今天 #客委會 主委 #李永得 來立法院備詢,就客家文化的復振與主委交換意見:
1|#客語教學資源有被邊緣化的趨勢,應將《#財團法人客家語言研究發展中心設置條例草案》排入優先法案,且和 #教育部 研究設立「#客家語文教育學系」,規劃公費生制度,鼓勵年輕人可以學習及傳承客語
語言是族群的表徵也是文化的根,但台灣客語人口每年卻以5%的速度流失。另外,有調查指出,客語民眾對子女學習客語的期望是有逐年升高的趨勢,最近一次的調查更超過八成五,但這個需求在教學現場卻無法被滿足!
根據教育部提供的資料,閩南語作為強勢本土語言,客語教學資源有被邊緣化的趨勢。舉例來說,桃園市客家人口約85萬(40%),客語開課比例為21%,但台中市客家人口逾48萬(17%),開課比僅6.2%,低於該縣市客家人口比例,非常不合理,是客委會叫不動教育部?還是叫不動地方政府?
2|#客委會應督導地方政府提出軟體規劃及維運計畫,以免硬體建設淪為蚊子館
「#浪漫臺三線」是政府主推的重要國家旗艦型計劃,雖然目前前瞻特別預算分配經費執行率逾九成(99,87%),但我認為軟體的充實才是建設能不能永續維運的關鍵,客委會應積極督導地方政府。
3|#打造國際客家博覽會,邀請世界來台灣作「客」
我在擔任桃園市政府客家局局長時,即率先提出籌辦「國際客家博覽會」的構想,自民進黨執政以來,客家政策已有初步成績,台灣客家的音樂、文學及美食等,領先世界,豐富多樣,應該積極和世界各地的客家交流。
我期勉客委會與其他中央相關部會通力合作,透過舉辦博覽會,建構台灣為國際客家文化中心,#打造專屬台灣客家的國際品牌。
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客語教學資源有被邊緣化的趨勢 在 蔣絜安 靚台妹 Facebook 的最佳解答
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客語教學資源有被邊緣化的趨勢 在 給客語教師的一封信 的相關結果
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無法發現客語教學的相關資料,過去有人竟以為日本時代不把客語列為教學課 ... 街頭進行的爭取語言權力遊行活動,讓一直處在「邊緣化」、「隱形化」的 ... ... <看更多>
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