【「何を」VS「何か」食べましたか】
一般的日文教學中,針對「疑問詞+か」時,都會使用「不確定」的方式來做解說,例如:
何か食べましたか(你有吃什麼東西嗎?)
どこか行きましたか(你有去哪裡嗎?)
確實「疑問詞+か」是「不確定」的意思,
不過「不確定」的定義到底是什麼?
相信對大多數的學生而言,這並不好理解,
今天想用更簡單的方式向大家介紹「疑問詞+か」跟不加「か」的區別。
請同學先來做看看下面的練習
請翻譯以下句子。
1.暑假你去哪裡了嗎?
2.午餐你要吃什麼?
3.你剛才說了什麼嗎?
詳細解說以及解答請看:https://wenk.in/cola00FEXz
👍 線上課程:https://wenk.in/cola19tYbP
👍 官方line@:@ctq6019m
同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過13萬的網紅井上一宏,也在其Youtube影片中提到,講義PDF檔 → http://ilovejp-blog.com/dousi 【井上老師|日語會話特訓班】 ➤ https://ps.yottau.net/NKVMD 【井上老師|基本語法總整理】 ➤https://www.yottau.com.tw/course/intro/602#intro 【...
「疑問詞 加 か」的推薦目錄:
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疑問詞 加 か 在 PEGGY先生の日本語教室。 Facebook 的精選貼文
【3D大雄《STAND BY ME》第二集即將上映!】
同學們有無睇上集?
有無感動到喊濕幾包紙巾?
第二集大雄同靜香終於結婚啦!
仲有 #菅田将暉 主唱嘅主題曲《虹》,
聲些家陣勁勁勁期待~ 😍
おばあさん、
僕は #誰か を #幸せにできる #かな?
(嫲嫲,唔知我可唔可以令別人幸福呢?)
・誰か(だれか・dareka):原本係疑問詞嘅「誰」,加上「か」,就唔再係疑問詞,而係解「某個人」或「別人」嘅意思。
・幸せにできる(しあわせにできる・shiawase ni dekiru):原本係「(誰かを)幸せにする」,即係令(某人)幸福,「できる」係「する」嘅可能形。日劇好多女角都會同男角講「要令我幸福喔!」,就係「幸せにして(ください)ね!」,同樣都係「幸せにする」嘅結構喔。
#希望有日文原裝配音啦
#妻夫木聰繼續聲演大雄
※電影《STAND BY MEドラえもん2》官方網站:
https://doraemon-3d.com/pc.html
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在日商上班的學生一定需要的上課內容…
A-CLASS12月主題
「利用課本裡學不到的『換句話說』技巧,讓你展現圓融成熟的口語能力,令人留下深刻印象!」
・正宗的文法之10:疑問詞的用法/真実の文法〜その10:疑問詞を使った表現〜
・日本人的語感之3:利用「換句話說」改變別人對你的印象/日本人の語感〜その3:印象操作の単語言い換え術〜
・震驚日本人的語彙能力之4~讓辦公室裡的同事或初次見面的人,對你印象加分的「成熟日語表現」~/日本人が驚く語彙その4〜オフィスや初対面で好印象を与える「大人表現」〜
・如何利用教育學.腦科學的知識,做出「淺顯易懂的簡報」!?/教育学・脳科学の手法を用いた「わかりやすいプレゼン」の方法
特典:「透過36個問題,充分了解自己,並建立良好人際關係/自分を深く理解し、良質な人間関係も構築する36の質問」
立刻確認上課內容
https://kabuki-anime.com/post-1725/
日本企業で働いている生徒は絶対に受けた方がいい授業内容…
A-CLASS12月のテーマ
「教科書では学べない『言い換え術』で優しく大人な表現と力強く印象に残す表現を学ぶ」
今すぐ授業内容を確認する。
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【井上老師|日語會話特訓班】
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➤https://www.yottau.com.tw/course/intro/557#intro
【簡介】
今天特別課程是「動詞基本句型的總複習」。課程時間大約1個多小時。不用一次看完,請參考youtube說明欄的目錄按照自己的步驟學習。每個句型都會有四個例句,讓大家好理解。如果不懂動詞變化,請參考說明欄(附以前的影片)。雖然內容有點多,但我盡量用一個小時把重要的動詞語法整理出來了。希望對大家有幫助。一起加油吧!! 井上老師
書籍:井上老師的生活日語行動教室:初級
→ https://www.linkingbooks.com.tw/LNB/book/Book.aspx?ID=180197&vs=pc
【目錄】
<ます形> 2:00~
1.ます形 + ませんか?/ 要不要V?(邀約)
2.ます形 + ましょう/一起V吧!!(邀約)
3.ます形 + ましょうか?/要不要幫你V?
