【新學年新目標 要讓台東的孩子更適性發展】
9/1就是新學年的開始,新學期新目標,慶鈴與教育處團隊、全縣國中小校長凝聚共識、訂出4項重點發展目標,要讓孩子們 #發揮創意、#快樂學習!
⭐️ #創業社團探索:持續推動「一技在身-創業教育」計畫,以創意發明競賽及創業社團的課程出發,#培養學生從日常中觀察、#碰到困難就動腦筋想辦法解決,國中端已有21個學校設有創業社團,如以健康食療切入長照的關山國中「#銀髮族健康料理社」、池上國中的「#醫護長照社」及桃源國中「#小桃子的打盧汗」-民宿經營等,讓學生和生活結合、跨出探索創業的第一步。
⭐️ #美感素養提升:試辦「#學美美學教室計畫」、「#校門轉角花園計畫」,#投入2000萬元預算,將為10到15所學校進行美學教室改造,也恭喜大武國小、富山國小獲選教育部校園美感設計實踐計畫,透過紓壓環境的營造,鼓勵孩子們快樂學習,我們持續為孩子們減壓、爭取更多資源!
⭐️ #運動人才培育:讓學生們適性發展,我們持續推動多元運動社團,也強化國小到高中的三級銜接,陪伴有運動天賦的孩子們堅持下去。除 #爭取國中大隊接力全國決賽、#國小硬式棒球聯賽全國賽事在台東舉行,也規劃舉辦全縣大隊接力、國中籃球聯賽。
此外,台東縣代表隊選手參加全國賽事膳雜費及住宿費已20年未調整,我們特別編列預算,#明年起提高全國中等學校運動會、全國運動會、全民運動會、原住民族運動會、身心障礙運動會比賽期間選手費用,讓選手們更能全力以赴比賽。
⭐️ #線上跨域共學:因為疫情影響,5月起各校均改為線上教學,讓學習不斷線,也成為台東縣縮短數位落差、用科技輔助學習的契機。新學年除續推「#小校小班遠距跨校計畫」,也將由蘭嶼地區4校試辦「#創建遠距教學語文共學計畫」,透過跨校共學,讓小班小校的孩子與其他學校互動、良性刺激,開拓視野。
#台東不只是台東
台東縣政府教育處
同時也有4部Youtube影片,追蹤數超過2,420的網紅國立臺灣科學教育館,也在其Youtube影片中提到,【巴斯無敵】光舞密碼機 本節目由「巴斯」李柏翰博士與「無敵」蘇萬生博士共同主持 傳達密報的「摩斯密碼」,也可以用氣壓來發送?! 本集特別來賓:創意應用設計競賽銅牌獎洪軾凱與陳柏翰同學 透過有趣的發明,把摩斯密碼轉換成音訊,會傳達什麼訊息給大家呢? 同時也會透過科教館的展品,了解什麼是光纖網路,請一定...
「創意發明競賽」的推薦目錄:
創意發明競賽 在 國立陽明交通大學電子工程學系及電子研究所 Facebook 的最佳解答
2021車用電子創意發明競賽
本競賽將分為兩個組別:「創新概念組(Idea)」與「系統實現組(System Implementation)」。
競賽須知及競賽海報請詳參活動官網 http://vecc.tvec.org.tw/
創意發明競賽 在 國立臺灣科學教育館 Youtube 的最佳貼文
【巴斯無敵】光舞密碼機
本節目由「巴斯」李柏翰博士與「無敵」蘇萬生博士共同主持
傳達密報的「摩斯密碼」,也可以用氣壓來發送?!
本集特別來賓:創意應用設計競賽銅牌獎洪軾凱與陳柏翰同學
透過有趣的發明,把摩斯密碼轉換成音訊,會傳達什麼訊息給大家呢?
同時也會透過科教館的展品,了解什麼是光纖網路,請一定要鎖定今天的影片喔!
