#生活習慣力 #職場習慣力
透過大家針對會讓人想離職的原因的用心投稿,本篇盤點總結出離職的六大原因,並進行排名
離職與否是很看個人的,每人能忍受的點與看待事情的角度不同,真的沒有哪個因素發生就必須得離職才能解決問題
不過我們可以從上述類型得知大多數的上班族們,內心真正在乎的事,不管是職員或是主管都可以透過這幾種類別反思一下自己在工作上能夠如何因應,讓彼此合作更融洽
以下分別來聊聊每種類型大家關注的點是什麼,以及該如何面對 !
❶ #職涯發展
同事們之間聊到此議題時,感覺上大家似乎最在意的是金錢,這部分當然重要,然而大家內心其實更在乎的是「他每天在做的事情到底有沒有意義」
因此公司內有無成功案例、被認可的產品、指標性人物都會影響我們對一間公司的歸屬感,因為看得到的東西,會讓人知道自己未來可能可以到達什麼階段
✎ 若是在這間企業你看不到未來發展怎辦?
許多人不敢詢問公司的升遷制度與管道,或是面試問過之後就算了,其實你該定期跟你的主管聊一聊,可在平時互動時稍微詢問一下,某某職位通常都在做哪些事情?並想一想你是不是真的想往那個位置走
另一種較為直接的評斷方式,看看公司有無所謂的代表作,像是成功案例、解決方案、產品等等
倘若資源掌握在其他的部門,多與該部門的同事打探一下,也許換部門是另一個選擇
❷ #職場關係
相較於同事之間的相處,主管的能力好壞、是否可靠、是否會亂下決策等等,更是大多數人關注的點
前面提到的指標性人物,不一定是整間公司最紅的單位或人,你的主管其實就是離你最近的一個指標性人物
從他平時交派任務、與你們與客戶應對進退的過程中,其實你都默默的在打分數,畢竟這個人要管你,那你也希望被管得心服口服是吧
當然主管也是需要學習的,新手主管不免會犯下很多錯誤,但這是主管自己要想辦法承擔的問題就是了
✎ 那麼主管很雷怎麼辦?
職場上值得效仿學習的人不一定只有主管這號人物,身邊經常幫你解惑的同事,其他部門的協助等等,其實你都要學著看見他們的價值,看不到別人的價值又怎知道從哪進步呢?
另一個思維是,主管很雷你就當那個幫主管解決許多問題的人,讓主管不能沒有你,但是我必須說,這絕對不會是長久之計,這個階段的做法只是確保自己能夠更快速的累積所謂的基礎技能
累積之後,不用我說,下一步該怎麼做你懂得!
❸ #個人貢獻
你一定多少會希望自己的貢獻和努力是有被看見的,儘管是解決同事的一個問題獲得感謝,你也會充滿成就感,更加有動力精進自己的工作能力
反之做什麼都不對、被綁手綁腳、又不被信任,任誰都會待不下去「畢竟沒有人喜歡被質疑的感覺」
✎ 不被信任整天都被交派雜事怎麼辦?
雖然很不想這麼說,但是要刻意讓別人相信自己,這是一件極度耗費精力的事情,與其如此,不如先虛心請教那些做得不錯的同事,問問對方為什麼能夠做得好 (大家都喜歡被人問及自己的成功經歷)
從處理雜事翻身的絕招,就是先把雜事處理好,在用以下方式話術你老闆
「你交辦我的事情已經處理完了,我與誰誰溝通,協助誰誰解決,也做了什麼什麼,想詢問現在還有什麼項目我能夠幫忙處理的嗎?」
除了做到了主動回報進度也讓對方暸解你處理事情的方法,最後又主動出擊要工作,信任感就是在這個過程中慢慢被建構起來的
❹ #政策文化
政策通常會反映在福利政策的調整、績效的評比方式、培訓計畫、行政上的申請流程等等
大多數人在乎的反而是文化的部分,像是團隊內部合作氣氛,跨部門的溝通與協作等等
另外有部分的人則是在乎公司是否有完善培訓計劃
培訓終究只是確保新進員工上戰場時不會立刻陣亡,最有效的成長往往還是在「實戰經驗」,因此有培訓很好,沒有培訓也不代表這家公司無法讓你成長
✎ 溝通文化不好、福利政策差該怎麼辦?
