戴資穎在東奧的好表現讓國人振奮，連帶的她在北市大競技運動訓練研究所的碩士論文也在網路上被討論，雖然我只看了論文摘要，但在研究上，戴資穎也是同道中人。
不知道現在還有多少人對於運動員的印象是「四肢發達、頭腦簡單」？如果還有，請你趕快拋棄這樣的想法，在頂尖運動員的世界，訓練方式是非常聰明，且非常科學的。
戴資穎在論文當中所使用的「單因子變異數分析(ANOVA)」與「事後比較」都是很常用的統計方法。或許你會有疑問，做統計有什麼用呢？統計可以帶你在個人經驗之外，看到更深、更廣的世界。
以戴資穎的例子，什麼樣的對手沒遇過？要比經驗，她絕對有資格，可是統計分析就像一個科學教練，冷靜的幫她分析對手的每一個習慣、每一種球路。
在國外的體育界，科學訓練已經是非常盛行的事了，在國內，連我擅長的「神經回饋訓練」也已經有體育系的研究生與教授在研究這個訓練對選手的幫助，這證明了，讀書絕對很有用，而且一點也不死板，如果你還有懷疑，請看看戴資穎，她可以用數學讓自己了解比賽對手，這對贏得比賽非常有幫助。
所以，我也很強調「科學育兒」的重要性，每個爸媽都有自己獨特的育兒經驗與理念，進一步的，也需要透過大數據來告訴你，自己有沒有什麼地方可以更好？
我一週有六天的時間在跟孩子相處，雖然不敢說我在兒童心理領域的專業度與經驗，像戴資穎一樣是世界級的，但是我仍然像球后一樣持續學習，提升自己在專業上的知識豐富度。
經驗累積、知識更新，缺一不可。
在我的教養線上課裡，我會告訴你，在各個教養議題上，現在世界都在做什麼，甚至有些我們熟知的觀念，現在都已經有新的做法了喔！
歡迎你一起來加入，改變自己，也改變孩子。
⏰8/1（本週日）前限時填單！
粉絲團購價只要NT$1,300（早鳥價$1,500、原價$6,800），歡迎大家點選連一起來團購！想看更多課程內容，表單中也有說明唷>> https://bit.ly/3y7jqHX
anova表 在 Re: [商管] [統計]ANOVA表- 看板Grad-ProbAsk - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《sunshine913 (有你多好。)》之銘言：
: 完了完了完了
: 本來以為OK了，
: 結果昨天晚上竟然發現有大漏洞...
: 這樣的題目雖然只出現過一次，但它如果再出，我就要哭了>"<
: 請大家幫幫忙救救小妹，真的感激不盡!!
: 謝謝:)
: ---
: 某次針對社區總體營造與居民一年參與社區活動所做的調查結果如下：
: 居住地區 有社區營造 無社區營造
: 平均 17.2 15.6
: 標準差 2.5 2.3
: 樣本數 10 10
: 設社區活動參與社區活動平均次數為常態分配，且變異數相等，研究者想分別用ANOVA及t
: 檢定在alpha=0.05的水準下檢定有無社區總體營造對社區活動參與是否相等，請回答下列
有社區營造加總=17.2*10=172
無社區營造加總=15.6*10=156
SSR= 172平方/10 + 156平方/10 - (172+156)平方/20 = 12.8
SSE= 2.5平方*9 + 2.3平方*9 = 103.86 (由標準差算)
SST= SSR+SSE = 116.66
: 問題：
: ANOVA分析部份：
變異來源 平方和(SS) 自由度 平均平方和(MS) F檢定統計量
因子(組間) 12.8 1 12.8 2.2183
隨機(組內) 103.86 18 5.77
總和 116.66 19
總和自由度 = (樣本數-1)
變異自由度 = (水準數-1)
隨機自由度 = (總和-變異)
用F檢定
F(1,18)= 2.2183 < F0.05(1,18)=4.414
所以檢定不拒絕Ho ==> 無顯著證據證明社區總體營造活動對社區活動參與不相等
: t 檢定部份：
: (1)兩母體平均數差異在小樣本時，要用t檢定，我們先要求樣本混合標準差Sp=
: (清大社會所統計97)
差異小樣本時,要先檢定母體變異數是否相等,這邊直接假設相等
求樣本混何標準差 Sp = ((2.5^2*9+2.3^2*9)/18)^(0.5) = 2.402
做 t檢定
H0: 平均數1=平均數2 H1:平均數1不等於平均數2
統計量t(18)= (17.2-15.6 -0) / ((1/10+1/10)*2.402平方)^(0.5) = 1.48947<2.101
所以同樣的結論,不拒絕H0
其實t檢定統計量就是F統計量的開根號 2.2183^(0.5)=1.489,相同的臨界值也可以用
F的臨界值開根號.
差不多就是這樣~
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 123.193.35.86
... <看更多>