4.ます形 + たい/想V
5.ます形 + ながら/一邊V
6.ます形 + やすい・にくい/容易(很好)V・不容易(很難)V
7.ます形 + 飽きる/V膩
8.ます形 + 始める・終わる/開始V・V完
9.ます形 + 心地がいい・心地が悪い/V起來舒服・V起來不舒服
<て形> 18:52~
て形の変化 → https://youtu.be/ysS_xcrKcuE
1.て形 + ください/請你V
2.て形 + います/正在V
3.て形 + もいいですか?/可不可以V?(許可)
4.て形 + はいけません/不可以V(禁止)
5.て形 + から/V之後
6.まだ + て形 + 否定/還沒V
7.て形 + しまいます/完了・不小心・遺憾
8.て形 + ほしい/希望你V
<ない形> 33:09~
ない形の変化 →https://youtu.be/c_qJmvTGXcQ
1.ない形 + でください/請你不要V
2.ない形 + なければなりません/必須要V
3.ない形 + なくてもいいです/不用V
<辞書形> 39:31~
辞書形の変化 → https://youtu.be/YU4w9ERvjWM
1.辞書形 + ことができます/會V
2.辞書形 + ことです/V(名詞句)
3.辞書形 + と~/V就會~
<た形> 45:30~
た形の変化 → https://youtu.be/5LXsnc2XCE4
1.た形 + ことがあります/V過
2.た形り + た形り+ します/V啊 V啊 等等
<意向形> 50:14~
意向形の変化 → https://youtu.be/eacz4WnSEUM
1.意向形/V吧(邀約)=ましょう
2.意向形 + としたら/正要V,就~
3.意向形 + かな?/我要V甚麼好呢?
<可能動詞> 55:01~
可能動詞の変化 → https://youtu.be/A-v48fh4TEA
1.可能動詞/會V
<受身動詞> 56:47~
受身動詞の変化 → https://youtu.be/4aKNMGOL-YU
1.受身動詞/被V
<使役動詞> 58:22~
使役動詞の変化 → https://youtu.be/MR1j6Kwfpjs
使役動詞の詳しい説明→ https://youtu.be/cdV5yAuSHsA
1.使役動詞/讓人V
<使役被動動詞> 1:00:15~
使役被動動詞の変化 → https://youtu.be/uOs7Fxm1tVk
使役被動動詞の詳しい説明→https://www.youtube.com/watch?v=VbRj9cKV1mQ
1.使役被動動詞/我被~逼做V
<假定形> 1:02:41~
假定形の変化 → https://youtu.be/gW5VYbRxEdw
1.假定形/如果V的話~
<命令形> 1:04:26~
命令形の変化 → https://youtu.be/NCBqRDoDEVI
1.命令形/你給我V
<禁止形> 1:05:44~
禁止形の変化 → https://youtu.be/f3qet8oKX94
1.禁止形/不准V
【LINE日語相談室 ID】▶@mcf9691k
【YOTTA基本語法總整理課程】▶https://bit.ly/2I33vVm
【YOTTA旅遊日語課程】▶ https://goo.gl/we29uw
【工作信件請至】taipeitaiwan55@gmail.com
【BLOG】▶ http://www.ilovejp-blog.com
【FB】▶ https://www.facebook.com/Japanese.project
【井上老師簡介】
1981年 日本神戶出生
國立台灣師範大學 政治學研究所 碩士畢業
國立台灣大學 國家發展研究所 博士班 (未畢業)
★DEAR 學日語的大家★
希望"井上老師的日語教學頻道對學日語或對日本文化有興趣的朋友們一些幫助!!如果有甚麼意見,請給我留言,我會慢慢改善的(^◇^)
【影片分類】
觀光日語
https://www.youtube.com/watch?v=Pa0DfM3q7mM&list=PLzvvBBq1AJaFnptsHzg_jpd5RbRfDoA61
日語讀解
https://www.youtube.com/watch?v=y6SrRQk1FvM&list=PLzvvBBq1AJaFQZs-rIC_FmYJQlb31uCIt
基本單字
https://www.youtube.com/watch?v=jV7C0rC8HIg&list=PLzvvBBq1AJaEm5nLJqjQld8tExkmXLu3o
疑問詞
https://www.youtube.com/watch?v=jV7C0rC8HIg&list=PLzvvBBq1AJaEm5nLJqjQld8tExkmXLu3o
關西腔講座
https://www.youtube.com/watch?v=6Vgo9inBXCg&list=PLzvvBBq1AJaGlBHLiL7OGjDXb51JtOCDy
初級日語教學
https://www.youtube.com/watch?v=43mXEzdnxyM&list=PLzvvBBq1AJaEedLMiQHkNM4YBz_-RcnxR
