「事實證明，投資自己絕對是值得的。課程中，蔡校長與吳醫師循序漸進的解說，撰寫醫學論文的要點，以發表 SCI 為學習目的，這些完全都是我最需要的，一天學會《醫學論文與寫作工作坊》的技能，讓我知道該如何 #從零到有。」（高雄市立小港醫院 檢驗科 陳怡蘋 檢驗師）
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【🎊 賀】 陳怡蘋醫檢師團隊，關於多重抗藥性細菌感染對患者住院天數影響之研究，獲 Antibiotics 刊登！
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回想當初要報名此課程是有些猶豫，這一切最根本的原因在於，我一直都很害怕醫學論文，因為我只是一個執業 20 年的檢驗師，雖然近 15 年來定期產出，已有約 85 篇發表 Poster，心想，可以再進一步獲取 #發表SCI 之能力，期望著成為升等過程中最亮眼的那個人……
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#升等，是政治和分數的遊戲，我必須是其中亮點，才能過關斬將升等成功。誠如蔡校長所言，產出論文的起步裡，「靠行」是滿可行的招數。蔡校長也透過 Facebook 鼓勵我，以我的「肯努力」，加上「靠行」的加持，會讓我的努力更加乘，有加倍的功效。
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單位畢竟是以臨床工作為主，在我檢驗師的職涯現況中，SCI 發表似乎是個難以繞過的坎。在一次因緣際會下，鼓起勇氣開口詢問本院感染科主任，可否一起討論研究來發表論文，主任一口答應，我心想，或許我可以。最後事實也證明，#我真的可以。趁早起步，多點機會能坐在飛機上享受人生，也是種讓自己持續進步的方法。
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🎯 跨出論文發表第一步，最適合新手的研究課程。
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【實際建議】大道理人人會說，但應用時所遭遇的種種困難，該如何克服，就不是每個人都知道。內科陳一銘醫師，復健科吳爵宏醫師，放射科蔡依橙醫師，與你一樣的世代，超過 280 篇 SCI 發表經驗，給你最實用的建議。
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【課後回饋】運用上課學到的技術，完成回家功課，並由講師親自閱讀，並給予回饋，用多年指導住院醫師的經驗，建議您未來努力的方向。不只給你魚、給你釣竿，還指導您，該怎麼設計一支屬於你自己的釣竿。
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「我在住院醫師第二年時遇到此個案，因為當時對於論文寫作的架構不是很了解，在投稿後看了reviewer 的意見，也不知道要如何改進，因此這篇論文放了好幾年。… ... <看更多>