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本集《藝術ABC》與聽眾一同欣賞梵谷20多歲時素描的作品，也分享梵谷特別欣賞的畫家米勒。梵谷會如此仰慕米勒，是因為米勒在畫中呈現出強烈的人文關懷，米勒關注農民、中下階層生活，賦予勞動工作意義與尊嚴，而這也正是梵谷所關切的。
這個時間的20多歲的梵谷開始大量臨摹名畫，並畫了大量素描，梵谷可以說是一個自學成才的畫家。像《晚鐘》、《播種者》皆為他最早期，尚未接受正式藝術訓練的素描，《晚鐘》仿作中，人物肢體的不協調，以及自然景致不成比例，導致人物有被擠壓的感覺，顯現出梵谷身為初學者在筆法上的生澀；但從梵谷用較為強烈的筆觸和線條描繪出人物形態，更呈現出辛勞工作帶給勞動者的沈重感。
【本集節目由i-art gallery愛上藝廊贊助播出】
#IC之音 #藝術ABC ＃陸潔民 #播種者 #早期素描 #晚鐘 #梵谷 ＃米勒 ＃臨摹
【博識出版全系列小說通通75折】
家裡如果有高年級以上甚至國中的孩子 (也就是差不多超出我們的服務範圍…) ，並且極度愛看文字書、看的速度還超快的家庭，眼見著被翻空的書架，卻感覺比被吃光的米缸還更讓人焦慮的家長，來~~這裡請：
🎯博識出版精選『國中小 閱讀課 都在看的小說』本本75折：https://reurl.cc/v5rlD1
博識的文字書選書一直非常多元既有廣度也具深度，還記得我們曾經製作成音享版、超精彩的「物理」小說-『三鎖之門』嗎？
(收聽傳送門：https://youtu.be/Mi8QJB8vsV4) 。
還有一代傳奇藝術家梵谷兄弟的故事嗎？
(梵谷兄弟這裡聽：https://youtu.be/3OCP2xgGdqk)。
📚購書捷徑：
三鎖之門：https://reurl.cc/mqa7lY
四力之路：https://reurl.cc/OXdzvR
梵谷兄弟：https://reurl.cc/0DL5gY
這幾本由博識出版的小說都非常適合嗜啃文字書的中高年級以上孩子閱讀，再逛逛特價活動頁面還會發現更多有趣又吸引人的小說，不止孩子可以看、家長也能讀啊！ 現在防疫自學期間有本本75折的特價，選個兩本就能再撐一個星期囉~~。
#我看選四本好了可能不止要再撐一星期
博識出版(Omnibook)-阿姆尼愛閱讀
#停課不停學
#防疫好閱讀
1.國外8個受歡迎的兒童居家健身YouTube頻道
https://www.everydayweplay365.com/single-post/2020/04/03/PEathome2?fbclid=IwAR3Rn79IzzOU2U9SuoyNC_VsKsTuPHlqqLPw4TqrQmy5A3n25PS0Qvgn1JI
跟著youtube一起健身
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=u_TrbTwiK6c&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1oD37kih7bA0wJxTBELFv6SZi3ImhHZA2C4bRR1uCTP0fFck_q47dBCtw
2.免費著色畫圖紙
https://topcoloringpages.net/
https://www.crayola.com/featured/free-coloring-pages/
http://www.coloring-book.info/coloring/
https://kodomoe.net/picturebook/30026/......
https://www.readbrightly.com/eric-carle....../......
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https://www.thepurplepumpkinblog.co.uk/printables/peppa-pig/peppa-pig-colouring-pages-free-printables.pdf?fbclid=IwAR2EXXaLFQDHsNs6AiQWZuOvLwsPQc48S4GZEmJ1ZomaN5-ce3WOiQTZ0B4
3.美國nasa官網，八大行星著色紙，還有一些影片可以看
https://spaceplace.nasa.gov/coloring-pages/en/
youtube 頻道聽故事（中英）
https://www.youtube.com/channel/UCNEAjRXzNApfUeSi6tSXesg/playlists
https://www.youtube.com/channel/UCEGdohZYZ9lf8htiogEEu7w
https://www.youtube.com/channel/UCvQagFNHMrGgQpYunk4rHXg
把玩具冰進冰塊，讓小朋友來解救
https://kknews.cc/baby/yyb3knj.html
臉書大神媽媽們，分享在家可以做什麼：
https://www.facebook.com/inquiringabouttheworld/
https://www.facebook.com/Jstiltedlens/
https://www.facebook.com/kiddosfunlab/
4.推廣閱讀---看不完的電子書步驟
網路申請辦理台北市圖書館圖書證(不用繳費)
