從自己開始
成為一位「當責者」！
「你是被害者？還是當責者？」
資料來源：
《當責，從停止抱怨開始：克服被害者心態，才能交出成果、達成目標！》
可能非學校的教育目標
是培養孩子從自立到共好的性格與行動
因此不僅僅是負責任
更重要的是「當責」的能力！
什麼是「當責」？
「當責」是新創的名詞
和負責最大的不同
在於負責就是把自己的職責做好即可
而當責強調「比負責再多做一點」
然而不得不承認
在現今的社會氛圍中
多數大人所示範的不但沒有當責
連基本的負責都沒有
這樣我們是要怎麼教孩子？
我們認為社會是由「個人」所組成的
因此只要能夠有「個人」開始向上向善的改變
就有可能影響和改變整個社會
這和「當責」的概念也相互呼應
可能非學校影響著數十位孩子
然後數十個家庭
如果每個家庭都願意「再多做一點」
就可以影響到上百個家庭
再逐步擴散出去⋯⋯
這就是「當責」的展現！
什麼是「被害者心態」呢？
通常會出現以下話語
反映出的也就是被害者心態
#忽視否認
「有嗎？」
「才不是啦！」
「⋯⋯（沉默不語）」
#推卸責任
「這不是我的工作」
「這是他的事情」
「應該是他要負責的吧！」
#拖延等待
「我忘了/我太忙了⋯」
「我待會就會去做」
「我想等等看別人怎麼做」
#怪罪他人
「都是他說的/做的⋯」
「他也有⋯」
「你沒有講清楚！」
#理由辯解
「其實是⋯」
「我跟你說⋯」
「不是我的錯，是⋯」
#茫然無知
「我沒聽到/看到/想到⋯」
「我不知道/不清楚/找不到⋯」
「你可以告訴我嗎？」
想要擁有「被害者心態」太容易了
想要擺脫「被害者心態」就需要很大的努力！
#凝聚勇氣正視現實
覺察自己是否處於被害者循環當中
#找一顆心承擔責任
知道自己是有所作為、有能力改變現況的
#取得智慧解決問題
我還能夠為了達成目標多做些什麼呢？
#運用方法著手完成
面對際遇負起全責，完全掌握自己走向成果
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