民英檢,不過方法上不少都可以套用到其他英文的檢定或考試,像是多益或是劍橋英檢。至於托福或雅思,因為難度比較高跟取向不太一樣,不在這裡討論。這篇也不會提到什麼考試技巧,所以若是想看考試技巧的,就不好意思囉!
這篇會討論的是一般人會去考的英檢初級、中級、中高級,再往上雖然還有高級跟優級,不過就不太聽到有人去考了,我想可能因為到那個程度,都會轉考托福或雅思了,再加上高級以上的英檢場次很少,所以就比較沒有人考了。
來進入正題,該怎麼準備英檢。
首先,這不該是個問題。
學英文不應該是為了考英檢而學,應該是為了學習這個語言而學,所以不應該把考試變成課程的全部。我也會讓我的學生去考英檢,不過我會等他們程度到了之後,才會讓他們做模擬試題,練習個幾回熟悉題型,就直接上考場囉!
英檢就是個檢定,去評估學習者的程度是否達到一定的程度,所以應該是等學習者程度到了才去考,去確認有到那樣的程度,同時給學習者一個信心,了解自己的學習狀況。
如果真的因為其他原因,必須要在程度還沒到的時候就去考,當然還是有一些方法可以準備,我們就繼續看囉!
1. 買一本要考的級數的模擬試題
2. 計時寫一回
3. 評估聽跟讀的分數狀況與答題速度,看看哪裡較需要加強
4. 說跟寫若是學習者自己覺得作答都沒問題,就OK。若不行,建議找老師幫忙看狀況
5. 針對聽說讀寫的狀況,做分別加強
✨英檢初級:
如果學習者已經學英文幾年了,但是一直考不過,非常建議回去重新檢視基礎是不是有哪裡沒有打好,好好把東西補起來,因為這會牽扯到未來學習的狀況。如果補習班有需要降級重讀的,有需要就重唸一級,不然基礎沒打好就往後,未來學習只會越來越辛苦,孩子的挫折感也會變大。這裡就不多做準備上的說明,因為我覺得這裡應該基礎打好就要會過了,沒打好就請先把基礎打好。這裡建議家長等孩子程度到了再讓孩子去考就好,不然要很辛苦才能考過的話,孩子跟家長的壓力都大,若最後沒考過,也可能會因此打擊孩子的信心。在初級的階段,維持好學習的胃口跟興趣是很重要的,所以等時間到再考就好。
✨英檢中級:
中級程度的學習者應該有能力可以理解一般日常的生活對話,或是有限度的表達自己的想法,要能做到這樣,就會需要有一定的單字量以及句型(文法)概念,
底下我會分幾點來講準備的方向。這些方向比較不是為了考試而準備,而是培養整體英文能力該有的作法。
1. 學習新單字的時候,一定要確認會唸會拚會造句。單字會唸,聽的時候才聽得懂,拚的時候才拚的對,記憶的時候才比較不會到困難。學習新字時,看例句或是文章中的上下文也非常重要,這樣才知道這個字該怎麼使用。看例句時,可以注意這個字有沒有會一起搭配的介係詞,或是其他詞彙,可以一起學起來,這樣用出來才不會有中式英文的感覺。
2. 持續聽英文,找程度適合的音檔,多多聽,廣泛大量的聽。若是要好好學習一段內容時,或是在檢討聽力題目時,可以先聽過去兩三次,大概抓一下意思。接著一句一句放,找出聽不懂的地方去對逐字稿,看看是發音讀錯,還是不認識那個字,或是有其他問題,一句一句慢慢對完整篇文章。之後,重新播放音檔,確認是否可以聽懂,若沒有懂,就看哪裡沒有懂,再回去對。前面在一句一句放的時候,也可以利用跟讀或是把聽到的東西寫下來,去仔細核對是否聽到每一個字,或是是否充分理解意思。
3. 閱讀的部分,可以讀任何程度適合的(分級)小說,或是閱讀測驗也可以。在閱讀時,問問自己是否知道文章的人事時地物、文章的主旨,同時要求自己對於文章的內容可以講出自己的想法。在閱讀時,若遇到不會的字,多練習利用上下文去做猜測,培養自己猜字的理解能力。除了閱讀一般的文章之外,也可以練習不同類型的圖表閱讀。
4. 到中級程度,若是本身的中文理解能力不好,到這時可能慢慢在英文學習上也會出現問題,不趕快把中文的能力拉上來,往後英文再往下學問題會越來越大,不可不多注意。
5. 說的部分,可以多練習利用連接詞或轉接字(transitional words)來協助把句子加長,把句義變得更加完整,同時練習亂掰的技巧XD 也可以多練習延伸講自己的想法,把表達內容變得更豐富。
6. 有些孩子在中級口說卡關,不是因為英文講不出來,是因為連用中文問一樣的問題,都沒有答案,那這時其實就會需要先陪著孩子先練習用中文來回答問題,可以多鼓勵孩子講,引導他回答。
7. 平時也很建議練習朗讀文章,唸的時候遇到不會的字,先自己猜猜讀音,接著再去確認發音。若是自己準備,就請好好練習模仿音檔的發音、語調、抑揚頓挫。如果有老師可以幫忙聽,就好好讓老師雕一下囉~
8. 中級的寫作,有基本的寫作概念,知道主題句、發展句,能夠寫出超過120字然後錯誤不要太多的文章,應該就有機會過了。若是閱讀的量不足,或是很少寫東西,會建議找老師學一下
9. 翻譯的部分,多找題目練習,看看有沒有哪一種句型自己比較不熟,同時練習速度。
10. 英檢中級,聽跟讀靠學習者自己認真應該都有辦法達成,不一定要有老師帶。說跟寫的部分,會比較建議可以跟著老師學習,較有方向,也會輕鬆一些,不過也是可以靠自己自學準備。
✨英檢中高級:
到這個程度,聽跟讀學習者都該有能力可以自學了。若是沒有,可以試試看相信自己的能力,幫自己安排學習計畫。口說建議可以找人練習用英文聊天、對議題發表想法,讓自己學習用英文思考。寫的部分,應該是難度最高的,如果在自學的狀況下考不過,會建議找老師好好練習寫作,會比較乾脆一點。
不少人說全民英檢就是個台灣自己爽的檢定,為什麼要去考。我的想法是他一個聽說讀寫都能夠測驗的考試,能夠幫助學習者理解自己目前學習的程度與狀況,而且費用相對便宜。如果考過了,能夠給學習者一點信心,知道自己正在進步中,願意繼續往下學習,那這樣也就足夠了吧!
掰惹衛,如果有高二生想在學測前就考過英檢中級,今年最後一場聽讀報名到下禮拜二6/23,考試在8/15。若考過,可以在11月接著考說寫,這樣就不用等學測完再去考一日考囉!
#凱蒂英文 #英檢 #全民英檢 #聽力 #閱讀 #口說 #寫作 #國中 #高中 #高職 #初級 #中級 #中高級 #星期日
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