培養孩子照顧好自己的能力，勝過留遺產給他
兩個兒子第一次沒跟家人過夜，都是在幼兒園大班時。那一天，要夜宿學校。放學回家後，讓孩子洗好澡，帶一樣菜，再送孩子去學校，晚餐及過夜。
長子的適應能力挺強，並不讓人擔心。但是陪幼子睡著後，確實讓人輾轉反側，無法成眠。我會想著孩子們現在在做什麼？睡了嗎？有沒有人哭鬧呢？
其實，隔天長子跟我分享的細節，已被歲月稀釋，而顯得模糊。但是卻忘不了，他說得眉飛色舞的神彩。那夜裡的校園探險，早晨的飄渺雨露，讓他的眼中，不停的閃爍著發亮的光芒。那一閃一閃的光芒，讓他不在媽媽身邊時，也有能力與勇氣，去照亮他，探索新的世界的路。
孩子，一直都比大人勇敢的。他們好奇又著急的想向世界到處探索，常常是大人捨不得放手，或是大人還沒把孩子教好，卻又焦急的把孩子推出門去。
究竟，要到什麼時候放開孩子的手，父母才可以比較放心呢，有一些指標，可以做些參考。
一、孩子可以離開主要照顧者半日以上，就可以入學
現代人生養少，孩子在兩三歲就送去幼兒園的比率很高。讓孩子跟年齡相近的人相處，是很好的學習，只是比較容易感冒，父母要更注重孩子的衛生習慣，特別是現在防疫時期，把自己的健康照顧好，保持社交距離，是全民的共識與責任。
二、孩子會基本的加減，就可以教他自己去買東西
買東西，是一個很重要的能力。最遲，也應該在孩子念小學中高年級時，就要訓練。我的兩個兒子從小二小四結伴開始，就可以幫忙去買指定的東西。
當孩子學會自己去買東西，就像是擁有了跟陌生外界產生連結的基本功。
三、孩子會自己收拾行李，就可以參加過夜的營隊
現在寒暑假，各式各樣、五花八門的營隊都有，有的要過夜，有的不用。孩子可以自己收拾行李，有能力照顧自己，就可以參加口碑良好的過夜營隊。
親子分離過夜不單是父母會擔心，孩子也難免焦慮。但孩子遲早要獨立生活，從團體過夜慢慢訓練，孩子就比較知道要如何打理生活。
四、孩子在高年級就可以學煮飯炒菜料理食物
現在在高年級，有些學校會出作業，要學生跟家人學作一道料理。這樣的訓練，既生活化也實用。我有一個朋友，在孩子中高年級時，就教他們料理食物，現在下班回家，分別在高中、國中就讀的孩子們，會輪流煮好晚餐，跟家人一起享用幸福。
有能力餵飽自己，不管是要自己去買還是自己煮來吃，這都是要活下去的基本能力。
五、孩子明白尊重身體界線的重要性，可以陪他探討愛情的奧祕
愛情，是宇宙最變幻莫測的情愫，似懂非懂的孩子，自然也好奇又嚮往。特別是現在戲劇節目的推波助瀾下，很多孩子在童年就情竇初開，父母要及早給孩子正確的情感教育。
在青春期初期，荷爾蒙還不受控制時，一對一的談戀愛行為，顯得太過狹隘與冒險。
孩子應該多交些朋友，不要太早把自己送入，超過兩人就顯得擁擠的愛情世界。
孩子必需知道，十六歲以下的孩子，身體受法律保護，不能逾越身體的界線。二十歲以下的孩子，父母還可以行使親權要求賠償。總之，在二十歲以前，不要超過身體的界線，是保護孩子身心安全，比較穩當的作法，這些議題要跟孩子認真的談談。
六、孩子有基本的外語能力和法律常識，就可以單飛去國外
國中小學的孩子，如果要出國念書，不是有家人隨行，就是在外國有親人照顧。但是，如果是高中年紀要出國念書或旅行，請先教會孩子的溝通和自保能力，並且，讓孩子擁有法律常識。
現在的孩子發展，其實也呈現M型化，父母放手的快，孩子在高中，就有人在海外當國際志工，服務窮困的國家，增加自己的視野和人生閱歷。父母不願放手，或是孩子不願離開，即便念到碩士、博士，也沒投人就業市場，在家啃老。
曾經有個社會新聞，一個女生大學畢業後，從來沒有工作過，她的網友藉著要幫她介紹工作的名義，騙取了她已逝的父母留下的大批土地，直到她姐姐在辦理土地過戶時才發現。父母留給孩子萬貫的家財，不但沒能保證孩子的幸福，甚至會淪為歹徒的覬覦對象。