https://book.tpml.edu.tw/webpac/registration.jsp
用帳密進入台北市立圖書館
https://tpml.ebook.hyread.com.tw/index.jsp
開始看電子書
5.未來少年提供免費100期線上閱讀唷
📘《未來兒童》➡️ bit.ly/3bx0qtl
📗《未來少年》➡️ bit.ly/3btoVr9
6.說故事podcast免費資源
https://www.facebook.com/readwithmissj/posts/300928718341850?comment_id=300931755008213¬if_id=1621227141965797¬if_t=feed_comment&ref=notif
LIS情境科學教材
https://www.youtube.com/channel/UCEjSMfRDks28MYaJ4iPkQMQ
PanSci 泛科學
https://www.youtube.com/channel/UCuHHKbwC0TWjeqxbqdO-N_g
啾啾鞋
https://www.youtube.com/user/chuchushoeTW
佑來了
https://www.youtube.com/user/cutejyjyme
大膽科學 - What If Chinese
https://www.youtube.com/channel/UCIG_f_x7GlHsLy18rkDUNrg
數感實驗室Numeracy Lab
https://www.youtube.com/channel/UC_vW48pRsAdM72Px8lr5w0Q
7.🎨繪本作者🎨
👉Eric Carle 最受歡迎的卡爾爺爺
https://eric-carle.com/resources/downloads-and-activities/
👉Todd Parr 最充滿正能量的Todd Parr
https://www.hachettebookgroup.com/landing-page/todd-parr-fun/
👉👉Pete The Cat 永遠正向思考的皮皮貓
https://www.petethecatbooks.com/activities/
👉Steve Antony
🐼Please, Mr. Panda🐼
最有禮貌的熊貓先生
http://kids.scholastic.com/kids/books/mr-panda/
🍌Betty Goes Banana🍌
https://www.steveantony.com/betty-goes-bananas-art-activity-draw-betty
👉Mo Willems
幽默風趣地Mo Willems,提供大小讀者好多好多學習單，超棒的👍
http://www.mowillems.com/
👉Emily Gravett 經典歷久彌新的繪本作品
https://www.emilygravett.com/
👉👉Tim Hopgood
超愛Tim Hopgood每本作品，每一本都讓人覺得是藝術
https://timhopgood.org/
👉👉Jan Thomas 幽默到不行的Jan Thomas
https://www.janthomasbooks.com/thingstodo.html
👉👉Lucy Cousins 最受小朋友喜愛的Maisy
https://speak-and-play-english.com/hooray-fish-lucy-cousins-bingo
https://www.candlewick.com/book_files/9999999902.kit.3.pdf
👉👉Liz Climo
疫情宅在家悶得發慌最需要藉由Liz 幽默風趣的小故事來療癒一下
大人小孩都超適合♥️
https://www.facebook.com/LizClimo
👉👉Tom Lichtenheld
https://www.tomlichtenheld.com/childrens_books/activity_guides.html
👉👉Chris Haughton
Shh! We Have A Plan
A Bit Lost
OH No! George!
🎉New book!! “ Maybe “
https://www.chrishaughton.com/
🎹歌曲線上學習資源🎹
🎵Super Simple Songs🎵
https://supersimple.com/content-type/free-printables/
https://supersimple.com/content-type/worksheets/
🎵Pinkfong🎵
#StayHomeWithPinkfong
https://www.pinkfong.com/singplaylearnathome/
🎵Maple Leaf learning🎵
https://mapleleaflearning.com/library/worksheets-by-topic/
🚞Thomas & Friends 🚃
http://www.thomasandfriends.com/en-gb/activities
8.《宅在家裡的育兒好資源》
🔰英文繪本線上聽
📙Books Read Aloud🔈
https://justbooksreadaloud.com/
將490本繪本小說依照難易深淺分類，選書即馬上聽故事。不用入會也不用費用。
