【孩子跟家長紛紛反應社會科愈考愈難該怎麼辦?】
#素養考題
今年學測社會科考題厚厚一本高達19頁、破萬字,包含長題組、地圖、統計圖與表格,這已成未來學測、會考不可免的趨勢。試想:如果接下來若出個新冠肺炎社會科素養題,孩子有辦法回答嗎?
老師教法上該如何因應,又該如何協助家長和學生跨越這層焦慮➡️ cplink.co/4L6PaWk2 (內附考題範例)
🎯【跨越社會科之壁2】
把社會科當國文教?老師、家長應注意的3個NG
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🎯【跨越社會科之壁3】
培養看懂長題型的必備武器--深化閱讀理解能力
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#翻老師
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「寫作課:從閱讀經典寓言出發,打造五大關鍵寫作力」介紹 訪問:高詩佳 作者 王文仁 教授 內容簡介: 50堂寫作課,閱讀x分析x方法=寫作力! 文言文故事「怎麼讀」?名家寫作技巧「怎麼學」? 人物 × 創意構思 × 敘述 × 修辭 × 描寫 ...
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國文素養題範例 在 王政忠 Facebook 的最佳解答
【新課綱後的第一場國文課本使用經驗分享-家長報名網址/日期/地點/講師資訊】
■誰適合來
選用南一版本的夥伴適合來,課例示範可以提供使用經驗及未來資源協助.
選用康翰版本的夥伴適合來,會考命題趨勢及三層次提問設計概念都能幫助你在教學設計及課堂操作更清晰更有效能.
家有中小學學生的父母適合來,素養導向評量概念及試題範例說明都能減低你的焦慮及協助孩子有效學習。
■報名網址(家長也從這裡報名):https://forms.gle/6as2ZZ1mMshKjXBM9
■座談會流程:
09:00-09:30 報到
09:20-10:15 會考趨勢命題解析
10:30-12:00 講師分享一、講師分享二(皆南一版第1冊)
13:30-14:00 OneClass分享
14:10-15:00 講師分享三(南一版第1冊)
15:00-16:30 王政忠老師 課例示範(南一版第2冊)
■日期地點
@台北站
時間:2/22(六)
場地:新北市立海山國中(新北市板橋區漢生東路215號)
講師:王政忠、陳明瀠、許童欣、官容任
@高雄站
時間:2/23(日)
場地:高雄市立龍華國中(高雄市左營區自由二路2號)
講師:王政忠、劉秀琳、鄭靜瑜、胡春芳
@台中站
時間:2/21(五)
場地:臺中市立四張犁國中(臺中市北屯區后庄路699號)
講師:王政忠、官意千、許童欣、江筱潔
國文素養題範例 在 王政忠 Facebook 的精選貼文
【延期公告~新課綱後的第一場國文課本使用經驗分享】
■誰適合來
選用南一版本的夥伴適合來,課例示範可以提供使用經驗及未來資源協助.
選用康翰版本的夥伴適合來,會考命題趨勢及三層次提問設計概念都能幫助你在教學設計及課堂操作更清晰更有效能.
家有中小學學生的父母適合來,素養導向評量概念及試題範例說明都能減低你的焦慮及協助孩子有效學習。
■分享緣由
新課綱的第一學期,我與校內夥伴投票選擇了南一版的國文課本.三家版本在新課綱上路的第一版課本編寫都投入許多心力,也都各擅勝場,既然多數決選定了南一版本,一學期使用下來,當然也就有許多觀察與體會.
因此,受南一之邀,寒假我將以版本使用者的身分,以及多年投入提問設計的經驗,輔以長期分析會考趨勢的觀察,規劃及主持北中南共三場的南一版國文課本使用分享會.
■分享內容
會考命題趨勢解析
南一版使用者經驗分享(北中南在地教師分享)
素養導向三層次提問設計課例介紹(以第二冊選文為例)
科技支援教學平台(oneclass)
■報名方式及課程相關資訊請參閱分隔線下的內容.