中級日語教學
https://www.youtube.com/watch?v=a9NLD0Ya_3o&list=PLzvvBBq1AJaEASc2r-NZG9tr0D0AOSc7s
高級日語教學
https://www.youtube.com/watch?v=isRqu-uQqdU&list=PLzvvBBq1AJaHU0RAe8-7_kQP4G14bgtsJ
生活短句
https://www.youtube.com/watch?v=qP4fALQ7XFA&list=PLzvvBBq1AJaFqczlK3ITaVjmdmfW1yTpr
生活慣用句
https://www.youtube.com/watch?v=oGclvQ-CtT8&list=PLzvvBBq1AJaGj9XyIHE3VxxWB6PhqUxE3
流行語與年輕人用語
https://www.youtube.com/watch?v=wchrIArezeE&list=PLzvvBBq1AJaE8fwmU1mymhzXzSPGZMPXU
人氣日語影片
https://www.youtube.com/watch?v=jGNE3cvlWeU&list=PLzvvBBq1AJaGAgnnJJ0G8FooJ0vLgzYuz
【free music】
BGMフリー音楽素材 Senses Circuit
URL:http://www.senses-circuit.com/
https://www.youtube.com/watch?v=-wiUIs9I9EM #日文 #日本語 #跟著井上老師學日文
疑問詞 加 か 在 SAKUMA Thai Channel さくまちゃんねる Youtube 的最佳解答
\LINE@限定!ミア先生1分間タイ語レッスン配信中!/
今すぐLINEを友達追加→https://landing.lineml.jp/r/1575240777-JYaQea7x?lp=fJAguw
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▶▶インスタライブでさくまと話そう!
Instagram https://www.instagram.com/sa.ku.ma.390/
フォローお願いします!
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今日の動画は
タイ語レッスン疑問詞
5W1Hについて!
バンコク観光で最も役立つのが
この疑問詞たち。
WHERE
WHEN
WHO
WHAT
WHICH
HOW
HOW MUCH
自分がしたいことを
タイ語で 質問できれば
タイ屋台のおじさんとも
仲良くなれるかも!?555
タイ バンコク観光でも活用できる
初級から上級まで網羅したタイ語講座です!
ミア先生の唇の動きを参考に
タイ人の本物の発音 声調を
練習して
伝わる!活きたタイ語を学びましょう!
To overseas viewers
Today ’s video is
Thai lesson question words
About 5W1H!
The most useful thing about sightseeing in Bangkok
These interrogators.
WHERE
WHEN
WHO
WHAT
WHICH
HOW
HOW MUCH
What I want to do
If you can ask questions in Thai
Thai uncle
Maybe you get along!? lol
Can also be used for sightseeing in Bangkok, Thailand
Thai language course from beginner to advanced!
With reference to Mia's lip movement
Thai real pronunciation tone
Practice
Communicate! Learn live Thai!
ถึงผู้ชมชาวไทย
วิดีโอของวันนี้คือ
บทเรียนคำศัพท์ภาษาไทย
เกี่ยวกับ 5W1H!
สิ่งที่มีประโยชน์ที่สุดเกี่ยวกับการเที่ยวชมในกรุงเทพ
ผู้ซักถามเหล่านี้
WHERE
เมื่อ
องค์การอนามัยโลก
อะไร
ที่
วิธี
เป็นไงบ้าง
ฉันต้องการทำอะไร
หากคุณสามารถถามคำถามเป็นภาษาไทย
ลุงไทย
บางทีคุณอาจจะไปด้วยกัน!? 555
สามารถใช้สำหรับการท่องเที่ยวในกรุงเทพประเทศไทย
หลักสูตรภาษาไทยตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงระดับสูง!
