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位於苗栗縣三灣鄉大坪村的 #三灣國小大坪分校，建校至今超過60年，近年由於少子化與人口外流，全校學生人數低於30人。
105學年度，長庚大學助理教授張中明贈送學校「#捲羽雞」和「#日本雞」。師生經過討論，確認學生願意分工處理雞隻的飲食與排泄問題，從此展開養雞的日子，校方則規劃一系列 #食農課程，幫助學生摸索與生物的相處之道。
長時間與動物共處，使學生學會照料自己以外的生命體，養成責任感與同理心，性格也變得體貼細膩；而相對地，捲羽雞和日本雞受到悉心照料，也給予大坪分校豐厚回饋。牠們到處趴趴走，踏平雜草、啄食蝸牛，間接打理好校內菜園，糞便則成為天然有機肥，使菜園的土壤更加肥沃⋯⋯
https://bit.ly/3ysBJHU
7/31-8/4暫停施打疫苗，順延一周至原預約單位接種!
因應中央疫苗配撥數不足，要和鄉親說明，疫苗除了7月30日正常接種外， 7月31日至8月4日暫停施打疫苗，請完成預約施打的鄉親 順延一周到原合約醫療院或衛生所進行接種，而疫苗合約單位也會協助進行公告（官網、FB）及通知。
7月30日預約於苗栗市文華國小活動中心、竹南鎮照南國小活動中心及後龍鎮維真國中活動中心等接種站的鄉親依照預約時間準時進場，其他場次的大型接種站也順延一周辦理。若有施打疑問，可聯繫原預約之院所或衛生所。
依據中央疾管署報表統計截至7月28日苗栗縣AZ疫苗剩餘數為10,440劑，加入7月29日中央撥入4,900劑平台所需疫苗共計15,340劑，扣除7月29日已接種完成人數為2,870人、已預約但未接種AZ第二劑人數2171人、7月30日執行的教師專案接種人數為3,685人及7月30日預約平台已登記5,626人，僅剩餘988劑，但7月31日至8月4日已預約10,933人，因此不得不停止7月31至8月4日的疫苗施打，造成民眾不便之處，敬請見諒。
苗栗縣在疫苗施打規劃一直都是依照中央疫苗撥配與施打期程辦理，但是04期疫苗配撥量，7月27日上午8點全國防疫會議告知疫苗撥配數量減量，但並未於同一時間開啟平台讓各縣市政府可進行關閉修正可預約接種單位及數量，致民眾持續預約登記，造成預約民眾無疫苗可接種之問題。縣府已循多種管道向中央爭取短缺的疫苗，維護苗栗縣民眾施打疫苗的權利。
疫苗使用方面，截至7月28日止苗栗縣累計接種13萬6,234人次，疫苗接種使用率達93.26%，疫苗覆蓋率29.55%(18歲以上人口計)。
#我的目光始終無法從那個三分天下的圓餅圖離開
「COVID-19疫苗施打意願登記與預約系統」第三輪的意願登記已於今日(7/19)中午12時截止。
自7月20日上午10時起，將針對第六、八、九、十類及1973年12月31日(含)以前出生民眾，會陸續收到簡訊
預約接種網址: https://1922.gov.tw/
🚩預約接種期程至7月22日中午12時截止，於7月23日至7月29日施打AZ疫苗。
🚩如接獲簡訊，但沒有完成預約者，將自動加入下一次簡訊通知名單。
🚩未來將視疫苗到貨量，每周二發送簡訊，提醒民眾預約接種。
➡️ 截至7月19日中午12點，苗栗縣第三輪意願登記完成總人數為178,855人，其中分別登記AZ疫苗為10,605人，佔總登記人數6%；Moderna疫苗為85,332人，佔總登記人數46%；同時登記AZ/Moderna疫苗為87,847人，佔總登記人數48%。
