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今年問新聞自由
全文：https://www.post852.com/?p=303236
中學文憑試通識科今早開考，今年卷一的題目問及新聞自由、青少年網上行為，和發達地區與非發達地區的比較。在新聞自由的題目中，考題提供2013至2018年的民意調查，顯示公眾對傳媒有否自我審查、香港傳媒監察功效有多大的看法，以及一篇談及「新聞自由不是絕對」、「傳媒行使新聞自由時須有操守」的報章評論，要求學生分析新聞自由和社會責任之間，可能出現的兩難情境。
至於卷二選答題，則是有關智慧城市和可持續發展、中國國企和私企發展，以及香港非物質文化遺產保育。
#852郵報 #新聞自由 #通識科 #智慧城市 #非物質文化遺產保育
每個人的心底都有一個夢想，就是成為超人，擊退壞人。日本《幪面超人》就睇得多，原來香港也有本土小英雄！今天，這幾位小朋友登場，就是為了對付邪惡勢力，維持和平⋯⋯
守武者夢翔，是本地原創皮套超級英雄，出自於義工團體「假面製造」，透過拍攝特攝（特效攝影）網劇，傳達正面訊息。這次，蝴蝶女青與七個小守武者強勢加盟，由劇本創作、服裝道具製作，到真正演出，都由他們一手包辦。「除了擁抱夢想，過程中，小朋友能感受到對好的事物的執著，對正確的事的堅持，我想這些就是所謂的正義。」究竟一眾小守武者，會怎樣守護時空膠囊，守護夢想與正義呢？
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今年六十五歲的 #中文大學 人類學教授 #麥高登，來港二十七年，對香港充滿感情，他早於一九九七年已曾撰文討論香港身份的未來。事隔多年，香港經歷幾次大型抗爭，改變來得比任何人想像的都要快，甚至有人說這一代是「末代香港人」。他說：「我只願很多事情可以繼續，香港可以繼續。」
麥高登訪問第一集：人類學 令我保持好奇
youtu.be/MyKgGaXcbR0
麥高登訪問第二集：留港教育批判思維
youtu.be/ggZ3EoORd5g
00:00 香港人身份的可能性
01:55 香港人身份終將消失?
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麥高登訪問第一集：人類學 令我保持好奇
youtu.be/MyKgGaXcbR0
麥高登訪問第三集：香港人身份 往哪裡去？
youtu.be/ags2MpzdVJE
#中文大學 人類學系教授 #麥高登 Gordon Mathews，今年二月寫了一則facebook帖文，他說他原本可以今年退休，回日本生活，但最終他決定留在香港，因為他希望可以繼續教授批判思考，以認真和負責任的教學（teaching in a conscientious and responsible way）去捍衛香港日漸收窄的言論自由。
在本集的訪問中，Gordon談到教育的本質，由香港的抗議文化，到為什麼自己的人工比清潔工人高，他想方設法令學生多角度思考，他說：「我們跟與自己觀點不同的人可以文明地對話（talk civilly），這是教育的核心。」
他也分享對於歧視的想法，如何直面自己的偏見和岐視，然後想辦法抵抗它。
00:00 留港的決定 教導批判思維
02:33 教育的核心 對立的人也可對話
04:06 抵抗岐視 把人視為人
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