#千德爾 #募資結束倒數10天 #距離解鎖只剩下8萬元
支持千德爾計畫:https://www.flyingv.cc/projects/24189
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每到年底 NGO 都會很忙,除了要回顧一整年的計畫執行成果、經費使用,還要規劃明年度的新項目。剛剛我們盤點了一下,發現明年要做的事情真的好多啊!!
第一個重頭戲是 1 月 18 日的 2020 性平教育研討會:「情感教育、性教育、同志教育」的教與學,本來我們想說學術活動應該不會有太多人來參加,殊不知剛剛打開 Google 表單,已經有 65 位報名了。
這意味著我們要馬上進入報名審核的程序啦!有興趣的朋友,現在還是可以點進去活動頁面查看,如果時間可以的話,就盡速填寫報名表吧😄
募資結束倒數18天 在 台灣性別平等教育協會 Tgeea (Taiwan Gender Equity Education Association) Facebook 的最讚貼文
#募資結束倒數18天 #千德爾 #我贊助的不只是一套教材 #我贊助的是台灣情感教育的未來
👉https://www.flyingv.cc/projects/24189
目前進度:638,152元 ( 目標 80 萬元 )
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0元 達標 解鎖
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這次我們在 flyingV 上的募資專案,最受歡迎的贊助項目是「#情感教育教學共備工作坊」。我們開放北、中、南、東共 120 個名額,邀請對情感教育有興趣的第一線教師,和性平協會的老師們一起,在情感教育的教學上交流交流!!
目前共有 91 人報名,還有 29 個名額,歡迎分享給你身邊的老師朋友,一起來贊助+增能參加唷!
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情感教育教材《千德爾:彩虹小隊的宇宙冒險》從兩年多年就開始醞釀,至今終於募資成功。為什麼會這麼久呢❓
其中一個原因是性平協會組織規模很小👼平常會務繁忙,只能用零碎的時間研發新教材,因此我們每次出版新教材,至少都要耗費 2-3 年。
但其實還有另一個原因,就是我們太細 (ㄍㄨㄟ) 心 (ㄇㄠˊ)了😬教材一定要經過反覆的試教、討論、修正,才敢放心出版給大家用。之前出 #扮家家遊 和 #魔法學園 桌遊前,我們也是把試玩版拿去給很多小朋友玩過,才成了大家現在看到的精美卡片+教學手冊。
大家可以想像,這次整整有 12 個單元的《千德爾》情感教材,試教的功夫絕對只會多不會少的啦🔥🔥🔥
👉https://www.flyingv.cc/projects/24189
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《千德爾:彩虹小隊的宇宙冒險》
這個募資計畫在上個月上線短短 8 天就火速達標,現在 #第二階段的延伸目標 正在衝刺解鎖中,我們會在解鎖後,將 200 套免費教材送進資源取得不易的非都會區學校🏫 並在未來與 2 所中小學合作,輔導校內老師實施情感教育,成為整個 #千德爾計畫 的第一批示範學校。
請你和我們一起,用全新觀點的教材,改變課堂中的情感教育:https://www.flyingv.cc/projects/24189
募資結束倒數18天 在 台灣性別平等教育協會 Tgeea (Taiwan Gender Equity Education Association) Facebook 的最佳解答
#募資結束倒數54天 #千德爾 為了方便起見,我們把很多東西都劃分成男女,以為所有男生/女生都有「正規」的樣子🙁
🚀專為國中小設計的情感教育課程,在 flyingV 募資中:https://www.flyingv.cc/projects/24189
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《#千德爾》情感教育課程的研發老師之一,同時也是性平協會種子講師的楊嘉宏老師,在自己的臉書寫下這段話:
「( 前陣子 ),台南某高職兩位男同學因為感情好、互動佳,而被其他同學嘲笑是不是在交往,導致一方嘲笑毆打另一方,最後導致眾人聲援被打的男同學,圍攻打人的男同學甚至到家裡丟雞蛋。這樣的局面發展,兩人要修復關係,恐怕需要更多性平教育介入才行。
要當主流的男子漢,對男生朋友就不能表現得太貼心,否則就會被懷疑是娘娘腔或同性戀,男生最好就是滿嘴幹醮髒話、起腳動手、什麼事情可以自己來、不能隨便需要他人幫忙照顧...
這就是性平教育期望解放的有毒的男性氣概。」
https://is.gd/RitwW5
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其實大家都知道,就算是在同性別裡,人也是有分成很多種樣子。只是為了方便起見,我們懶得去管那麼多,乾脆直接把東西都分成「男生」跟「女生」 ( 請參考健X出奇🥚 ),就好像所有男生都一樣、所有女生都一樣。
也因此,在傳統情感教育的邏輯裡,男孩常被告誡要尊重女生💪,女孩則是被叮嚀要跟男生保持距離✋,不會有人特別做「#男生跟男生玩的時候要尊重對方的身體界線哦」之類的提醒。很多大人以為教「尊重異性」就夠了,但事實上,這樣的情感教育還遠遠不足。
異性之間需要互相尊重,#為何同性間就不用呢?
性騷擾、性侵害、性霸凌、親密暴力、情感糾紛、告白與追求的問題,這些在同性和異性之間都會發生。如果教孩子情感教育卻沒有講到同志議題,怎麼可能會足夠呢!
但因為傳統的情感教育只談「兩性」,所以許多同性間的情感困擾很難被看見,發生的時候大人小孩也都不知道要怎麼處理,反而衍生出更多問題。
除了上面台南高職學生的事件以外,和喜歡的對象告白後被排擠、羞辱、霸凌,也是許多同志在學生時代的痛苦回憶。不少青少年同志害怕出櫃,就是因為擔心自己再也交不到好朋友。
這就是為什麼,#就算全班都是異性戀,情感教育還是必須談到同志議題。
大家可以想像一下,去年公投期間聽到有人說「同志教育給你們這些人自己上就好了,正常的小孩不需要」的時候,身為老師的我們到底有多為難!(不教也是一種教啊,天曉得國中孩子從網路學來的同志教育會歪成什麼樣子呢!)
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如果你也關心國中小孩子的情感教育,認為現行的教材內容對於「同性相處」、「尊重同性」、「多元性別」的內容著墨太少,那麼請一定要支持性平協會所發起的《千德爾:彩虹小隊的宇宙冒險》情感教育12堂課。我們預計將設計一套觀點多元的情感教育教材,並為老師們開設增能進修課程,為台灣國中小的情感教育帶來更正面的影響!
專為國中小設計的情感教育課程,在 flyingV 募資中!
https://www.flyingv.cc/projects/24189