➡️ 為方便鄉親接種疫苗，縣府安排7月23-29日為接種日，包括18鄉鎮市衛生所、13家合約醫院、34家合約診所及7個大型接種站(苗栗市文華國小、公館國小、竹南鎮照南國小、頭份國中、頭份東北角餐廳、通霄國中、後龍維真國中)，請未預約的民眾勿到現場排隊，因為有平台登記預約中央才有配發疫苗。
➡️ 為使疫苗資源有效運用，中央疫情指揮中心指示自即日起除第一類、機組人員及孕婦等對象以外，第二及第三類對象於接種第一劑Moderna疫苗後滿28天，亦可接種第二劑。本縣尚剩餘Moderna疫苗依據中央政策將置放苗栗縣合約13家醫院，供上列對象使用，數量有限，請符合對象逕洽醫院預約接種或至預約平台先行登記。
➡️ 苗栗縣獲撥COVID-19疫苗數111,100劑，截至7月18日止累計接種9萬7,226人次，疫苗接種使用率達87.51%，疫苗覆蓋率21.09%。呼籲鄉親盡早接種疫苗，盡早得到防護力，提高疫苗接種涵蓋率，提升群體保護力，建立苗栗縣防護網。
2030雙語國家」是行政院提出的中央政策，在地方，新竹市的家長普遍重視 ＃英語（雙語）教育。近來我不斷聽到民眾對新竹市英語、雙語政策牛步的不滿，而確實新竹市雙語學校數目目前掛零，僅有一所國小實施 ＃沈浸式英語 教學課程。
在新竹雙語教育資源缺乏的狀況下，逼得家長們需要另外花一筆錢將孩子送到坊間的語言補習班，更讓新竹市私立學校招生人數大增。103到107年私立國小招生人數增加437人，私立國中則是增加143人。
反觀其他縣市，台北市、新北市、桃園市 都有公立雙語實驗學校的計畫，＃台北市 今年將有12所國小、1所國中轉型為雙語實驗學校，108學年度更以「每一行政區設一所雙語學校」為目標；＃新北市 在107年有28所雙語實驗學校，＃桃園市 在108學年也將有7所雙語學校設立，鄰近的 ＃新竹縣、＃苗栗縣 也有公立的雙語實驗學校，獨獨 ＃新竹市，雙語學校數目掛零，目前僅有一所國小實施沈浸式英語教學課程。
很明顯的，新竹市在「雙語教育」這個政策上，起步已經落後其他縣市。我要求新竹市教育處國中小方面應積極推動雙語實驗學校，同時應先進行 ＃英語教師培訓 或延攬計畫，另外，在高中方面，也請研擬 ＃高中雙聯學制 的施行辦法，透過不斷的教育鬆綁、政策活潑彈性化，讓我們的學子有更多選擇機會。
☀【專業問政‧陽光縣政】🎬~開賣啦~
⭕108年第一次定期會 總質詢Part 1⭕
#穩定師資，雙管齊下
#逐年增聘正式教師；補足代理教師全年聘期薪資
#讓全花蓮教育向上挺拔
據花蓮縣教育處提供的資料顯示，花蓮縣107學年度，代理教師的比例如下：國中普通班 19.7%，國小普通班 17.6%，幼兒園 18%，特教代理教師的比例是31.49%。整體而言，花蓮縣中小學普通班代理教師佔近五分之一，特教班代理老師，超過三分之一。代理老師遍佈花蓮各中小學，不分城鄉，不分普通班、特教班。👩🏫👨🏫
根據全國教師工會總聯合會5月13日公布各縣市「善待代理教師評比結果」。雲林縣、南投縣、苗栗縣、台東縣和花蓮縣均列為不合格：
😭1.不合格的五縣市，都只給予各類型代理教師十個月多又多幾天的聘期。這是剝削代理教師的勞力。
😭2.代理教師的工作內容和正式教師幾乎相同，但沒有完整聘期，每年都要煩惱暑假2個月沒薪水。他們年資沒有累積，沒有考績獎金。
有家長們跟我反應，希望學校有穩定的教師人力，尤其是特教的孩子比一般孩子需要花更多精力在適應變動的師資。家長們期待政府能讓代理老師們無後顧之憂，做長期經營班級和師生關係的規劃。因此，談代理老師權益不是單單為代理教師爭取基本保障，而是要提供所有孩子優質的受教品質。🏫🏫