📒Audible Stories
https://stories.audible.com/start-listen
可以免費聽故事，有依照年齡分故事難易程度
📗台北市立圖書館
http://isearch.tpml.edu.tw/tpmlhyint/index.jsp
台北市立圖書館裡電子資源裡的Tumble books, 每本都是做成很棒的動畫的朗讀flash。
📒國際數位兒童圖書館📚
（International Children's Digital Library）
http://en.childrenslibrary.org/
➡介紹：
https://www.everydayweplay365.com/single-post/2020/02/17/intlchildrendigitallibrary1
它是一個完全免費的線上圖書館，內容涵蓋全球59種語言、100多個國家，目標是激發3至13歲孩童對書籍閱讀的興趣。
📓非營利線上圖書館Internet Archive
Children's Library 兒童圖書館
➡官網：https://archive.org/details/iacl
➡介紹文：
https://www.shoppingdesign.com.tw/post/view/4720?utm_source=facebook_sd
Children's Library 兒童圖書館開放逾 3,000 本繪本線上閱覽，《小紅帽》、《灰姑娘》、《日之東・月之西》等知名作品都在館藏之列。
🔰中文繪本線上聽
📘文化部《兒童文化館》
https://children.moc.gov.tw/index
『兒童文化館』於1999年由臺灣文化部所創立，累積數百本優質中文繪本，包括：圖畫書、童話、民間故事、童詩散文、知識性讀物類、橋梁書、雜誌刊物、小說等，適合學齡前幼兒至小學高年級兒童。
🔰英文線上/app課程
📙ICRT News Lunch Box
https://www.icrt.com.tw/news_lunchbox.php?&mlevel1=7&mlevel2=96
▪教育部與ICRT合作，專屬國小生聽力節目。每天五分鐘，提供英聽能力。有分級為國中及國小 。
▪連結內有音檔，還有文字檔的文章、單字、問答題、解答，並可追溯已播出的節目。
📗25個絕對必讀的國外重要兒童科學網站 (含美國名校/NASA/政府官網/重要博物館等)
https://www.everydayweplay365.com/single-post/2020/02/04/25sciencekidseverydayweplay365
📓Scholastic線上課程
Scholastic出版社因為病毒緣故開放從幼稚園到小學的線上課程。
▪username: Learning20
▪password: Clifford
💻網站：https://classroommagazines.scholastic.com/support/learnathome.html?fbclid=IwAR01-IqJ3mhOQPWeAiwybPsLXu6Fe0BU-52lgw4IO2U3ayBurh5dbUHAYR0
📘Usboren線上免費資源
💻Play and Learn at Home
https://usborne.com/play-and-learn-at-home/?fbclid=IwAR1TRxr0jeWFRKK-oagZdzp4_8UcxhJ5LZEDXCbF9vVhv6YIKHJkRw05nFY
英國童書出版商Usborne分享他們的免費資源, 適合11歲以下小朋友。
📱🎵SoundOn🎶#線上免費聽故事
https://www.soundon.fm
台灣新創的podcast系統，裡面有許多頻道可以收聽，這類型聽廣播型態在美國很流行，有點像是用聽的Youtube。裡面除了有分類的各種頻道（音樂、理財、TED、人文……），也有一些教養相關的分享、說故事給孩子聽、有些是改編經典童話。
✔維多叔叔的故事歡樂車
✔DaDa阿姨說故事
✔經典101 說給孩子聽的有聲書
✔星星姐姐故事中
✔森林賽車手的繪本故事時間（是一個矽谷的爸爸自己錄製的，有很多繪本）
📱Khan Academy Kids :
https://play.google.com/store/apps/details?id=org.khankids.android
▪用五個主題動物🦊🐻🐘🐦🐶來設計教材，非常豐富的學習內容，用有趣的卡通動畫來讓孩子從最簡單的數字、顏色、形狀……來學習，動畫非常精緻可愛。
📱英文學習兒童版app
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.talkenglish.kids
▪將90個主題，依照難易程度分成好幾個關卡。
▪沒有影片，每一課會有一段英文內容，聽完之後可以玩單字配對完成句子的測驗遊戲。
☀4-7歲小太陽雜誌線上音檔，故事音樂都完整
https://mag.kimy.com.tw/#/recommend
🔰日文免費線上學習
📘NHK for school
http://www.nhk.or.jp/school/
日本NHK提供幼稚園至高中程度的免費線上學習資源。
🔰自然學習
🎵線上免費聆聽全球400多個森林聲景音樂的《自然之聲地圖》(Nature Sound Map)！😍👂🐦
