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管中閔點出大學二問題：休退學海嘯、學用落差嚴重
大專院校，2019年退學人數達18.6萬人，占全體學生的15.3%；另有五成五大學生自認念錯科系，企業也常覺得大學生畢業後沒有用，現在因為疫情讓線上學習更為普及，去學校的價值剩下什麼？已是目前大學面臨的問題。
台大將打破科系課程的藩籬，延伸為領域專長模組，讓學生選課更有彈性，台大開放學生可結合四至五個領域組合跨系學習，全校學生都可申請。....
當大家還在迷思擠進名校的時候
有沒有想過名校要的是什麼？
申請入學該突出的是「個人價值」
為什麼想擠進名校？一般人想到的是學校會為自己增進資質跟能力。
但倘若你想到的是如何自己增進自己的能力進而提升學校的價值。
如果能做到這點，相信無論申請到任何學校，都是康莊大道。
與其想方設法擠進名校，不如提升自我確立方向，讓學校看見你。（ps還是要寄申請書啦）
［原文節錄］
因為疫情，美國停辦各項考試，#申請大學不再需要交成績，帶來的是申請數暴增、錄取率創新低，甚至有些謊報自己的種族，只為爭取少數族群的機會。
這樣前所未有的轉變，也是迫使學校、家長和孩子重新思考，當失去標準化考試的成績，學校要怎麼判斷孩子是否能勝任未來課業？而學生又該如何凸顯個人特色？這也是台灣教育體制未來將面對的新課題
【用線上課程驗證「進學校」的價值，潮水退了就知道誰沒穿褲子】
由於疫情影響，多所大學課程開始或規劃「線上教學」，通常危機也是轉機，我倒覺得這是個極好的機會，來重新檢視我們的課堂有多少「無效教學」。
這裡要討論的，不是「要不要上學」（學校的價值），而是在已經要上學的前提下，為什麼一定要「在教室」？「線上課程」可以取代「教室」嗎？
#高等教育 #大學 #線上教學 #遠距教學 #溫故知新
【智翔的議會質詢-都市發展局、地政局（9/27）】
#南崁地區都市計畫文高二用地
今天首先以南崁地區都市計畫中的「文高二」用地，來請教都發局，南崁地區都市計畫的範圍包刮蘆竹區的南崁，以及桃園區的大檜溪、藝文特區等區塊，是過去人口成長快速的區域，而文高用地目前僅有一處南崁高中（註１），若文高二用地市府持續朝解編方向進行，是否會忽視未來長期的就讀需求？
都發局長則稱，學校用地的解編，都有經過教育局的評估，透過解編將徵收不易，或沒有需求的公保地解套，還地於民也是一個做法。但智翔必須強調，過去十年文高二雖沒有發展為高中，但不代表未來沒有需求，且解編後若變成其他商業／住宅用途，也許再度刺激人口成長，反而增加就讀需求。
若都發局有其他考量，持續朝解編方向進行，是否有規劃其他學校用地的方案？如果需要教育局再次評估，我們可以在這個會期中來討論解決，畢竟人口的成長可以預期，未來加上經國重劃區與捷運綠線，學校用地的解編茲事體大，得審慎面對。
註１：南崁高中原為文小用地（文小三），經通盤檢討後改為文高用地（文高三），原文高一用地則因故改為文小用地（文小十九）。
#中油煉油廠遷廠
再來則是中油煉油廠的老問題，諸多問題、方案的阻礙與時程規劃，先前也都與都發局討論許多，本會期想再次詢問，都發局有沒有新的想法？
局長也坦言，以目前中油的覓地難尋，加上北部供油佔比的重大價值，現有的土地恐怕都無法達成需求，需要新的土地來容納煉油廠可能得走填海造陸一途，這是長期規劃，所以得寫進國土計畫。而經濟部對於遷廠也許沒有時程表，但以桃園市都發局的立場，還是會提出都市計畫變更。
智翔認為，桃園區未來的發展，牽涉從工商重地翻轉為更全面的發展關鍵，可能就在煉油廠這塊用地，也期望都發局繼續堅守立場，繼續向經濟部與中油溝通、爭取。
🎞完整質詢影片請看：
https://youtu.be/qTLGXbPOGQ4
🎞youtube頻道請搜尋：桃園市議員簡智翔
哈囉，Book們
就最近很多粉絲都在問我怎麼很久都沒有在穩定更新影片了
所以今天就輕鬆和大家聊聊我現在的近況，和好消息的分享
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#時代的產物新文化運動月來了
#真正難得增長民智改造社會
來聽大歡迎！
在這紛亂的時代，過去的歷史記憶，是幫助我們走向下一個百年的關鍵。當前台灣社會面臨不同的挑戰，如何穩固台灣的民主、自由、和平、與多元價值，是必須共同思考的課題。
一百年前，1921年，蔣渭水、林獻堂等人，為喚醒臺人掙脫日本帝國施加的人身、思想枷鎖，在靜修高等女學校禮堂創辦「 #臺灣文化協會」，透過設置讀報社、文化講演、活動寫真放映等活動，「謀文化之向上」，以實現蔡培火所言的「臺灣是臺灣人的臺灣」理想。
2021年，文協成立的百年後，我們為了紀念文協先人追求新知、對抗當權者的新文化精神，特別在代表威權壓制臺人的 #臺北北警察署、今日的 @臺灣新文化運動紀念館，宣告北市文協百年系列活動正式起跑。
今日，柯文哲市長將邀請 #蔣渭水文化基金會 執行長蔣朝根、 #吳三連史料基金會 執行長戴寶村、 #臺灣文學學會 理事長黃美娥和後代家屬們共同與會，暢談文協百年之於當代臺灣社會的意義，以及下一個文協百年的啟發與展望。
10:30 在線等，一起來！
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