#巴斯無敵
#光舞密碼機
#科教館5樓光學區
創意發明競賽 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題: 國立臺灣科學教育館
仿生特展從大自然來的絕妙點子特展介紹
專訪:策展人 林怡萱
魔鬼氈是日常生活中經常使用的物品,然而這個創意的發明靈感原來是從大自然獲得啟發要!生物歷經 38 億年的演化過程中,發展出許多適應環境的方法,人類也利用觀察大自然生物來創新技術或設計產品,此特展集結國內外豐富仿生科技發明展示內容與互動體驗活動,帶領大家進入仿生的世界裡一起師法大自然的智慧。
因應快速經濟發展所造成全球的環境危機,國際知名仿生學家 Janine Benyus( 珍妮.班亞斯)在 1997 年提倡「Biomimicry」的觀念,將生命永續的意義與仿生科技做緊密結合,藉由仿效大自然的永續智慧來解決人類社會的問題。科教館為向大眾傳遞仿生概念,歷時一年多精心籌備策劃「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展,以透過結合藝術美學的設計概念,分別從動物、植物及自然生態系統等面向整合國內外仿生科技發明案例,豐富的展品陳列及互動體驗,讓觀眾以沉浸式體驗方式參觀展覽。值得一提的是,「仿生特展」更引進2016 年全球仿生設計競賽 6 件獲獎的作品,引導觀眾透過觀摩國際最新的仿生科技發明當中啟發創意思維,同時也結合 Tinkering 動手操作的概念,各主題區皆設有仿生挑戰工作坊,讓觀眾在參觀的當下,將啟發的靈感立即透過動手操作挑戰仿生的創意設計,參觀動線也設有回饋分享區,深化觀眾在參觀體驗過程中的學習及喚起向大自然學習的謙卑。
仿生特展整合了國內外專業的資源,包括台灣仿生協會協助與國外仿生機構的知識接軌及輔導高中以上學生參加全球仿生競賽,以及 Interface 公司將仿生概念應用在地毯製造的產品,直接鋪設在各主題區的工作坊內,讓觀眾不僅能夠完整的獲得仿生知識及情境體驗,也透過競賽活動點燃學生對科學實作的熱情。在國中小階段的學生,,科教館也規劃以仿生為主題的系列課程,期望學校透過校外教學實地參觀及體驗課程的過程中,培養孩子對大自然的觀察與啟發創意發明的靈感。
策展單位: 國立臺灣科學教育館
展覽名稱:「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展
展出日期:105/12/15~106/08/31
開放時間:每日09:00-17:00(周一休館)
週六、週日、國定例假日、寒暑假至18:00
展出地點:台北市士林區士商路189號
創意發明競賽 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的精選貼文
本集主題: #國立臺灣科學教育館
#仿生特展從大自然來的絕妙點子特展:開幕記者會報導
貴賓致詞:教育部終身教育司 #柯今尉專門委員
館長致詞:國立臺灣科學教育館 #朱楠賢館長
策展人致詞:跨域小組 #林怡萱
Interface企業分享:Interface 永續長Ms.Geanne Van Arkel
策展人導覽:跨域小組林怡萱
由國立臺灣科學教育館主辦,漢聲廣播電臺協辦的「仿生特展-從大自然來的絕妙點」,於12 月15 日下午熱烈開幕,並舉辦記者會。
魔鬼氈是日常生活中經常使用的物品,然而這個創意的發明靈感原來是從大自然獲得啟發要!生物歷經 38 億年的演化過程中,發展出許多適應環境的方法,人類也利用觀察大自然生物來創新技術或設計產品,此特展集結國內外豐富仿生科技發明展示內容與互動體驗活動,帶領大家進入仿生的世界裡一起師法大自然的智慧。
因應快速經濟發展所造成全球的環境危機,國際知名仿生學家 Janine Benyus( 珍妮.班亞斯)在 1997 年提倡「Biomimicry」的觀念,將生命永續的意義與仿生科技做緊密結合,藉由仿效大自然的永續智慧來解決人類社會的問題。科教館為向大眾傳遞仿生概念,歷時一年多精心籌備策劃「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展,以透過結合藝術美學的設計概念,分別從動物、植物及自然生態系統等面向整合國內外仿生科技發明案例,豐富的展品陳列及互動體驗,讓觀眾以沉浸式體驗方式參觀展覽。值得一提的是,「仿生特展」更引進2016 年全球仿生設計競賽 6 件獲獎的作品,引導觀眾透過觀摩國際最新的仿生科技發明當中啟發創意思維,同時也結合 Tinkering 動手操作的概念,各主題區皆設有仿生挑戰工作坊,讓觀眾在參觀的當下,將啟發的靈感立即透過動手操作挑戰仿生的創意設計,參觀動線也設有回饋分享區,深化觀眾在參觀體驗過程中的學習及喚起向大自然學習的謙卑。
仿生特展整合了國內外專業的資源,包括台灣仿生協會協助與國外仿生機構的知識接軌及輔導高中以上學生參加全球仿生競賽,以及 Interface 公司將仿生概念應用在地毯製造的產品,直接鋪設在各主題區的工作坊內,讓觀眾不僅能夠完整的獲得仿生知識及情境體驗,也透過競賽活動點燃學生對科學實作的熱情。在國中小階段的學生,,科教館也規劃以仿生為主題的系列課程,期望學校透過校外教學實地參觀及體驗課程的過程中,培養孩子對大自然的觀察與啟發創意發明的靈感。
策展單位粉絲頁: 國立臺灣科學教育館
展覽名稱:「仿生-從大自然來的絕妙點子」特展
展出日期:105/12/15~106/08/31
開放時間:每日09:00-17:00(周一休館)
週六、週日、國定例假日、寒暑假至18:00
展出地點:台北市士林區士商路189號
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