暑假有好多台劇接連上檔，我剛追完「第三佈局」跟「神之鄉」，上週趁太太哄睡孩子的時候，躲在客廳看了「俗女養成記2」的第一集。
(圖片取自https://0rz.tw/XyEnC)
劇中的小嘉玲，已經上國中了，我印象很深刻的是他跟媽媽有一次吵架。
嘉玲：「我現在最討厭你，因為你不准我看電視，還把我的漫畫燒掉」
媽媽：「因為你上國中了！」
嘉玲：「你一直逼我吃很恐怖的東西，還不讓我睡覺」
媽媽：「因為你上國中了！」
嘉玲：「你現在看到我都不會笑了！」
媽媽：「就說你已經上國中了咩！」
嘉玲：「上國中上國中，上國中有什麼了不起！」
媽媽：「上國中很了不起，因為你媽媽只有小學畢業！」
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在父親節隔天，我讀國中的個案因為不想去補英文，跟他爸鬧翻了。
爸爸：「如果你不想讀，就跟我說，不要再你的浪費時間，我賺錢也很辛苦」
個案：「好，那我不要補習了」
爸爸：「不補習！你要怎麼辦？功課怎麼辦？高中怎麼辦？」
在此我要嘮叨一下，這真的不是一個好的指令，「不想讀就不要讀」背後的意思是「你敢說不給我試試看」或者「你給我認真上課」，孩子一定知道你說這句話的涵義，但他一定會緊咬著「是你自己叫我不要讀的」
很像周星馳的那句經典台詞「打我啊笨蛋」一樣，不要挖坑給自己跳。
我想，雖然爸爸很生氣，但是他是真的很擔心，他擔心孩子如果不讀書，成績會不好、考不上好的高中、考不上好的大學、找不到好的工作，最後就會…..
「跟爸爸一樣」
你發現了嗎？這就是以往的教育灌輸給我們的觀念，只要一個失敗，你的人生就完了。
在這種灌輸之下，很多明明生活過得還可以，甚至還不錯的家長，都覺得自己的人生是完蛋的，因為「要不是我以前不努力，我可以更好」，也因為這樣，我的孩子絕對不能跟我一樣！
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考大學的時候，我爸原本希望我考醫學系的。
我國中成績的確不錯，殊不知高中課程很難，我又跑去學吉他，大學只考上了心理系。
我依稀記得我那時候的狀態，數理考前念了一整晚，隔天只有勉強及格，但勉強及格怎麼考得上醫學系？越念越挫折，越挫折越不想念。
可是我怎麼能承認自己念不好？這太丟臉了，只好說是自己沒興趣、老師教不好、自己失常......
也還好我考上了心理系，在學習當中，我慢慢發現自己內心因為無法達到爸爸的期待而導致的愧疚感，也可以分辨爸爸的期待與我的人生自主權之間的差別。
直到我可以放下別人的期待，追求自己的生活時，約莫26歲，我碩士班的最後一年，我才真正喜歡上學習。
一直在碩士班畢業十年後，我又重回母校高醫，跨領域的選了醫學研究所就讀，別人說做研究很苦，寫論文很苦，我反而覺得很開心，因為讀書可以解答我在臨床上遇到的疑惑，可以幫助更多人。
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回到我的個案，我不相信他真的不喜歡讀書，他不只一次告訴我學英文很難，我也不只一次跟他一起討論英文難的地方，還有討論在生活中每一個可以應用英文的時刻。
人就是這樣，尤其青少年更是這樣，你逼我，我逃不掉，我就全部擺爛給你看，反正補習費是你付不是我付。
你可以說他不體諒父母的苦心，但我覺得，「苦心」不一定得逼著孩子接受，是可以跟他好好討論，讓他理解的。討論當中也請記得，可以強調讀書的重要性，但是不用否定孩子目前在乎的，例如朋友、遊戲。
看到陳嘉玲的媽媽、看到那位爸爸、看到過去的我。
我們真的要努力，讓學習回歸學習，困難回歸困難，不要把我們未完成的遺憾，讓孩子背負。
即使他聽話、他有成就，也不會快樂。
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