https://www.everydayweplay365.com/single-post/2018/03/23/naturesoundmap
🔰線上實境虛擬美術館
🏛Google Arts & Culture
https://artemperor.tw/focus/3189
▪包含【倫敦．大英博物館】、【紐約．古根漢博物館】、【巴黎．羅浮宮博物館】、【巴黎．奧賽博物館】、【阿姆斯特丹．梵谷博物館】、【佛羅倫斯．烏菲茲美術館】、【倫敦．英國國家畫廊】
▪也有app可以下載。
🔰免費Worksheet
📰水產研究各種魚類
http://www.fra.affrc.go.jp/forkids/kids_pr_fun_paper-craft.html
可以印出來摺紙的各種魚類
🖍FreeGameAndWorksheet
▪介紹：
https://ez3c.tw/7043#.XD2hZ0SNWV0.facebook
有依照年齡設計的摺紙、繪圖著色、數學、科學…練習素材，可直接下載列印使用。也有分難度可以選擇。
➡原網站：
https://www.education.com/worksheets/ela/coloring/
🔺裡面有許多分類，有learning plan可以跟著學習。
▪讀跟寫的練習
https://www.education.com/worksheets/ela/coloring/
▪主題式Lesson Plan下載
https://www.education.com/lesson-plans/?cid=11.2112
▪科學：有分主題式的教案
https://www.education.com/resources/science/?cid=11.212
▪數學：有遊戲跟練習題可列印
https://www.education.com/resources/math/?cid=11.2118
▪音樂與藝術
https://www.education.com/resources/the-arts/?cid=11.2116
▪其他外語學習：西、法……
https://www.education.com/resources/foreign-language/
🖍《繪本桌布Eric Carle》
🎨著色區: https://reurl.cc/arGr7Q
🖍《冰雪奇緣著色畫
🎨著色區: https://reurl.cc/0oXOv9
🖍《野貓迷也很忙‧跟著軍團學塗鴉 》
🎨著色區:https://kodomoe.net/picturebook/30026/
🖍《Peppa Pig跟著佩佩學畫畫》
🎨著色區:
https://www.thepurplepumpkinblog.co.uk/printables/peppa-pig/peppa-pig-colouring-pages-free-printables.pdf
🖍更多著色畫可下載區 : http://kids-nurie.com/
🔰運動類型
🏋孩子不用出門也能運動！國外8個受歡迎的兒童居家健身YouTube頻道 增強肌耐度 提高免疫力💪
https://www.everydayweplay365.com/single-post/2020/04/03/PEathome2
💃🕺《Just Dance 舞力全開》 「Just Dance Unlimited」免費體驗讓你在家動起來
https://www.ubisoft.com.tw/just-dance-get-moving-at-home-with-just-dance-unlimited-for-free/
▪可以跟孩子一起跳舞
🔥🔥5.17更新🔥🔥
✔臺北市酷課雲線上學習資源 https://sites.google.com/view/cooc/
✔均一平台
https://www.junyiacademy.org/
✔Pagamo平台
https://www.pagamo.org/
✔學習吧
https://www.learnmode.net/home/
🔰康軒線上資源
✔教學檔案：跟著康軒一起學習吧
提供康軒各科簡報、影片、試卷，讓教師可以輕鬆一鍵複製、派發課程。
▪️資源網址：http://reurl.cc/9ZKyQa
✔線上測驗：師生平台
提供教師線上測驗與討論的平台，可一鍵派題，立即掌握學生自學狀況。
▪️資源網址：http://reurl.cc/DvVDQ6
✔自學影音：影音頻道
豐富多樣、扣課扣圖的學習影片。讓孩子在家自學，康軒擔任小助教，引導學生預習、複習教材內容。
▪️資源網址：http://reurl.cc/KxaLqq
✔好用程式：課文輕鬆聽
康軒首創提供課文朗讀音檔，讓學生在家自學，家長可以播放音檔，引導學生學習。
▪️資源網址：http://reurl.cc/NX7D86
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原文可以分享
《動靜皆宜，繪本資源整理》
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動画を視聴してくれてありがとうございます～
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❤♐影片目的♐❤
久違的旅行影片~
有在追蹤我的IG的觀衆朋友可能會發現到
我去年12月有去了歐洲意大利旅行。
但是太多影片再加上拖延症，真的受不了。
拖到將近半年了都沒有去進行剪接啊~~~