โดยอ้างอิงจากการเคลื่อนไหวของริมฝีปากของ Mia
เสียงการออกเสียงภาษาไทยที่แท้จริง
เพื่อนำไปปฏิบัติ
ส่ง! เรียนรู้การใช้ชีวิตไทย!
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【タイ語会話 上達!わかりやすいレッスン動画BEST3】
3. 美女と一緒にタイ語シリーズ Part11 【〇〇した事がある・〇〇した事がない】
https://youtu.be/A_KYE6TWfSo
2. タイ語レッスン!女性が泣いて喜ぶフレーズ10選!感動 会話 発音 挨拶 声調 自己紹介 練習講座 学習動画 聞き流し วรรณยุกต์ภาษาไทย
https://youtu.be/Yvyg06_SKTQ
1. เรียนภาษาไทย せんももあいタイ語を勉強する
https://youtu.be/Z3qRPXo-78c
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#説明欄にプレゼントあり動画タイトルをタップ
【出版】
年商30億円の企業を作ったビジネス理論本!
https://www.amazon.co.jp/dp/B078WNYJ9F
フリー音源素材
「魔王魂」
「Music is VFR」
疑問詞 加 か 在 久次米智 Youtube 的最佳貼文
■講義プリントはこちら
http://eduplotion.com/wp-content/uploads/2017/12/6942daeeec587443944a65fece8e6536.pdf
■動画内容
実はほとんどの中学生が力を入れていない「名詞・冠詞」。それなのに受験では毎年のように問題が出てきます。もちろん、文法のためでもありますが、それ以外にも【英作文】に絶対に必要な単元です。
ぜひ一から学び直して、使いこなしてください!
・名詞の3種類
・可算名詞と不可算名詞を見分ける3つのポイント!
・不可算名詞を数える英語表現
・意外に知らない複数形の作り方
・複数形の4つの不規則まとめ
・「〜のペン」の時の「〜の」の言い方
・受験生が間違いやすい名詞の所有格の表現
などなど。
■関連動画はこちら
【中学英文法】【中学英文法】疑問詞の総まとめ!
https://www.youtube.com/watch?v=wtVAjNb_fiY
【中学英文法】to不定詞の総まとめ(1)〜全体像編(マクロ視点)〜
https://www.youtube.com/watch?v=D8xMV8VqBuc
【中学英文法】to不定詞の総まとめ(2)〜例文編〜
https://www.youtube.com/watch?v=VyAixRo_F50
【中学英文法】to不定詞 名詞的用法 〜実践編❶「瞬間英作文」〜
https://www.youtube.com/watch?v=RtPSMRnOTR8
【中学英文法】to不定詞 形容詞的用法 〜実践編❸「瞬間英作文」〜
https://www.youtube.com/watch?v=yvNqRYbsJZI
【中学英単語】3つの「見る」系動詞の正しい使い分け!
https://www.youtube.com/watch?v=fzUxbQzFh7E
英語で「ん」を「m」と「n」に瞬殺で区別するコツ!
https://www.youtube.com/watch?v=7j0L4pmT0_I
【中学勉強法】勉強をしても伸びる人、伸びない人の違いとは!?
https://www.youtube.com/watch?v=MLAT3wXk_tU
【中学勉強法】勉強ができる人の最強の時間の使い方!
https://www.youtube.com/watch?v=ivHxT4QcE-g
■自己紹介
久次米智(くじめさとし)
奈良県出身 塾講師、英語講師、小中の特別支援員等
数多くの教育活動をしている。
同志社大学グローバルコミュニケーション学部卒
中学の時から英語の数々に疑問を持つが、納得した答えを得られず英語が嫌になる(笑)浪人時代に予備校の先生から深い英語を学び、英語の楽しさを再認識する。その後独学で英語を勉強。大学では認知言語学を中心に言語について学び、その知識と受験英語を組み合わせて学校教育に役立つ英語を世に広めている。塾では中学、高校生に対して核心をついた英語を伝える授業を展開し、約500人中、授業コンテストランキング「優秀賞」を取った経験もある。
中学生、高校生だけにとどまらず、大学生、社会人などにも英語を伝えており、自身の英語メルマガ【下克上英語メルマガ】ではこれまでの英語の誤解を紐解き、楽しい丸暗記をなくした英語を広めていて参加者に好評!