與其留給孩子錢財，不如讓孩子擁有養活自己，照顧好自己身心靈與回饋社會的實力與能力。現在網路資訊流通快速也易於取得，孩子透過自學，很多能力甚至都超越父母，父母要用更開放與包容的胸襟，多讓孩子進行探索與嘗試。
社會充滿了誘惑，對單純的孩子來說，既像糖果也像毒藥，孩子可以怎麼保護自己呢﹖這需要父母常常分享與分析各方面的資訊，讓孩子多知道一些，當遇上狀況時，可以多一分冷靜來思考與應變。
每個孩子，都是上天創造的奇蹟。每個孩子，也一定會有自己可以發光發熱的舞台。父母要引導孩子，讓孩子找到自己的興趣與亮點，讓他可以獨立生活，回饋社會。不要只想把孩子綁在身邊。我們可以照顧孩子長大，卻無法確保孩子一生的幸福，唯有放開孩子，讓他自己去碰撞與開創，他辛苦與認真開墾出的天地，他才可以體會與珍惜，自己生命的獨一無二與難能可貴。
延伸閱讀
#剛剛好的管教：放心與放手，讓孩子長出自信和力量
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小學 自學班 在 Re: [問卦] 關於自學班制度的那些學生- 看板YCSH_alumni 的推薦與評價
※ [本文轉錄自 Gossiping 看板]
作者: HITACHI (壹週刊見習生) 看板: Gossiping
標題: Re: [問卦] 關於自學班制度的那些學生
時間: Thu Jul 30 02:03:10 2009
※ 引述《ccsh311 (這一定有什麼問題)》之銘言：
: 在自學班制度中斷了多年 前幾屆的自學班的學生應該也出社會工作了
: 教育部有繼續調查這些學生的發展如何嗎?? 想到我高中自學班上來的同學的表現
: 有點為自學班的同學感到可惜 有些人頭腦都很好 但國中基礎太弱無法適應聯考制度
: 然後自暴自棄 現在想起來這種制度 或許立意是良善的 有些人或許真的得到了幫助
: 但也害了很多人
沒什麼八卦，不過我就是自學班出來的實驗對象之一，想來分享一下心得，晚點會自刪。
我是台北市金華國中最後一屆(1997/9入學，2000/6畢業)自願就學班的學生
說明一下，自願就學班方案的玩法是:統合國中三年(只計算到國三下學期的四月份左右)
的各學期總成績，然後與台北市所有參加自願就學方案的學生做出總排名
於七月進行撕榜，各高中職保留一定名額給予這些自學班學生升學
這些高中職的名額會做成榜單(數量同招生名額)，然後按成績排名進榜場撕榜
撕到榜的人就等同於錄取，基本上一樣是成績好的人會佔上風，此為遊戲規則。
說真格的，當時會想要讀也是父母看原PO不太會念書，覺得這個不大考的方法不錯
所以就幫原PO報名了這個方案(我是沒什麼意見啦，小學六年級是會有什麼意見orz)
當時班上抱有這種想法的人也是佔多數，不過還是有少數菁英份子(?)
像是當時我們班上就有一位同學是學校國文老師的女兒(父親是台大教授 囧)
一位小三開始練舞，國中時已是蘭陽舞蹈團正式成員的舞者
還有一位全家住國外把女兒送回來讀國中的(後來這三位同學幾乎都包辦前三名)
自學班普遍素行不良(其實倒也不是說多壞，但就是不愛唸書這樣)的名聲在當時算蠻響的
所以甚至當時也有老師在得知接到我們班的時候直接在課堂上對全班發脾氣幹譙的
不過校方算是很有想把自學班的素質拉起來，所以我們班的各科老師都是校內名師
這點我倒是還蠻感謝當時的校長(後來跑去北一的周蘊維)跟家長會(當時會長是蔣乃辛)
我們班的狀況也沒特別差，甚至校方還覺得我們很閒(全校只有我們沒第八節)，
一聲不吭的把管樂隊的工作丟給我們班，週會 運動會 各類典禮要出來吹一下
別人第八節課在考試唸書，我們在練習樂器，那感覺其實還蠻妙的。
(所以我們班每個人都會一樣樂器，個人主攻Tuba低音號)
可惜後繼無人，自己的畢業典禮還是要坐在樂手席上幫自己演奏驪歌...