所以現在趕快趁著還有記憶的時候趕快把影片趕出來啦
這支影片是首站【羅馬】後續還有三個城市。
雖然不是以説話講解的方式呈現，但是還是
希望大家可以從中欣賞意大利的美景吧~！
https://goo.gl/wcMJ71
【找尋字幕組夥伴】
Credit:
Title - Sam Editoral
Transitions - Editing by Gen
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本集主題： #彩墨展 #吳孟珊專訪
▲探討存在與轉化 － 吳孟珊筆下的變奏山水
▲從小與山為伍的吳孟珊，意識到近年來環境變遷對生態造成的迫害，大自然已非往昔美好，她企圖以創作者的角度呈現作品，呼籲大眾重新省視環境議題。
吳孟珊從小受熱愛藝術的母親影響，記憶中，母親總是會帶著她恣情地在牆壁上塗鴉，小學時，孟珊與母親靠著繪畫入門的書籍自學繪畫，而到孟珊國中後，開始上畫室學習鉛筆素描的基礎課程，因此升學時，也如她所願地進入復興商工繪畫組。這段期間，一直都是學習油畫與版畫的西方媒材為主，直到進入華梵大學後，孟珊進而接觸了水墨書法課程，從大學一路持續臨帖練字的習慣，至今未變。
大學畢業後的孟珊，轉而從事全然不同於水墨的設計工作–布料開發，她經常忙碌地出差和參展。2014年時，吳孟珊於某次因緣巧合下，突然有種想繼續念書的想法，因為對她來說，“設計”就是一種畫畫，從珠寶設計到包款設計、以及布料開發設計，都是為不同屬性的產品，進行一場美的視覺改造，她一直認為：設計，其實就是用電腦繪出自己想像中的草圖，在繪出前的過程需要資料收集：包含流行趨勢、色彩計畫、線條筆觸、材質搭配、價格考量、地區文化的接受度，這些就像是她在完成一件作品的本質，所富含的一切。於是，吳孟珊在忙碌工作的同時，也於台師大碩士水墨創作組開始進修，在重返校園的生活中，她在學習過程裡受到很大的影響、漸而建構起自我的反思，也由此衍生出山水系列創作的脈絡。
▲山的記憶
山為這次的主軸創作，吳孟珊幼時印象最深刻的，莫過於與家人出遊時的景像，她最喜歡坐著車裡，享受著從窗內看著近景、望著遠方綿延不絕的山峰，當時假日遊玩最常經過的地方也都是山區，甚至後來考取上的華梵大學，也位於石碇區的大崙山上，幾乎都是以山為主的視覺記憶，對孟珊來說，也是一種安定以及沉穩的符號，反觀這幾年的氣候變遷，大環境的改變，讓她對於山這樣安定、沉穩的符號，有了一種不確定性的反詰。
▲生態轉變引起創作動機
面對近年來自然生態系統的變化，對人類社會造成極大的衝擊，這是從工業革命後所帶來的諸多後遺症，如環境污染，冰山融化，熱帶雨林的減少，火山爆發..等等自然災害的不確定性，吳孟珊深受環境變遷的影響，也對這樣現況有著許多感觸，她嘗試著以山的不同面貌，建構個人對於山的圖像語彙，表達對生態環境的反思，試著從人與自然，人與社會以及人自身的生態審美關係中，取得其中的平衡點。
▲大自然的循環為創作脈絡
此次展出的冷調冰山水系列，探討的是冰山與冰河的狀態演變，這是了解長期氣候變遷的重要指標，孟珊試著呈現人與自然共存的價值。她透過作品，希望喚起人類與自然生態環境物種的體認，與自然共生的價值、以線條筆畫方式進行創作，冰山與水的色彩意象，帶入北極熊物種與環境的關聯，企圖營造出不同的視覺觀感，並且表達自然生態的循環是相依的。
而較濃重感的火山水系列，也是此次展出中吳孟珊最滿意的創作。由於火山噴發和人類的活動息息相關，火山作用具有毀滅性的破壞力，不僅造成人類與財產的損失，更會危及人類與大自然動植物的生命，反觀火山的益處從火山地質，火山地形以及後火山作用的地熱和溫泉，以及肥沃火山土壤都讓地表從新賦予新的開始，從反方向來表現，火山爆發下所展現的力量與生命契機。以重彩方式呈現火山爆發所帶來新造陸地的多彩多姿，並藉由繽紛多色的煙霧，而期待著未來的迷幻和生命力的不可限量。
長期從事設計產品流行趨勢工作的吳孟珊表示：其實在這個產業中，不難發現很多來自於不同國家文化的風俗，紡織貿易產業的趨勢、以及每一年的顏色、材質、新技術，對她來說，都是一種靈感的發想和來源，從紡織段來說，布料由經緯交織而成，產品根據顏色、季節、功能，不同種材質的搭配，就像藝術創作那樣的不可預期，是一種偶發性，但也可以是一種可預測性的結果。
▲環境變遷的反思
吳孟珊認為：創作代表一種精神上的生產活動，藉由藝術創作本質深入理解並且認識自我與人，社會，環境之間的關係，也是一種實踐的活動表現。從自然界中獲取的靈感–山，在個人水墨書寫性上，她試著譜出屬於自我調性的創作，也是一種對環境變遷的反思，期許大家在面對現代工業社會在人與生態環境上出現倫理的失衡，進而影響觀者，一同以行動來保護以及重視這個地球的生態。
▲吳孟珊–呈現變了奏的山水全貌，試著喚醒大眾的生態反思。
吳孟珊（MOSEN WU）簡歷：
學歷：
國立臺灣師範大學美術系 水墨創作組 在職碩士班 ( 2014/9~在學中)
華梵大學 美術系 水墨組 學士畢業 (2004/9 – 2008/6)
復興商工 美工科 繪畫組 畢業 (2000/9- 2003/6)
經歷：
協虹實業有限公司 產品設計師 (2009/8-2010/8)
瑞遠股份有限公司 產品設計師 (2010/8-2013/4)
潤泰全球股份有限公司 印花開發設計師 (2013/6-2014/9)
IROO 依洛國際開發股份有限公司 印花開發設計師 (2015/6-2016/7)
汎果創作國際有限公司 產品設計師 (2016/10~
經歷：
中華民國(第30屆)全國青年盃水彩寫生高中組比賽第2名