https://maroon-ex.jp/fx45112/H38bXy%20
疑問詞 加 か 在 王可樂日語- 【是「か」還是「が」,最入門的 ... 的推薦與評價
簡單的說,第一個「何か」是不定代名詞, 英文就是「something」。 而「何が」則是「what」。 以上で? ... <看更多>
疑問詞 加 か 在 日文文法〜 疑問詞教學「何(なん、なに)」 的推薦與評價
日語學校和達知創作社Watashi Create 這是一間由日本人老師教日文和日本文化的學校。 ******************** 【Homepage】http://www.watashi.com.hk ... ... <看更多>
疑問詞 加 か 在 Re: [文法] 日文的疑問符與か的關係? - 看板NIHONGO 的推薦與評價
※ 引述《AlanLive (Alan)》之銘言:
: 大家都知道結尾加上 か 代表疑問、詢問的意思
: 但為何日本人還是習慣在其後面加上「疑問符」也就是「?」呢?
: 難道日本人不會覺得,從句子的結構來看等於是多了一個問號嗎?
: 就算有時候因為語調的不同,か 會有不同的意思
: 但以日本人的日文程度,應該很容易就能從前後文或文脈來做區分吧?
日語在「標準」的情況下,標點符號只有「、」「。」
命令:行け。
疑問:やらないか。
「か」確實是表疑問,但不能當作問號。
例:
你好嗎?→「嗎」是疑問詞,但「你好嗎?」不能看做是兩個問號。
How are you?→「How」是疑問詞,但「How are you?」不能看做兩個問號。
所以日語用「やらないか?」也不會是兩個問號。
(學西文會發現問號更詭異...)
另外「か」不完全是表疑問。
「そんなことは、できるもんか」這裡就不會是「疑問」。
A:すみません、あたし、彼氏ができました。
B:彼ができたか。
根據文脈,可以解做「遺憾」或「疑惑」
而用標點符號可以清楚表示情緒。
A:すみません、あたし、彼氏ができました。
B:彼ができたか?→疑惑
A:すみません、あたし、彼氏ができました。
B:彼ができたか...→遺憾
標點符號雖然好用,在教科書裡只有「、」「。」
但日常生活之中,實際使用的標點符號太多了。
「」:強調用
『』:書名用
.:姓名分隔用
!:驚訝用
?:疑問用
!?:驚訝+疑問用
...:句子未完用
→ vicke:中文也常常在嗎後面加?啊.... 07/18 23:55
「?」的使用在中文屬於「標準」,不是常加是一定要加...
→ neroute:其實我還滿好奇你怎麼會覺得日本人習慣加"?" 07/18 23:57
→ AlanLive: 2ch 留言板隨便找都一堆 か? 的句子 07/18 23:59
→ neroute:不要拿2ch當作比較基準啦 網路上行文的格式自然會比較自由 07/19 00:01
→ AlanLive:在日本超火爆的 Twitter 也都是這樣用,好像不用才奇怪 07/19 00:02
其實「?」用在很多地方,即便很多公司網頁都找得到
一如「!?」,流行起來使用者是不會去管「標準」與否的。
→ Zzell:完全是習慣問題啊 囧 歐美語系你不加會被當作錯誤 07/19 00:11
個人認為超過習慣問題。
標點符號本來就有制定「標準」,即使最初出現只是習慣,官方定下來就算是標準了。
(如同文字也是一樣的。)
→ neroute:其實最根本的原因是 現行的標點符號是從西方借過來的 07/19 00:11
沒錯。古籍裡面根本不會有標點符號。
念中文系都要學自己句讀XD
日語別說標點符號了,以前連個濁點都沒有。
→ Zzell:中文寫文章也不可能不加 不加會不被認為是問句 07/19 00:12
實際上不至於啦。如我上面舉的例子,根據文脈是可以判斷的。
好喝嗎。媽媽去哪裡了呢。有疑問詞的情況一切都好辦,但口語常常會被省略XD
→ neroute:中文跟日文原本是沒有"?"這種標點符號的 07/19 00:12
→ AlanLive: 重點在中文習慣加上「?」,而照你說的日文不加才是標準 07/19 00:12
沒錯。不過中文不是習慣而是「標準化」了
日文的標點符號中「?」不存在。
→ AlanLive: 但網路上又隨處看到日本人加「?」,所以到底怎樣才是標 07/19 00:14
→ AlanLive: 準呢? 07/19 00:14
不能以有人用就是標準喔!
台灣到現在還是沒有承認「!?」但用的人實際上很多...