我們班的國中生活其實一開始跟別人沒什麼兩樣
但升上國二之後就開始漸漸的有所差別
像是我們很少有所謂複習考這回事，不留第八節(去禮堂練習樂器)
也沒有舉辦過當時很夯的夜自習(晚上留在學校唸書)
甚至在國二升國三的暑假沒有暑期輔導(可以真正放到兩個月的假，科科)
如果說一般國中生的生活是由鬆到緊，那我們班根本是從頭鬆到尾XD
因為正課佔得時間較少，這樣子的校園生活也會衍生出許多課外活動
當時五子棋象棋已經不夠看，同學後來有瘋魔法風雲會(一種外國紙牌遊戲)的，
甚至還有人把滑板帶到學校，放學後在學校練豚跳跟滑竿XD
我在國二開始學習攝影，這件事重大的改變了我的人生，
如果我當時念一般班大概會有完全不同的結果。
進入國三，別人是緊張兮兮開始為升學作準備，我們班則是一派輕鬆與世無爭
下棋的下棋，戰紙牌的戰紙牌，玩滑板的玩滑板，我則是每天都帶相機到學校
國三下更high，四月成績結算後基本上全班已是無事狀態，老師也放牛吃草
班上家長甚至跟班導合作辦了一系列校外參訪行程，一群國三生就這樣
大搖大擺的去參觀中國時報、巨大機械(捷安特)大甲工廠、通霄海水精鹽廠
總之是個現在想起來還是很詭異的狀態就是了。
後來撕榜，各國中同學也各奔東西，班上前三名全進了北一女，當然也有人進建中
四個同學進了成功，也有去松山、萬芳的，我則是進永春。
(其實本來想去大安高工，但出乎意料的成績不夠...)
上高中之後，以前同學銜接不良的案例時有所聞，但大部分都適應得還好
這主要大概還是得歸功以前國中的眾名師幫我們打下的基礎，
還有班上雖然有點散漫，但還算知道自己該做什麼的讀書風氣。
我在國中萌芽的攝影興趣就繼續在高中茁壯，很幸運的沒有被踩扁
也得到了父母與一些師長的支持，大學升學時憑藉著此專長與還不算太差的學測成績
順利推甄進入世新大學就讀，並已於2008/2畢業(好啦，我延畢....orz)
如果現在要我再選一次的話，我還是不後悔12年前做的這個決定
自學班的生活中多出來的時間讓我可以去尋找與發展自己的興趣
後來回頭再看才知道這對一個小孩子的影響有多麼深遠。
如果沒有走過這段路，我可能永遠不知道為興趣而學習的美好。
我覺得我一路上參與到的這些多元入學與教改方案(自學班+推薦甄試)
雖然有缺點，但其立意都是好的。
當然你也可以說我是因為佔到了好處才說這種好聽話，
但是我相信我並不孤單，一定有人跟我走過一樣的路，
也一定有人想跟我走一樣的路，卻被龐大的舊有教育制度與思想所壓迫。
每個人都有適合他的路，我很幸運走到了適合的路。
我相信教育是把對的人放到對的路上，而不是強迫所有人都走同一條路。
(補充一下:後來國中同學因為適應不良被送去國外的也真的不少，
但我覺得這是個人問題了)
(原PO雖然也用攝影賺過一點錢，但有感於現今台灣市場惡劣，並未以攝影為業，
目前使用第二專長任職自行車黑手，月薪視業績約36-42K)
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「人生就像底片一樣，不停向前捲，留下的痕跡無法刪除、也無法重來，
卻可以永久的回味...生命不應該只是液晶螢幕上不斷倒數的數字，
唯有在用底片拍照時，我才能感覺到自己活著。」
https://www.wretch.cc/album/hitachichen
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