台北市光華獅子會(2002)水彩寫生優選
策展單位粉絲頁： 金車文藝中心（承德館）
展出日期：2017/01/14－2017/03/05
開放時間：每日11:00-18:00（周一休館）
金車承德館地址：台北市承德路三段131號4樓
今集梵老師會教大家如何用 梵文 自我介紹和作簡單問候 ---BGM:––––––––––––––––––––––––––––––World Of Cartoons By Jay Man - OurMusicBox ... ... <看更多>
這一次林怡馨老師在商周書房結束《找出你的專屬守護神！十二生肖守護神與神祕梵文種子字》之後，許多學生在課後詢問究竟要如何自學梵文書寫，首先， ... ... <看更多>
梵文自學 在 [轉文] 梵文是理解人類文化整體的語言工具- 看板historia 的推薦與評價
https://www.cssn.cn/kxk/zwjx/201310/t20131029_740096.shtml
梵文是理解人類文化整體的語言工具
情依梵筴 傳承絕學
在某種意義上，被稱為“絕學”的梵文的開放性超出想象。
梵文也許是神秘的，但梵文學術研究并不神秘，也不高深莫測，更不是炫耀珍稀語
種的浮華舞臺。也許我們可以這樣說，梵文是我們理解人類文化整體的語言工具之一。
窗外，繁華的長安街，建國門立交橋上車流滾滾，從樓上可以俯瞰街對面的古觀象
臺，七八件精絕而奇妙的天文儀器寂寞地閑置著。
窗內，一群“奇怪”的學生圍坐在中國社會科學院外國文學研究所的大會議室中，
亞洲太平洋研究所研究員葛維鈞正在向他們傳授梵文。說他們“奇怪”，是因為這些學
生，有的鬢發微斑，有的一頭秀發，年齡相差頗大。
走進社科院梵文研究中心
10月的一天，當記者剛要邁入中國社會科學院學部委員、梵文學者黃寶生在外國文
學研究所的辦公室時，突然聽到一片“唵”聲。記者扭頭尋聲前往，“闖入”了這個梵
文課堂。然而，對于記者的“闖入”，沒有學生感到奇怪，大家仍然拿著課本，專注地
聆聽著葛維鈞的講授。
記者聽了片刻，退出課堂，走入旁邊不遠的中國社會科學院外國文學研究所原所長
黃寶生的辦公室。黃寶生年近古稀，滿頭銀發，溫和平易。他說起話來，語氣略緩，有
條不紊。
黃寶生告訴記者，正在進行的課是中國社會科學院梵文研究中心從今年秋季開始面
向全院新開設的梵文初級班，這是梵文研究中心成立以來展開的幾項重要工作之一。現
在主要由中國社會科學院外國文學研究所研究員郭良鋆和亞洲太平洋研究所研究員葛維
鈞輪流授課。等學員有一定基礎之后，再由黃寶生來帶著大家直接閱讀梵文原典。
在黃寶生辦公室，記者看到一份梵文班學員名單，來自中國社會科學院院內單位的
有四五十人，分布在文學、歷史、哲學、宗教、語言等研究所，另有來自北京高校等單
位的一二十人。
“全國有多少梵文學術研究的同行？”記者問道。
“大約十來個人吧，”黃寶生說，“這是從嚴格意義上而言的，也就是能夠以梵文
作為語言工具，直接利用梵文原典進行研究，并撰寫梵學領域嚴格的學術論文。如果從
寬泛意義上來說，會略多一些，但也不會太多。”
采訪中，黃寶生幾次反復強調：“現在首要是培養人才，而不要炒作，不要浮夸。
”
為了一探究竟，記者此后又數次來到梵文課堂旁聽。記者在課間隨機采訪了幾位梵
文班學員，發現學員的目的性都非常強大都是在自己學術研究中必須利用梵文材料
，甚至已經遇到學術“瓶頸”而來學習梵文的。按黃寶生的話說，他們是有“學術雄心
”的。美麗的藏族姑娘、中國社會科學院文化研究中心的意娜博士告訴記者，她現在在
哲學研究所做博士后，研究領域是藏族藝術美學，尤其是藏密曼荼羅(壇城)藝術的研究
，在利用原始材料時，常常會遇到一些梵文咒語，因此來學習梵文。哲學研究所的一名
研究生則告訴記者，學習梵文是她的導師孫晶研究員對門下學生的規定必須能夠直
接利用梵文原始文獻研究印度哲學。在學生中，一位相貌清朗的僧人引起了記者的注意
。記者上前請教，原來法師法號衍真，來自江西靖安馬祖道場寶峰寺，受具足戒于一誠
長老座下，現為寶峰寺代主持、江西佛學院副院長。
“您為什么要學梵文？”記者問道。“為了讀梵文原典。”衍真法師回答。
“您能堅持下來嗎？”記者不免多問了一句。“有信心能堅持到底。”衍真法師微
笑道。
中國社會科學院梵文研究中心副主任孫晶給記者詳細介紹了該中心目前主持開展的
七個研究領域：梵漢佛經對勘研究、梵文哲學經典著作研究、梵字悉曇學研究、梵文文
獻的整理與研究、梵文文字的翻譯與研究、編輯《梵漢詞典》和編寫梵文教材。
國內梵文學者人數已經很少，而能直接利用梵文研究印度哲學的更是屈指可數，孫
晶和他攻讀碩士學位時的導師、中國社會科學院榮譽學部委員巫白慧是其中的兩位。孫
晶說：“梵文哲學經典的研究水平要求較高，不但要懂得梵文，還必須要懂哲學，否則
根本無法進行。所以，培養人才是一個長期的過程。”
在北京北郊太陽城，記者拜訪了孫晶的導師巫白慧先生。巫老先生今年已經91歲了
，身體健康，思路清晰，每天還打一會兒太極拳。巫白慧贈送給記者他今年剛出版的新
書《〈梨俱吠陀〉神曲選》，這是他二三十年系統研究的總結性著作。談到今后的
研究設想，巫白慧說，“我年紀大了，以后就溫故知新吧，主要溫習梳理，解決一些以
前遺留未解決的哲學問題。”“中國社科院將哲學所的‘梵文哲學經典’列入絕學，我
很支持。希望孫晶能夠繼承我的衣缽，認真負責地把梵文哲學研究傳承下去，并發揚光
大。”
國內的梵文教學體系
據記者了解，當前國內少數高校如中國人民大學、陜西師范大學、復旦大學以及中