→ neroute:中文不加"?"不標準 這句話有它的問題所在 07/19 00:14
應該說中文部一定需要加「?」,但教育部規定的標準一定要加。
→ AlanLive: 如果日文通通不加「?」,文章看起來會有問題嗎? 07/19 00:15
理論上不會,實際上要看文脈。
有「?」的話沒有文脈也比較不會搞錯
所以加「?」會比較方便,沒有也不會怎樣。
→ Zzell:一般正式文章應該不會看到有文號 因為不會省略か 07/19 00:15
→ Zzell:作文也沒看過有人用過問號的XD 07/19 00:16
→ Zzell:只是如果是有口語敘述出現就不用不行了吧 為了正確描述語氣 07/19 00:17
沒錯,標點符號是可以讓口語活起來的東西。
→ AlanLive: 所以日本人在網路上流行加 ? 號實在是非常的奇妙 07/19 00:17
不會奇妙很正常。
→ neroute:龜毛點來說 你在考試時寫出問號的話是會被扣分的XD 07/19 00:18
沒錯...
→ AlanLive: 所以才問為何 か? 這樣的雙重疑問句會流行呢? 07/19 00:21
如上述沒有雙重疑問的問題。
推 libai:受西方 特別是英文影響 07/19 00:38
推 libai:https://0rz.tw/BTIlk 這是最早的指導要領 07/19 00:47
→ libai:對日文而言問號本不存在 中文亦然 07/19 00:47
沒錯。
推 bluemidnight:日文傳統上就是沒問號的喔 所以正式文書也不會用 07/19 01:07
推 ajia0818:我一開始學的日文課本 か後面都沒有? 07/19 01:08
推 slink93:簡單說一句 寫的人爽就好...只要你不在正式文書中這樣寫 07/19 02:28
→ slink93:基本上沒人會去管這個 真要知道的話只能問日本人 07/19 02:29
不要什麼都覺得問日本人就好
日本人有時候懂得反而少...
→ vicke:中文最初也是完全沒標點符號 照我們的中文程度 應該也能看懂 07/19 12:34
→ vicke:沒有句讀的文章? 07/19 12:35
→ vicke:如果符號能讓語意更清楚 那麼加上符號也不是那麼難以理解... 07/19 12:36
看得懂沒有標點的文章又不難...
中文最初也是完全沒標點符號照我們的中文程度應該也能看懂沒有句讀的文章如果符號能
讓語意更清楚那麼加上符號也不是那麼難以理解→很難懂嗎?我覺得不。
如果發現疑問不見了那是因為你的中文「不標準」。
(意思是你的句子出現在國語習作的話會被老師指正)
→中文最初如果也是完全沒標點符號照我們的中文程度應該也能看懂沒有句讀的文章不是
嗎如果符號能讓語意更清楚那麼加上標點符號也不是那麼令人難以理解的事
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.251.22.24
想像一下一本論語流傳了兩千年,是否有幾千種註釋?
發一本有標點的論語給一個班級,是否大家解讀都會相同?
我們在解讀古文會有問題是在於內容非現代文,而不是在標點符號。
而對古籍斷句方面是需要訓練的,斷錯的話不是標點問題而是人的程度問題。
(沒經過訓練斷錯是家常便飯)
如果中文真都有如此問題,標點符號那麼必須,2000多年來大家要怎麼判讀文章?
最近100年才開始用的符號,我並不認為那是「絕對」必要的。
從語言的一個「點」來看容易陷入一些陷阱。
比如說「嗚呼哀哉」「烏鴉」,「嗚呼」加了「口」可以跟「烏」做區分不搞混。
但從語言的一條「線」你可以看到較完整的面貌
嗚呼在古時候就是「烏乎」,為何古人不會搞混,也不需要做區分?
由此可知,加上「口」並非是絕對必要的
但單從現代來看當然會認為「聲音」加上「口」是需要的。
所以標點的存在確實是可以幫助讀者更容易釐清文意,但不是絕對需要的。
為什麼我們現在這麼需要標點?那是因為我們習慣標點、依賴標點
導致我們深信標點是不可或缺的存在。
日語的濁點也是一樣。
濁點讓我們知道該念濁音,但濁點存在並非「絕對」必要。
書名號、私名號可以讓我們清楚知道是書名,是地名、人名
但現在實際上使用的頻率如何?沒有加讀者是否會搞混?
所以標準是一回事,實際上是一回事,必要性也是一回事...
何況小學的研究跟標點符號無關...
※ 編輯: jasonmasaru 來自: 114.37.70.38 (07/20 00:28)
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