有時候教學也是講狀態的,雖然作為專業的英語老師實在不應該把「狀態不好」作為教得差的藉口。
星期一成人班,主題是participial phrase(分詞片語)。有研究過這個grammar item的同學也知道,分詞片語可以幫助我們結合兩句主語一樣的句子,變成一句,令表達更為緊密,邏輯關係也更清晰。
例如本來你要說:
Josiah was walking his dog in the park. He felt relaxed.
用了participial phrase,兩句變成一句:
Walking his dog in the park, Josiah felt relaxed.
當動作是performed in the active sense,也就是說Josiah自己主動做這個動作,而並非被動接受動作,我們在分詞片語中會用到present participle (現在分詞),而並非past participle (過去分詞)。
當動作是performed in the passive sense,例如說將這兩句:
The boss was displeased with my performance. He fired me.
改成一句的話,就會變成:
Displeased with my performance, the boss fired me.
Displease是一個performed in the passive sense的動作,也就是老闆被動接受的動作,在分詞片語中會用到past participle。
Walking和annoyed都是non-finite verb,因為walking和annoyed兩個字都顯示不到時態,道理就和動名詞(gerund)和動形容詞(participle adjective)顯示不到時態一樣。
麻煩來了,我們也可以用分詞片語改寫用完成時寫成的句子,例如
He had been trained as a navy for 5 years, he had no difficulties sailing a ship. 這句話,
可以改寫成:
Having been trained as a navy for 5 years, he had no difficulties sailing a ship.
如果要改寫的句子不是上句,而是
He has been trained as a navy for 5 years, he has no difficulties sailing a ship.的話,
就應該改寫成:
Having been trained as a navy for 5 years, he has no difficulties sailing a ship.
值得留意的是,雖然Having been會讓你知道原本的句子用了perfect 型態(aspect),但Having和been都並非finite verb,因為having和been兩個字都沒有告訴你原本那句句子用的是present還是past tense。
所以,Having been trained as a navy for 5 years這個子句裡面不含finite verb,整句裡面唯一的finite verb是main clause(主要從句)“he had no difficulties sailing a ship” 裡面的had。
話說回來,我說我教得不好,是因為我沒有從兩個句子開始講解participial phrase,而是先從含有participial phrase的一句開始切入講解,finite和non-finite的部分又講解的不清楚,講解了一會之後看見同學一臉茫然,我就知道自己切入點不對,logical flow做得不好,才令同學感到迷茫,實在汗顏。💧
要講解清晰,切入點真的很重要,能合邏輯的一步一步帶領同學推演至他們需要明白的結論,才算真功夫。
下次要做得更好!
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dog verb 在 與芬尼學英語 Finnie's Language Arts Facebook 的最讚貼文
[#辭海拾趣] 大家有發現不少熟悉的名詞也可作動詞使用嗎?而且這些字彙作名詞時和作動詞時的意思也很相近,好像有人故意把名詞拿來 —— 借來、偷來當動詞。”google” 本來只是公司、搜尋器的名字,現在大家都當動詞用了。
把名詞動詞化,有時候是為了省卻再另造一詞的功夫,有時候是為抓住讀者或聽眾的注意,故意玩弄文法,增添說話的幽默感,就如畫家/語文學家/數學家 Tadashi Tokieda 有一次說,mathematicians like to make everything into verbs - we sometimes even try to verb nouns.
下次看到個名詞,不妨意會、猜一下如作動詞使用時可以是甚麼意思,然後 google 一下,查查字典,也許會大開眼界。平時運用不同詞類,也別怕多拿、多借、多偷,說不定你會是第一個發明這個用法的人呢 😉
多舉幾個例子:
google (v.)
text (v.) - 發短訊
matter (v.) - 有關係 / 要緊
milk (v.) - 1. 擠奶 2. 榨取 (金錢/利益)
fish (v.) - 1. 釣 (魚) 2. 尋找
board (v.) - 登上(交通工具)
詞類 (parts of speech) 在英文結構中扮演着甚麼角色?請收看最新一集《芬尼的文法課》👉🏻 https://youtu.be/eeTzY6WUMVs
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#whatsapp我
#我whatsapp你
#隻雞好雞
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[#辭海拾趣] 原來dog這個字不只可以指人類的好朋友,還可以是緊緊尾隨的意思呢!
Example sentence: Ever since the issue of Basic Law Article 23 legislation has been brought on the table, it has been dogged by controversy.
例句:二十三條立法這個議題,自出現以來就充滿爭議。
dog verb 在 幼智英兒abc - 12歲以下寶貝的美語園地 Facebook 的最讚貼文
英兒讀樂樂014 – How To Be A Dog
㊙ #英兒讀樂樂014
🌎. How To Be A Dog
作者: Jo Williamson
繪者: Jo Williamson
適合年齡: 4-8歲
🈶#特色
#作者 & #繪者: Jo Williamson
曾擔任大型零售商時尚設計師,但在劍橋美術學院學習兒童圖書的部分,
儘管她仍然兼職有關時尚的工作,但她還是花費了很多的時間,
使她能夠實現自己作為插畫師的夢想,因為她無法抗拒畫畫和創作人物!
她與丈夫同住於英國,目前正與自己的一隻狗狗參加活動。
從一隻聰明狗狗的角度來看世界,這個幽默的故事完美地寫出了一隻小狗與牠的人類之特殊關係。
🈶#導讀
Do you want to learn how to be the best dog you can be?
你想要學習如何成為最棒的狗狗嗎?
只要依照這本書裡步驟~ 選擇一個人類來生活,
學習你應該睡覺的地方,以及你應該和誰友善地在一塊兒!
或是對誰吠叫、又或是如何保持地板清潔、如何玩耍…等等。
你的人類甚至可能將成為你最好的朋友◕‿◕
#主要句型
為”文法句型-未來式” will… (將會/將要…) + 原形Verb
😉每天只要半小時,幫寶貝打英文基礎也可以輕鬆省😉
🔖FilM From Youtube
#輕鬆學英文 #幼智英兒abc
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