為了孩子們,好還要更好!
在疫情蔓延導致孩子在家上課,加上暑假,已經有近九十天了!
孩子們都非常想念學校的時光,家長們也希望孩子們能趕快回到健康安全的學校!
一般來說,學校將在九月一日開學,
然而沒有暑假的非公幼幼兒學,通常是在八月一日開學,但是因為疫情的關係而延後到八月十六日明天開學。這群幼兒學小小朋友們即將開學之前,淵翔事先到中正區兩所新設立的非營利幼兒園關心與協助,為了這群第一次到校的孩子們(新設幼兒園沒有舊生),我們要關心這兩個學前教育現場!基隆市今年共計有六所新設立的非營利幼兒園,五所屬於市政府教育處所設立,另一所是由國立海科館設置。在中正區的有位於正濱國中校園內,由財團法人成長文教基金會的18位幼教團隊承辦的基隆市成長幼兒園,迄今已經招生約110位小朋友,另一所是由社團法人金字塔幼兒教育研究學會的11位幼教團隊承辦的海科館大翅鯨非營利幼兒園,目前招生約60位小朋友,藉此,先幫忙兩所新設的幼兒園做個小廣告,兩所非營利性幼兒園都還有名額,歡迎大家的寶貝一起來就讀喔!
淵翔在參觀並與兩位所長交流後,提出下列幾點提供給大家參考,必須協助的地方也會給予幫忙:
一、專業團隊 經驗豐富
首先是兩所非營利性幼兒園的幼教團隊從園長以降,都非常具有專業與熱忱,海科館大翅鯨幼兒園的陳瑢菂所長,親切態度中展現幹練的幼教專業,本身有不下十所的創設園長的經驗,大翅鯨幼兒園的臉書上說:「國內第一所博物館幼兒園,由社團法人金字塔幼兒園會領航,即將帶領75位3至6歲的小小孩,揮動好奇的大翅,舞動探索學習之尾翼,有如大翅鯨隨著洋流遨遊智慧的海洋。」而位於正濱國中的成長幼兒園的鄭世儀所長,友善地待人接物,小朋友都叫他鍬形蟲,熟稔自然生態環境是我從他身上發現的專長。鄭園長説:基隆市成長非營利幼兒園的教學理念是人本、開放、大自然,教學的目標是快樂、自信、做自己。讓孩子做一個快樂而有自信的自己,教學方法將會採用:
1.學習區教學:讓孩子自由探索與學習自理 能力、基本發展能力,透過操作、模仿,創作,建立經驗知識。
2.主題教學:老師引導討論,擴展、加深、統整孩子的經驗知識。
3.大户外教學:帶孩子實地踏察社區的自然環境與文化建築,參與在地文化活動,讓經驗知識融入在地文化。
4.兒童戲劇活動:結合繪本閱讀,並演出繪本故事的角色,內容,非但學到繪本的文學性,藝術性內涵,並滿足孩子愛扮演的天性,更讓孩子透過角色扮演,跳脫自我中心的思考,了解故事情境中的人我,物我、的關係,終而成長成(懂事)的孩子。
二、政府興設 補助開辦
海科館大翅鯨幼兒園是由教育部海科館撥出原圖書館空間改建而成,至於開辦費用我尚未能取得,不過經過現場參觀後,除了教室以外,還增設了廚房與戶外的空間(附照片),館方與園方也有共識,希望幼兒園的教玉現場可以擴及到博物館所轄的室內外空間,而位於正濱國中成長幼兒園,依照教育處提供給議會的預算來看,除了利用兩年時間興建整棟幼兒園的預算以外,今年有中央與本市的預算:去年編列的補助營運30萬(非營利幼兒園1年所需公付營運成本為300萬元,中央補助270萬元,本府配合款30萬元,108年度共辦理7園,百福非營利幼兒園、信義非營利幼兒園、暖西國小非營利幼兒園、正濱國中非營利幼兒園、中山國小非營利幼兒園、武崙國小非營利幼兒園、南榮國中非營利幼兒園,所需經費210萬元。)及今年追加新設暖西國小、中山國小、正濱國中、武崙國小非營利幼兒園等四園辦理「建築物裝修及購置教學設備經費」第2、3、4期經費共計3,423萬6,900元,從預算上看來投資不少經費在非營利幼兒園的計畫上。
三、議員建議 收聽民意
這次參訪與交流中,我具體提出幾點建議給園方,首先是環境上,請園方妥善為幼童們規劃到校後的「通學路線」,尤其注意基隆「冬天多雨的狀況模擬」(兩個承辦的法人皆來自外縣市)及與附設組織的「動線要注重安全」,海科館的遊客出入複雜,正濱國中的孩童也有別一般的國小附幼,尤其是操場與球場的使用要特別注意。另外,「班班有冷氣」,及因應新冠肺炎疫情後的「防疫設備」與「網路教學設備」也要具備,我也建議要與「社區環境與人文結合」,除了民政系統的區公所與里辦公處以外,警政消防也是園方可以合作的對象,我願意擔任橋樑給予協助。除了我個人淺見外,我更期待各位網友們,若您有孩子或是朋友的孩子就讀這兩所或其他幼兒園,或是您對基隆市的教育有任何建議,請不要吝嗇給予我建言喔!讓我們一起為了孩子們,好還要更好!