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📛我們這次不談課綱理論
✔我們談會考趨勢
✔我們秀具體實作
✔我們有最接地氣的課例
✔我們有教育科技的應用
📢我們在全國巡迴,每一場三位老師,與王政忠一起,幫你找到最適合你的教材教法。
🏅活動名稱:南一國文教材全國巡迴分享座談會
🖋報名網址:https://forms.gle/6as2ZZ1mMshKjXBM9
🛎座談會流程:
09:00-09:30 報到
09:20-10:15 會考趨勢命題解析
10:30-12:00 講師分享一、講師分享二(皆南一版第1冊)
13:30-14:00 OneClass分享
14:10-15:00 講師分享三(南一版第1冊)
15:00-16:30 王政忠老師 課例示範(南一版第2冊)
📌台北站
時間:2/22(六)
場地:待定
講師:王政忠老師 與三位分享者
📌高雄站
時間:2/23(日)
場地:待定
講師:王政忠老師 與三位分享者
📌台中站
時間:2/21(五)
場地:待定
講師:王政忠老師 與三位分享者
國文素養題範例 在 李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道 Youtube 的最佳貼文
本集主題:「寫作課:從閱讀經典寓言出發,打造五大關鍵寫作力」介紹
訪問:高詩佳 作者
王文仁 教授
內容簡介:
50堂寫作課,閱讀x分析x方法=寫作力!
文言文故事「怎麼讀」?名家寫作技巧「怎麼學」?
人物 × 創意構思 × 敘述 × 修辭 × 描寫
5大關鍵、50堂寫作課
幫助自己打造最實用、最精采的寫作力!
你是否看到文言文就退避三舍?
看到一篇好的故事,卻無法具體說出好在哪裡?
坊間解構名家技巧的書籍,是不是讀起來頭頭是道,實作起來卻沒有方向?
本書收錄50篇經典寓言,不僅故事有趣,更透過詩佳老師深入淺出,直剖重點的分析,讓你輕鬆掌握學習要點!按表操課練習50篇實作改寫,讓你寫作力從此大增,不再害怕作文課!一本適合國高中、升大學、國考作文、故事創作者,囊括所有寫作要訣的書籍!
現今入學測驗的寫作題趨向從「生活經驗」中擷取,注重「想像力」、「創意」及寫作技巧,是寫作拿高分的關鍵。另外,當前職場上寫作力的應用與需求,關鍵也在精采的說出好故事,藉由有趣、深刻的方式,帶動啟發與思考!
本書剖析50篇經典寓言故事,深入淺出提出寫作新觀點,帶領讀者以小觀大、見微知著,有效提高作文技巧和閱讀素養!整理5大寫作關鍵:「人物塑造」、「創意構思」、「敘事技巧」、「寫作技法」、「描寫方法」,讓你掌握要領、直指要點,教你如何「內化閱讀經驗,累積寫作實力!」一部精進寫作技巧、作文考試的優良著作。
清楚區分四大區塊,輕鬆掌握學習脈絡及重點!
◎經典寓言──透過對寓言故事的導讀和剖析,找出寫作時最常遇到的困擾與瓶頸。
◎寫作新思路──步驟化提出解決問題的方法,step by step解構名家技巧。
◎故事新編──重整學習成果,新編短文範例,增進寫作技巧從「改寫」開始。
◎經典原文──「古今對照」經典古文與創作改寫,達到輕鬆讀故事、快樂學寫作的目標。
作者介紹:高詩佳
|學經歷|
東吳中文研究所碩士。語文教育書籍暢銷作家,作品在兩岸深受歡迎。國語日報社《中學生報》「讀寓言,學寫作」專欄、《未來少年》「高詩佳創意作文」專欄、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄執筆。中文閱讀與寫作、繪本故事專業講師。曾獲邀至台北詩歌節、台大電機所、清華大學、東吳大學師培中心、東海大學、台北市立圖書館、台中國文科輔導團、《幼獅文藝》寫作班、《聯合報》作文教室、「張曼娟小學堂」等上百所學校團體演講、授課及師資培訓。
|獲獎|
著作《圖說:新古文觀止的故事──從閱讀出發、必讀的經典》,獲文化部「第37次中小學生優良課外讀物評選推介活動」之「人文及社會類」獎。
|著作|
《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《會考作文拿高分,看這本就對了!》、《滿分作文──學測、指考、統測,一本搞定!》、《新古文觀止的故事(古今對照版)》、《文言文閱讀素養:從寓言故事開始(古今對照版)》、《文言文閱讀素養:新看古典小說的故事(古今對照版)》、《圖說:新古典小說的故事》、《圖解:我的第一本作文書》、《漢字學堂:地球與萬物的故事》、《向課本作家學習寫作:用超強心智圖解析作文》等二十餘本著作。
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