溝通文化 > 福利政策,這只是我個人的意見,福利政策太看個人的需求了
至於溝通文化若是不好,例如: 你有問題沒有管道可以問、需要資源合作拿不到、團隊成員不互相幫忙,這種情況如果建立關係依然無法解決,就別花太多力氣在這裡了,個人覺得太浪費時間
當然如果本身態度也不好,造成了上述結果,那去哪不都一樣?
❺ #生涯目標
這部分的人都已經有看到更好的發展機會,當你確定你的目標與方向,達成階段性任務之後,就好聚好散,往更好的方向走吧!
❻ #職責要求
這裡大多是不合理的要求,或是上司奇怪的行為,有些可能還構成騷擾,這當然二話不說,盤點一下手邊的資源,趕緊閃人啊!
✎ 如果資源不夠呢?例如技能、資歷不足怎辦?
只要不是騷擾事件,給自己設立1-2季的時間,更有目的性地做你目前的工作,聽起來可能太現實,但這種情況,該現實就要現實,保護自己權益是第一優先
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最後,職場不是數學題可以套公式解,觀察周遭變化,準備好自己並適應環境最為實際!
底下留言鼓勵自己「我會好好經營自己突破目前難關」
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很少在這裡分享關於Q姐學校的課業。一來是因為英國的學校制度和升學系統有點複雜,很難釐清頭緒乾脆不寫(任性),二來是Q的功課都是DDC在看的所以我也不太清楚(噗)
之前曾經在粉絲團提過,雖然大家都以為歐美體系教育沒有升學壓力,但是自己親身體驗了五年才知道,其實英國的升學壓力也不小,孩子從很早就要面臨重要考試關卡,我聽過身邊太多7、8歲孩子就在請家教的例子(這個我之後有空再娓娓道來)
不過,Q姐一直以來唸的都是公立小學,比起私校,學校在Year3以前幾乎都是沒有回家作業的(但是有大量閱讀),真的可謂零考試、零功課、社交趴踢活動一堆的快樂成長!可是一旦進入Year4,這裡的家長最熱烈討論的話題之一,就是未來中學打算往哪裡去?除了地區性的公立中學是依照學區來分發直升之外,大部分的私立中學、還有重點中學(Grammar school),都是需要考筆試甚至面試的。 所以,以英國的基礎教育整體比台灣早一年來看,英國的孩子必須要在Year6剛開學的時候就進行升學考,也就是10-11歲左右,等於是台灣的五年級,就要面臨類似聯考的壓力,是不是真的很早?!
從去年九月Q姐升上Year 4後,她便有很明確的目標,就是打算參加英國的中學升學考。 一來,她班上幾個要好的朋友,未來都是差不多的目標;二來,她喜歡挑戰自己!老實說學校目前的進度,對她來說已經有點簡單(公小的進度和私小確實有些落差),班上的數學和英文都有能力分組,她都是分在最高組,老師甚至要額外提供更難的習題給她做。
話題轉回來,就是學校停課的這段期間,Q姐在家也是沒閒著。除了學校的遠距教學之外,DDC也有讓Q做一些坊間參考書的數學/英文習題。我們更發現,Q姐現在已經可以解題Year6的數學題目包括分數、小數點除法、角度、機率、單位換算....等。(但DDC本身是理工阿宅;我本身雖然唸文組但國文歷史都不怎樣,當初大學聯考是靠數學94分拉高分數的哈哈哈哈哈,所以Q姐有理工腦也是正常的?!🤔)
好啦,老Q賣瓜結束。總之我不得不說,DDC真的很會教,只要Q姐遇上不會的題型,DDC都有辦法融會貫通之後、再用淺顯易懂的方式教懂女兒。重點是 #很有耐心 #不發脾氣。這讓我不禁思考: 如果DDC在英國改行做數學家教,會不會比現在的工作還要更吃香?🤪
以上落落長,只是想要替我的 #英國教育制度連載 做個起頭。對於這個主題有興趣的朋友請喊右,集滿100個右我才要繼續寫下去(任性)(結果已經集滿了哈哈哈)
#話說我都快忘記以前國小數學在學什麼
#現在台灣小三的數學在教些什麼呢
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