『誒～你覺不覺得兩個人生活在一起要相安無事、和諧圓滿，就要其中有一人是委屈退讓的？』

我拿了前一陣子粉絲私訊我的問題，想聽聽老劉的說法～
『為什麼要委屈？』
『如果”退讓“讓你覺得委屈，那表示你只是表面的將退讓吞忍下去，你並沒有讓退讓從你心裡過去』
『而且我也覺得不應該解釋為退讓，應該說比較像是在找一個平衡點，因為兩個人彼此要有平衡才能一起過生活』老劉解釋完他的退讓說，又繼續說下去
而且如果你在當下決定退讓了，那就表示要讓這個退讓過去了，你就不能再讓它留在你的心裡堆積，更不能在之後你們吵架了，爭執了，再拿出來說 “跟你生活，都是我在讓著你”
聽到這裡我已經深吸了一口氣了，沒想到老劉還來……
『還有既然彼此的退讓像是在找平衡點，所以當你在覺得不夠平衡的時後，當下你就要提出溝通，不管這溝通是爭取或是吵架（別忘了吵架也是一種溝通），當然最好是不需要大到用吵架來溝通
如果在溝通中，有一方可以覺得，我多做一點也沒關係，當他這樣想的時候，他就不會覺得是在退讓，他會覺得是他是在找平衡點，就是這樣想讓自己可以過去的
所以平常你們之間有事了，溝通是很重要，當你們有了溝通，你就不會覺得生活中都在你在退讓吞忍
還有千萬不要讓自己抱著一種委屈退讓的心態生活，因為這樣的吞忍，然後再一次的爆發翻舊帳，是會讓人覺得很累的，也不適合在一起的
-
原來老劉是這樣想的，所以從以前到現在我們的溝通，不管是或好生溝通是震耳吵架，我們都不會讓自己悶著，都會盡量的讓對方知道自己的界線，然後再從溝通/吵架中去協調彼此的相處
真的，有時自己想想也覺得，有些事好像也沒什麼好堅持的，雖然說有些習慣跟著我們30、40年了，但是因為在跟對方溝通之後做出了一些小改變，反而讓彼此在一起生活時變得更舒服了，我覺得“這樣其實也蠻好的”
#所以我們的溝通也是會吵架的喔！
謝謝 #林詠雪 老師💕，你把老劉畫成歪國人了😆
還有雖然中秋節昨天已經過了，但是很多人家裡一定還有柚子吧！
#明天的影片我也會用柚子做料理跟大家分享喔😊❤️
林詠雪 在 [國小] 107新北國小教甄特教身心障礙類錄取名單 - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
新北市107學年度國民小學暨幼兒園教師甄選一般組特教科身心障礙類錄取名單最低錄取
分數82.0894875
甄選科目 應試通知單號碼 考生姓名 錄取
一般組特教科身心障礙類 31400527 李怡宣 正取1
一般組特教科身心障礙類 31400463 翁千涵 正取2
一般組特教科身心障礙類 31400229 王晨薰 正取3
一般組特教科身心障礙類 31400422 林意婷 正取4
一般組特教科身心障礙類 31400293 紀沛晴 正取5
一般組特教科身心障礙類 31400361 張洺瑄 正取6
一般組特教科身心障礙類 31400074 林孟燕 正取7
一般組特教科身心障礙類 31400011 林婷婷 正取8
一般組特教科身心障礙類 31400641 莊諺雯 正取9
一般組特教科身心障礙類 31400899 簡庭馨 正取9
一般組特教科身心障礙類 31400105 游燕婷 正取11
一般組特教科身心障礙類 31400616 伍敏榕 正取12
一般組特教科身心障礙類 31400188 白羽涵 正取13
一般組特教科身心障礙類 31400628 昌雅婷 正取14
一般組特教科身心障礙類 31400299 孫毓禧 正取15
一般組特教科身心障礙類 31400394 譚瑞誼 正取16
一般組特教科身心障礙類 31400550 黃凱賓 正取17
一般組特教科身心障礙類 31400733 曾麗文 正取18
一般組特教科身心障礙類 31400796 游秉鈞 正取19
一般組特教科身心障礙類 31400082 古珏倫 正取20
一般組特教科身心障礙類 31400703 黃依亭 正取21
一般組特教科身心障礙類 31400160 吳沂蓁 正取22
一般組特教科身心障礙類 31400022 林佩汾 正取23
一般組特教科身心障礙類 31400573 曾意綺 正取24
一般組特教科身心障礙類 31400693 陳贊鈞 正取25
一般組特教科身心障礙類 31400933 林詠雪 正取25
一般組特教科身心障礙類 31400121 黃昭慈 正取27
一般組特教科身心障礙類 31400598 顏亭聿 正取28
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.229.26.205
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1530185481.A.6F7.html
... <看更多>