國佛學院等也開設梵文課，但尚屬草創，未成體系。目前，北京大學是我國梵巴利文研
究人才的最主要教學基地，已經建立起完整的梵巴利文本科、碩士、博士培養體系。
應北京大學段晴、王邦維教授的邀請，記者前往北大旁聽了段晴教授和薩爾吉副教
授分別為研究生和2010級本科生開設的梵文課程。
秋天的燕園分外美麗，夕陽西下，“一塔湖圖”，如詩似畫。未名湖南，博雅塔下
，在簡潔樸素的文史樓的教室，記者采訪了段晴教授。她剛剛給梵巴利文專業研究生上
完課，正在繼續指點藏族學生普倉確定學位論文的選題。普倉是梵巴利文專業2005級本
科生，現在在北大繼續深造。
談到梵文教學和人才培養，段晴反復強調“戰略”、“部署”等關鍵詞，“從季羨
林先生開始，北大梵巴利文專業就非常重視人才培養的戰略部署，已經形成了學術傳統
。”
“之所以連續招收2005、2010兩級本科生，為西藏培養研究梵文寫本的人才是其中
很重要的一個目的，以便為在西藏合作開展梵文貝葉經研究工作培育力量。這兩級學生
中已經共有5名藏族學生。”
“必須強調的是，在梵文人才的培養中，北京大學作為人才培養的大平臺是非常重
要的。我們開設了面向全校的梵文公共課程，其他專業對梵文感興趣的優秀學生都源源
不斷‘流入’梵文專業。可以說，這才是我們培育人才的最重要的渠道。薩爾吉、葉少
勇等優秀學者都是從其他專業流入梵文專業的。”
談到梵文研究，段晴介紹道，北京大學2004年成立了梵文貝葉經與佛教文獻研究所
，段晴、王邦維、高鴻、薩爾吉、葉少勇等組成了一支梵文學術研究團隊，目前研究所
有三大研究項目：“絲綢之路的文學與文化交流新出于闐語及梵文文獻研究”、“
梵藏漢佛典叢書”、“巴利文佛典漢譯項目”。段晴向記者透露：“今后一兩年是我們
研究所的學術爆發期，將會有一系列重要的研究成果發布和出版。”
回憶起2009年去世的季羨林先生，段晴說道：“我最近寫了一篇紀念季羨林先生的
文章，還沒有發表，可以發給你看看。”當晚記者就收到了段晴通過電子郵件發來的文
章，包括她近期發表的一中一英兩篇學術論文，以及尚未正式發表、擬在今年《敦煌吐
魯番研究》刊發的紀念季羨林先生的稿件《德國的印度學之初與季羨林先生的學術
底蘊》。段晴雷厲風行的風格給記者留下了深刻印象。
北京大學東語系教授張保勝是1960級梵巴利文專業本科畢業生，幾年前退休后繼續
堅持梵文文物研究。當記者登門拜訪時，張保勝向記者展示了一幀珍貴的照片北京
大學1960級東語系的畢業合影。張保勝說，北京大學檔案館已經沒有這張珍貴的照片，
最后還是他提供給檔案館的。
照片中，北京大學梵巴利文專業創建元老季羨林、金克木二位著名的梵學大師坐在
中間。張保勝熱情地逐一給我介紹北京大學第一屆梵巴利文本科班17位同學的位置和名
字，同窗情溢于言表，這一屆是新中國成立后我國培養的第一批梵文學者。
據記者了解，北大梵巴利文本科生至今招收了1960、1984、2005、2010四屆本科生
，共40余人。此外，北大梵巴利文專業還陸續培養了10余名研究生。
大陸佛教界積極培養梵巴利文人才
當前佛教界梵巴利文人才情況如何呢？帶著這個疑問，記者走訪了中國佛學院、中
國佛教文化研究所等機構，了解了我國大陸佛教界漢傳佛教、藏傳佛教、南傳佛教三支
的梵巴利文人才的情況。
北京的深秋，天高云淡，碧空如洗，記者來到法源寺和中國佛學院。法源寺前是一
片金黃的銀杏林，在湛藍天空和青青松柏的映襯下，讓人神清氣爽，為之一振。
記者從法源寺西小門走入隔壁的中國佛學院。這里是中國佛學界最高學府。從中國
人民大學來中國佛學院兼課教授梵文的惟善法師這天正好來校授課，向記者介紹了情況
。
惟善法師是中國佛學院1993級的畢業生，其后前往斯里蘭卡留學，師從法光法師等
大德，學習了梵文，畢業回國后在中國人民大學教授梵文和佛學，現在受母校邀請回來
教授梵文，目前這個研究生班有六七個學生。
記者問道：“現在我國大陸漢傳佛學界有多少懂梵文的法師？”
惟善法師回答說：“如果‘懂梵文’是指能讀懂梵文原典，并進行翻譯和研究，那
么據我所知，目前只有四五位。除了我之外，有我的同學源流法師，他現在回到中國佛
學院教授梵文，還有賢達法師，他也是我在斯里蘭卡留學的同學。如果指平時佛事活動
中能使用參考梵文，那么會較多一些。”
惟善法師介紹說，自改革開放以來，中國前往斯里蘭卡留學的僧人至今大約有七八
十人，雖然大家也都會學一些梵巴利文基礎，但是留學的主要目的是研習佛學和佛教英
語，因此，精通梵巴利文的并不多。
對于國內漢傳佛教界梵文人才缺少的現狀，惟善法師有些憂心忡忡，他說：“對此
，我們是有憂患意識的，這也是我和我的同學源流法師回中國佛學院教授梵文的原因。
我們愿意給學習梵文的同學提供一個機緣。”
中國佛教文化研究所位于北京北長街，是中國佛教協會下屬的佛教研究機構。該研
究所位于佛學大師韓清凈創辦的三時學會舊址，這是一組老北京四合院，環境非常幽靜
。研究所副所長張琪幾年前曾與香港大學佛學研究中心主任凈因法師一起對全國佛教教
育情況進行了調研。
張琪告訴記者：為了盡可能地做到全面、準確獲取一手資料，我們采用田野調查的
方法，在2008年整整一年對所選佛學院進行實地調研，總計對全國61所佛教院校的課程
設置進行了調研，其中漢傳佛教院校51所，藏傳佛教院校8所，南傳佛教院校2所。記者
查閱了凈因法師和張琪在2009年發布的調查報告，其中提到在漢傳佛教院校中，開設梵
文課程的有6所，開設巴利文的有2所，主要都是一些基礎課程。在隨后的采訪中記者發
現，目前的情況與兩年前又有了一些變化。如記者致電位于蘇州的戒幢佛學研究所，該