代理教師的聘期是地方政府政府的權責。縣府的資料指出，代理老師的十個月聘期是符合花蓮縣現行的法規。在加上如果要「延長」代理教師聘期，以花蓮縣107學年度國中小普通班代理教師人數估算（國中157人，國小429人），人事費一年將增加4,610萬7,066元，將是財政一大支出。🤔💲
然而，我們在縣長施政總報告裡看到花蓮縣自從106年度開始連續3年推動「教育希望工程公費留美」計畫，甄選國、高中生19名，補助每名高中生77萬餘元，每名國中生162萬餘元，每年預計投入2,390萬元。💸💸
我在花蓮縣議會第１９屆第１次定期大會總質詢期間，建請縣長重新審慎評估，在一個教育亮點上，我們花2390萬補助近20位優秀學生的公費留美，我們是不是可以用4600萬去補齊穩定的師資薪資結構、整體提升全花蓮學子的教育品質呢？🙏
縣長回應，提出將逐年增聘正式老師，這是非常好的開始。但是，花蓮全縣有超過600位的代理老師，逐年聘任正式老師的同時，仍還是會有5、600百位的代理老師。因此，要穩定我們的師資結構，應該要雙管齊下。
當我們不斷地在談地方創生、人才東移，希望讓願意經營地方風土與關係的人才留在花蓮，讓移居花蓮的人能夠在此安身立命。我們提供完整的全年聘期，這近600位代理老師及其家庭，絕對會是願意在花蓮深耕的教育人力資源，不僅讓優秀的學生更優秀，也能讓全花蓮縣學子的教育品質提升，總體一起向上挺拔。👍
本集主題：2017全國國民中小學童軍大露營－閉幕典禮
開幕典禮主持人： 陳秀芬、 謝忠明
致詞：王慧蘭（屏東縣教育處處長）
張世忠（教育部國教署學輔科專員）
梁恩嘉（雲林縣教育處處長）
訪問：陳彥澈、蘇士鈞（參加童軍、屏東萬巒國小：屏東中正國小）
陳冠岓、黃榆升（參加童軍、彰化線西國小）
洪翊婷、蘇柏綱（參加童軍、苗栗縣山城複式童軍團）
黃子倩、吳采真（參加童軍、苗栗縣山城複式童軍團）
李心如、蔡韋銓（參加童軍、台中神岡國中）
教育部國民教育及學前教育署自去年開辦第一屆全國國民中小學童軍大露營活動，深獲童軍夥伴及家長好評。今年8月15至18日於屏東縣大仁科技大學擴大舉辦，本次大露營活動，報名非常踴躍，不僅台灣地區各縣市有組隊，路程遙遠的金門縣金城、金湖國中亦報名參加，總參加人數含STAFF共達2000人，參加人數比去年成長近一倍之多。
屏東縣府教育處指出，此次參加及投入協助工作之學校有高中職16所，國中22所，國小68所，共計106所學校。並招募屏東大學、慈惠醫專、屏東高中、屏東女中、屏東高工、瑞光66團、超越童軍團、翔鶴複式團、迦南童軍團、檜樂童軍團、東水童軍團、海濱複式團、帛萊童軍團、屏東佛光童軍團等團之羅浮及行義童軍，近80餘人協助服務工作。
四天的大露營活動，以「熱情屏東、多元體驗、適性揚才及愛戀屏東」為特色主題，以歡迎晚會揭開「熱情屏東」的序幕；接著安排原民與客家「多元文化」的參訪體驗；再經由探索大鵬灣、落日灣、崎峰濕地中的活動中，體驗東港的海洋文化之美。最後在大地遊戲中讓童軍夥伴留下對「屏東愛戀」的情懷。屏東縣政府有信心在這次大露營的活動中，讓參與的童軍夥伴們留下四天三夜的難忘回憶。
本校幼兒園第二階段招生本校111學年度幼兒園招生，仍有缺額，歡迎家中有符合資格的幼生踴躍報名。不用抽籤喔！ 歡迎108年9月1日以前出生的幼兒踴躍報名。 ... <看更多>
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