網路資訊:
海科館大翅鯨幼兒園臉書 https://www.facebook.com/kidsplace367/
基隆市成長幼兒園臉書 https://reurl.cc/gWq2eV
幼兒園(教保服務機構)因應 COVID-19 官方防疫管理指引 https://askg.kl.edu.tw/news/file/144/376570000A_1100128918A00_ATTCH1.pdf
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「2-6歲讀幼兒園再加碼,8月起就學繳費上限,再降1,000元」
國家挺爸媽,一起顧寶貝,除了育兒津貼、托育補助加碼,2-6歲讀幼兒園,就學繳費上限今年8月調降1,000元,明年8月會再調降,第二胎、第三胎補助也加碼。
屏東目前學齡前幼兒入園率已超過6成,全縣有302所幼兒園,國小附幼:110所(含分班6,其中學前特教2)、鄉鎮立幼兒園 :42(含分班23)、準公共幼兒園:93所、一般私幼:37所(含5教保服務中心)。
我們更積極設置非營利幼兒園,目前已有20所(含2分班)為六都外縣市最多,平價收費、優質教學,更是沒有寒暑假,和爸媽一起陪伴孩子快樂長大,我們繼續努力。
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讓幼托人員的紓困補助,「看得到」也「拿得到」!
隨著全國疫情升溫、宣布全面停課之後,這兩個多月來,我們收到了無數幼托工作人員的陳情,他們的工作及薪水不僅受到非常嚴重的影響,而且,還可能因為紓困措施的漏洞,讓他們無法獲得補助、甚至求助無門。
根據 AETU 全國教保產業工會 向第一線幼教、幼保工作者的調查,結果顯示:
🔴 疫情期間,出現 #非自主性休假 情況
私立、準公共幼兒園:7 成以上
非營利幼兒園:2 成 5
私立、準公共托嬰中心:6 成以上
公共托嬰中心:接近7成
🔴 疫情期間,薪資受到影響
私立及準公共幼兒園:6 成
托嬰中心:6 成
而且,這樣的非自主性休假還相當混亂,有些機構會要求 #用特休來抵,直接違反了《勞基法》規定,也有機構會用 #勞資協商 的方式,來讓員工放 #無薪假,但是因為礙於權力不對等的困境,在協商過程中老師們也難以確實主張自己的權利,更不清楚機構到底有沒有確實向勞動局處核備。
今天上午,我和全國教保產業工會、 賴香伶 委員共同召開記者會,透過上面這些數據,更清楚地反映出在疫情期間,幼托老師們確實受到非常大的影響,而且這些影響也非常普遍。
因此,我們在疫情進入三級之初,便要求教育部及衛福部,必須要保障幼托工作者們在疫情期間的工作權益,並且,幼托產業在這段時間的營運成本,也應該由業者、政府及家長三方共同分攤,不應該由工作者承受。
另外,在審查紓困預算的同時,為了確保教育部及衛福部規劃的紓困方案能確實補助到員工身上,我們也提出了兩個提案:
1️⃣ 要求教育部、衛福部,在核發紓困補助時,必須要求機構「提供薪資清冊及薪資」轉發證明,才能實質審查發薪狀況。
2️⃣ 要求建立「公告紓困補貼業者資料」管道,資料內容應包含事業單位名稱、申請補貼項目及數額等,讓工作人員可以確實了解雇主是否有申請紓困、自己應該要拿到多少應得的補助!
在今天的記者會中,這兩個訴求都得到了正面回應!
主管幼教機構的教育部表示,目前已要求機構,提供薪資清冊及薪資轉發證明作為審查是否有核發薪資的標準;主管幼保機構的衛福部也說,目前托嬰中心的薪資補助,也須要上傳匯款紀錄做為證明。針對資訊公開的部分,兩邊也都允諾會遵照辦理!
未來,我們也會持續緊盯後續的落實情形!
不過,我們也想問勞動部,為何像這樣的資料,竟然是透過教保產業工會自己做問卷、自己調查、自行發布,幼托工作人員也是勞工,難道勞動部能夠置身事外嗎?勞動部到底有沒有確實掌握各地勞動局核備協商減少工時、薪資的情形?
疫情期間,無論是家長、教師,甚至是業者,我相信都受到了非常大的衝擊,我也會持續緊盯政府的紓困方案,確保每一份補助都能確實幫助到應該幫助的人!
#保障幼托人員勞動權益
#確保紓困補助確實發放
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訴求:
1.教育部在推廣教保公共化時,績效指標除了提升公私比之外,應將服務據點列入考量。
2.非營利幼兒園設立標準比照公幼,但成本相對低,7成集中於幼托市場供需多的都會地區,教育部應參照社區互助式教保服務中心方式,研議如何讓非營利業者進入非六都地區,例如提高補助、放寬標準等,以改善非六都地區幼托供給不足問題。
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