所工作人員告訴記者，目前該所已經沒有梵巴利文課程，如果以后“機緣具足”，會考
慮再行開設。
西藏自治區有全世界最豐富的梵文貝葉經資源，近年來，我國啟動了梵文貝葉經保
護與研究工程，然而西藏目前面臨梵文人才極其短缺的現狀。中國社會科學院世界宗教
研究所尕藏加研究員是藏傳佛教研究專家，他告訴記者，據他所知，藏傳佛教內部懂梵
文的僧侶極少。據介紹，研究工程分為三個階段，分別是調查摸底、普查登錄，編目定
本，對勘補譯三個階段，其中前兩個階段將在西藏進行，到第三個階段，這些經搜集整
理的原始資料將送到北京，由北京大學、中國社會科學院和中國藏學研究中心的梵文貝
葉經專家進行研究。西藏自治區社會科學院原院長次旺俊美現在是梵文貝葉經辦公室主
任，他告訴記者，有關工作正在緊張有序地開展，目前進展還不方便透露，將按上級部
署向外發布情況。目前，西藏也在整合區內人才，并已經與北京大學合作，在梵巴利文
專業招收藏族本科生，培養梵文人才。
云南省是我國唯一漢傳佛教、藏傳佛教、南傳佛教都有流傳的地區。南傳上座部佛
教屬于巴利語系佛教。中國社會科學院世界宗教研究所研究員、中國社會科學院佛教研
究中心副秘書長鄭筱筠對云南南傳佛教研究多年，曾多次深入云南各地調研。鄭筱筠告
訴記者，據她所知，云南南傳佛教僧侶在佛事活動中主要使用傣文，雖然有時也會誦讀
巴利文經文，但是并不一定知道其意義，精通巴利文的極少。
經鄭筱筠介紹，記者電話采訪了云南佛教協會副秘書長康南山。康南山是傣族人，
對于云南佛教情況非常了解，他告訴記者：“目前云南有兩所佛學院開設有巴利文課程
，分別是云南佛學院和云南佛學院西雙版納分院。目前兩個學校在學巴利文的有近百人
，但是主要都是巴利文基礎課程，并不是很深入。”“近年，有位學成回國的傣族僧侶
叫瑪哈應，他在泰國取得了巴利文最高的九級，是目前云南巴利文水平最高的。在整個
云南，巴利文水平高的很少，巴利文四五級以上的大概只有10余位。”康南山向記者透
露，云南正在籌備爭取早日建立南傳佛教佛學院，為南傳佛教培養高級佛學人才。
民間梵文自學者不乏其人
記者在調查中發現，雖然梵語以艱深難學著稱，然而它的魅力仍然吸引著許多民間
愛好者自學，甚至成立了一些民間組織。“梵貝書院”就是其中一個。
記者輾轉找到了書院的創始人悲心居士。居士告訴記者，書院的目標是建成一個非
營利性的佛教研究與交流機構，希望對梵文貝葉經進行搜集、整理、研究、翻譯等工作
。書院首要的任務是學習梵文，邀請了北大等院所的老師授課，2009年在北京居士林等
地開了一個小班，最初有近70人報名，來自文化、教育、科研各行業，甚至還有金融、
政府部門的來報名，到現在還有10來個人在堅持，有的學得還很不錯。今年在活動場所
、師資等方面遇到了一些困難，暫時停班了。“但是我們準備堅持下去，不會放棄，我
們愿意以此為一生的職業甚至事業。”
互聯網的發展也為民間自學梵文提供了很好的契機。對于梵文自學者而言，現在有
大量的梵文資源可以下載，與過去真是不可同日而語。
在有名的文化傳播網站“豆瓣網”上，建立有兩三個與梵文有關的小組。記者隨機
采訪了幾位自學梵文的網友。有位朋友甚至說，“我現在在背《薄伽梵歌》(印度圣典)
，聽錄音跟讀，然后背出來，再查字典搞懂每個詞。”網友阿梨耶輸羅是“波你尼快樂
學梵文”小組組長。記者問他何以自學梵文，他回答道：“除了挑戰自己對古代語言的
感悟能力之外，古漢語、拉丁文與梵文可以說是東西文化的底層基礎語言。這就是我樂
此不疲的學習動力。”阿梨耶輸羅告訴記者自己目前學習梵文的一些心得：“梵文只要
能熟練拆卸復合詞，對于本人比較熟悉的拉丁文而言，沒有任何神秘感。”“有了互聯
網，才知道梵文并不像專家講的那樣快成絕學了。聽了梵文廣播，才知道我們的文言是
天下第一難聽懂的語言。”
梵文的魅力可見一斑。假以時日，這些梵文自學者和組織也許能夠成為梵文相關研
究的一支“民間”文化力量。
記者手記〉〉
情依梵筴 薪盡火傳
10余天的所見所聞，記者領略了中國現代學術長河中梵學這一支流的整個源流以及
當下水波。
雖然全球范圍內的梵文研究略呈整體衰退趨勢，但是歐洲的英、德、奧、法、意、
荷等國都有較好的梵文和佛教傳統，名家輩出，碩果累累。美國的梵文研究亦有百余年
積累，日本以梵文研究為基礎，在佛教和印度學領域成果斐然，有后來居上之勢，印度
則自公元前5世紀《波那尼經》起，梵文作為顯學未曾間斷，至今仍有多個梵文研究中心
。
中國現代梵語學術自20世紀初期鋼和泰、湯用彤、陳寅恪等發軔以來，逐漸形成了
自己的傳統。季羨林、金克木在北京大學創建了梵巴利文專業，培養了一批學者。中國
社會科學院的外國文學研究所、哲學研究所、亞洲太平洋研究所(原南亞所)、世界宗教
研究所等都形成了自己的小傳統。這些傳統既有傳自德國現代學術重鎮的大學，也有習
自印度傳統梵文學院阿施藍，然而這些傳統或傳或不傳，有的可說在存亡一線之際。
中國佛教界過去也有呂澂大師這樣的梵文大家，現在中國大陸佛教界的漢傳佛教、
藏傳佛教和南傳佛教三支，梵文和巴利文人才都非常少，還有待于進一步培養人才，國
內佛教界的法師們也正在為此積極努力。
采訪中，孫晶的話引人深思，“我國的梵文研究實際是有學術傳統和優勢的，在國
內外有較高的學術地位和深遠的歷史影響，因此，為了維持這種歷史的傳承，維護我國
梵文研究在國際學術界的地位，繼續加強和發展梵文研究是必不可少的。”
(出處：中國社會科學報本報記者曾江)
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